检索结果-内蒙古大学图书馆

雪花 2013年第Z1期 91-91页

作者：李霄晗山东省滨州市滨州实验学校初二(3)班

"啪,啪,啪……"我漫无目的地翻着相册,看着逝去的岁月留下来的斑斑墨迹。忽然,我看见封皮背面的折角里,露出照片的一角,那是什么?我小心翼翼地取出那张照片。照片里是一间老屋,樱桃树,还有幼年的我。这老屋有一些岁数了,可以... 详细信息

"啪,啪,啪……"我漫无目的地翻着相册,看着逝去的岁月留下来的斑斑墨迹。忽然,我看见封皮背面的折角里,露出照片的一角,那是什么?我小心翼翼地取出那张照片。照片里是一间老屋,樱桃树,还有幼年的我。这老屋有一些岁数了,可以看见攀着爬山虎的一堵墙,墙边倚着水缸、竹梯,还有一棵樱桃树。樱桃树挺着盘虬卧龙般苍老的枝干,但仍是枝繁叶茂,枝头缀着透红的樱桃,香甜得诱人。我伸着一只稚嫩的小手,伸长了去

关键词：樱桃树

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教学有法,教无定法——浅议如何上好美术课

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教育 2013年第4期 48-48页

作者：刘秀梅山东省滨州市博兴乐安实验学校

作为美术教师,笔者深刻地认识到美术课的重要性。它是对学生进行审美教育即美育的主要途径,是培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人的不可缺少的环节,人们要在生活中不断地发现美、追求美、更好地创造美,就必然需要不断地提... 详细信息

作为美术教师,笔者深刻地认识到美术课的重要性。它是对学生进行审美教育即美育的主要途径,是培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人的不可缺少的环节,人们要在生活中不断地发现美、追求美、更好地创造美,就必然需要不断地提高对美的感受能力、鉴赏能力和创造能力,从而充实、丰富和完善自己。笔者认为,上好一节美术课必须做到以下几个方面:吃透教材,把握知识要点教师必须深挖教材,领会教材的要点,例如在教授人教版美术四年级上册

关键词：美术课纸版画教无定法

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教学中你回头了吗

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小学教学设计（英语） 2013年第5期 24-24页

作者：孙振花山东省滨州市三河湖实验学校

“老师,今天你在黑板上写的单词忘了一个字母s.”是吗?孩子,谢谢你提醒老师,下次我一定会看清楚.孩子的一句话给了我更多的提示.回眸自己的教学生涯,自以为收获颇多.人生应该向前看,可“万事回头看”也是人生智慧之举.所以在教学中我们... 详细信息

“老师,今天你在黑板上写的单词忘了一个字母s.”是吗?孩子,谢谢你提醒老师,下次我一定会看清楚.孩子的一句话给了我更多的提示.回眸自己的教学生涯,自以为收获颇多.人生应该向前看,可“万事回头看”也是人生智慧之举.所以在教学中我们也应该常回头看看,回眸过去能帮助我们消化所学知识、理论,何尝不是智慧之举?

关键词：人生智慧教学生涯字母知识理论黑板单词

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教学中你回头看了吗

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小学教学设计 2013年第15期 24-24页

作者：孙振花山东省滨州市三河湖实验学校

"老师,今天你在黑板上写的单词忘了一个字母s。"是吗?孩子,谢谢你提醒老师,下次我一定会看清楚。孩子的一句话给了我更多的提示。回眸自己的教学生涯,自以为收获颇多。人生应该向前看,可"万事回头看"也是人生智慧... 详细信息

"老师,今天你在黑板上写的单词忘了一个字母s。"是吗?孩子,谢谢你提醒老师,下次我一定会看清楚。孩子的一句话给了我更多的提示。回眸自己的教学生涯,自以为收获颇多。人生应该向前看,可"万事回头看"也是人生智慧之举。所以在教学中我们也应该常回头看看,回眸过去能帮助我们消化所学知识、理论,何尝不是智

关键词：人生智慧

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学习新课标践行新理念—对低年级识字教学的几点认识

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东方青年·教师 2013年第3期 273-273页

作者：李娜山东省滨州市沾化县泊头实验学校

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摭谈初中英语阅读教学

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数字化用户 2013年第21期 137-137页

作者：高希銮 450012 山东省滨州市无棣县第三实验学校山东滨州

教学设计是整个课堂教学的重要组成部分，值得我们每个老师认真去设计。教学设计的好坏在很大程度上影响着课堂效率的高低。英语阅读教学也是如此。那么在新课程下如何优化英语教学设计，提高英语课堂效率呢？笔者认为，必须改变传统的... 详细信息

教学设计是整个课堂教学的重要组成部分，值得我们每个老师认真去设计。教学设计的好坏在很大程度上影响着课堂效率的高低。英语阅读教学也是如此。那么在新课程下如何优化英语教学设计，提高英语课堂效率呢？笔者认为，必须改变传统的教学模式、教学观念，结合现代化的多媒体教学手段。认真学习新课标，理解其精髓，根据课程目标、学生的实际情况，设计出切实可行的教学设计。这就要求我们善于了解英语阅读教材，了解学生的实际需要，有自己独特的设计思路，把原本比较枯燥的英语知识点，让学生乐意去学习，变被动接受为主动学习。

关键词：初中英语教学设计英语阅读教学英语课堂效率主动学习学生阅读教材设计思路课堂教学课程目标教学手段教学模式教学观念被动接受知识点新课程现代化多媒体组成优化

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领悟说课要旨提升说课艺术

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新课程(下) 2013年第6期 73-73页

作者：杨洁山东省滨州市沾化县泊头镇实验学校

说课是展示教师专业水平、教学艺术的平台,更是教学交流与研讨的有效途径,一直受到广大教师的好评。下面将从说"准"教材、说"实"学情、说"明"教法、说"精"程序四个方面阐释如何领悟说课要旨,... 详细信息

说课是展示教师专业水平、教学艺术的平台,更是教学交流与研讨的有效途径,一直受到广大教师的好评。下面将从说"准"教材、说"实"学情、说"明"教法、说"精"程序四个方面阐释如何领悟说课要旨,提升说课艺术。

关键词：初中英语说课把握学情

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雨

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红领巾(成长) 2013年第3期 37-37页

作者：乔芳凝山东省滨州市惠民县第一实验学校

不知从何时起,雨已经悄然无声地下起来。我站在屋檐下,抬头望着瓦片边缘那滴还没有落下的雨滴,它那滚圆的样子,像极了妈妈项坠上嵌着的那颗大大的珍珠。正思绪纷飞,不经意间,它竟滴落下来,滴在我的嘴唇上。伸出舌头一舔,清清凉凉的。雨... 详细信息

不知从何时起,雨已经悄然无声地下起来。我站在屋檐下,抬头望着瓦片边缘那滴还没有落下的雨滴,它那滚圆的样子,像极了妈妈项坠上嵌着的那颗大大的珍珠。正思绪纷飞,不经意间,它竟滴落下来,滴在我的嘴唇上。伸出舌头一舔,清清凉凉的。雨虽然在教科书上被描述成是无色的,但生活中的它们却有五彩缤纷的色彩。当雨滴落在草叶上,就变成了绿色。因

关键词：瓦片嘴唇

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让学生的作文个性飞扬

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快乐阅读·经典教学 2013年第5期 44-44页

作者：张迎春山东省滨州市滨城区三河湖实验学校

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《可能性》教学实录

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学生之友(小学版)(下) 2013年第4期 65-65页

作者：邵洪跃山东省滨州市无棣县第二实验学校

教学内容:青岛版二(上)96页—98页。教学目标:1.借助生活实际,通过摸球活动,使学生体验感受有些事件的发生是确定的,有的是不确定的;能用一定、不可能、可能等词语描述生活中事情发生的可能性。2.在观察、猜测、验证、交流的过程中,提... 详细信息

教学内容:青岛版二(上)96页—98页。教学目标:1.借助生活实际,通过摸球活动,使学生体验感受有些事件的发生是确定的,有的是不确定的;能用一定、不可能、可能等词语描述生活中事情发生的可能性。2.在观察、猜测、验证、交流的过程中,提高探究和合作的能力,培养学生的逻辑思维能力。3.通过参与多种活动,激发学习数学的兴趣,产生积极的情感体验。教学重难点:感受体验事件发生的确定性和不确定性?,会判断生活

关键词：教学实录不确定性

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