检索结果-内蒙古大学图书馆

小学生(中旬刊) 2023年第9期 121-123页

作者：崔雪山东省滨州市滨州实验学校南校区

项目研学是一种结合学习和实践的教育方式，旨在通过实地考察、实践操作、交流互动等方式，让学生在实践中学习知识、锻炼能力、提高素质。综合性学习具备了项目研学的特质，学生在进行学习中可以结合自身的兴趣爱好挑选一些具有挑战性... 详细信息

项目研学是一种结合学习和实践的教育方式，旨在通过实地考察、实践操作、交流互动等方式，让学生在实践中学习知识、锻炼能力、提高素质。综合性学习具备了项目研学的特质，学生在进行学习中可以结合自身的兴趣爱好挑选一些具有挑战性的活动。同时，教师也可以依据教学内容和学生学习情况随时调整、修订项目活动的内容。本文以开展“遨游汉字王国”为例，阐述了基于项目研学的语文综合性学习，以期提高学生的学习效率，促进学生语文核心素养的发展。

关键词：项目研学语文综合性学习

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实现产业集群与技校发展良性互动的几点思考

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职教论坛 2004年第02S期20卷 55-57页

作者：任惠霞山东省滨州市滨城区技工学校

近几年来全国各地出现的产业集群现象，引起了各方关注。产业集群是企业在市场力量驱动下自发形成的，它的崛起与一个区域的资源优势、产业优势、人力资源优势及政策优势是密不可分的，在经济全球化的潮流中。

关键词：产业集群技工学校教学体制教学内容教学方法创新能力

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阅读策略指导强化阅读教学——谈小学英语阅读教学策略

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中国多媒体与网络教学学报（电子版） 2020年第12期 201-202页

作者：李丽山东省滨州市滨城区梁才中心学校山东滨州256658

在小学英语学习中阅读教学是极为重要的组成部分,科学合理的阅读策略能够帮助学生不断丰富英语词汇量,巩固英语知识。通过长时间的英语阅读训练,有利于形成特有的英语语感,有利于英语综合能力的提高。教师应该积极转换传统的英语阅读教... 详细信息

在小学英语学习中阅读教学是极为重要的组成部分,科学合理的阅读策略能够帮助学生不断丰富英语词汇量,巩固英语知识。通过长时间的英语阅读训练,有利于形成特有的英语语感,有利于英语综合能力的提高。教师应该积极转换传统的英语阅读教学思想,利用有效措施培养学生的英语阅读兴趣与习惯,利用科学策略指导学生开展高效学习,提高英语阅读水平。

关键词：阅读策略阅读教学小学英语

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多功能小型化学实验架

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教学仪器与实验 2011年第8期27卷 41-42页

作者：王国宾山东省滨州市实验学校

2仪器特点及用途特点：多功能小型化学实验架将试管架、药品瓶架、酒精灯架、废物桶架、辅助小仪器架及仪器提篮集成一体，便于仪器药品的规范摆放、检查和移动，具有较好的稳定性、可见性、便携性和实用性。

关键词：化学实验多功能仪器特点稳定性可见性便携性药品

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基于在安全教育视角下发挥小学体育课程育人功能的策略研究

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天天爱科学(教学研究) 2022年第6期 101-103页

作者：康小莉山东省滨州市滨州实验学校南校区

当前学校需要从安全教育的视角出发，制订安全预防制度，落实安全教育措施，为学生成长创建一个良好的体育学习环境，从而体现出小学体育课程育人的职能。基于此，首先，本文从有助于学生自我保护能力和身体素质提高的两个方面，分析了... 详细信息

当前学校需要从安全教育的视角出发，制订安全预防制度，落实安全教育措施，为学生成长创建一个良好的体育学习环境，从而体现出小学体育课程育人的职能。基于此，首先，本文从有助于学生自我保护能力和身体素质提高的两个方面，分析了小学体育课程的育人功能；其次，从学生自我保护能力相对较弱和体育教师缺乏足够的安全意识两个方面分析了体育课程中影响学生身心安全的隐患。最后，在此基础上提出了通过各种途径为学生提供安全的学习环境、加强对体育器材的管理和加强安全教育三条有效策略，希望能给体育教师一些提示。

关键词：安全教育小学体育育人功能

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浅谈促进低学段语文课堂有效学习的策略

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电脑校园 2019年第8期 744-745页

作者：赵安雅山东省滨州市滨城区实验小学 256600

学生是认识活动的主体，也是学习的主体。在现代教学观念和新课标的指引下，课堂教学已逐渐从“教育者中心”转向“学习者中心”。学生是充满主观能动性的人，新课标一直强调要坚持语文素养，注重实践性，强调学生的主体地位，坚持自主... 详细信息

学生是认识活动的主体，也是学习的主体。在现代教学观念和新课标的指引下，课堂教学已逐渐从“教育者中心”转向“学习者中心”。学生是充满主观能动性的人，新课标一直强调要坚持语文素养，注重实践性，强调学生的主体地位，坚持自主、合作、探究的学习方式。因此，学生在课堂上能否进行有效学习，是教学改革和新教育改革能否推进和践行的关键所在。笔者通过教学工作中的一些感悟，结合课堂教学的方法，来浅谈小学语文课堂的有效学习策略。

关键词：有效学习情景创建小组合作评价反馈

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教材插图在初中历史教学中的巧妙运用

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中国多媒体与网络教学学报（电子版） 2020年第21期 198-199页

作者：贾洪涛王新坤山东省滨州市滨城区梁才中心学校山东滨州256658

随着新课程改革的不断推进,学生所使用的教材也在不断优化与更新,尤其对于初中历史而言,教材插图是重要的教学资源,教师应当立足于编者的角度,通过思考和分析其选取该图片的目的,进而可以结合教学内容与形式,使其发挥出更多的作用,实现... 详细信息

随着新课程改革的不断推进,学生所使用的教材也在不断优化与更新,尤其对于初中历史而言,教材插图是重要的教学资源,教师应当立足于编者的角度,通过思考和分析其选取该图片的目的,进而可以结合教学内容与形式,使其发挥出更多的作用,实现对教材价值的深度挖掘。

关键词：教材插图初中历史教学应用

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我们班的“满汉全席”

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小学语文教师 2016年第2期 8-10页

作者：王丽娜山东省滨州市滨城区北城实验小学

六月份的一个早晨,我早早来到学校,信心满满地向教室走去。近一年来,课程视野不断拓展,教学理念也在不断更新。从课本里突围出来,才发现外面到处都是柳暗花明的鲜活世界。唐诗宋词、山水文化、生活见闻、时事热点,种种资源涌入课堂,

关键词：满汉全席四喜丸子场景描写色香味淀粉糊

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巧用教育戏剧开展小学英语口语教学的研究

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考试与评价 2022年第10期 70-72页

作者：刘贝贝山东省滨州市滨州实验学校南校区

就目前小学英语教学现状来看,部分英语教师受到传统应试教育的思维限制,过于注重对英语语法的讲解,关注学生在基础知识方面的理解和应用,而忽略了学生在口语方面的锻炼,使得大部分学生处于被动学习状态,学习积极性差,难以真正提高学习效...

就目前小学英语教学现状来看,部分英语教师受到传统应试教育的思维限制,过于注重对英语语法的讲解,关注学生在基础知识方面的理解和应用,而忽略了学生在口语方面的锻炼,使得大部分学生处于被动学习状态,学习积极性差,难以真正提高学习效率.随着新课标改革的推进,小学英语教学方法也应该与时俱进,根据培养标准不断完善英语教学方法和教学理念,为学生提供多元化的英语训练机会,激发学生英语学习主动性,促进学生英语学习水平的提升.

关键词：

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新课标下营造数学课堂教学的民主气氛

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数理化学习(教研版) 2012年第8期 12-13页

作者：关丙国山东省滨州市滨城区北城英才学校

学生是教学的真正主体,是整个教学活动的中心.教师的主要作用是最大限度地发挥每个学生的潜能,让学生在学习中获得充分发挥潜能的机会,主动地参与到教学中去,使他们在学习过程中实现从"要我学"到"我要学"再到"... 详细信息

学生是教学的真正主体,是整个教学活动的中心.教师的主要作用是最大限度地发挥每个学生的潜能,让学生在学习中获得充分发挥潜能的机会,主动地参与到教学中去,使他们在学习过程中实现从"要我学"到"我要学"再到"我会学"的飞跃,从而培养学生勇于探索、敢于创新的品质和个性.

关键词：课堂教学民主和谐

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