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  • 24 篇 策略
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机构

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作者

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  • 1,094 篇 中文
检索条件"机构=山东省滨州市滨州实验学校北校区"
1094 条 记 录,以下是951-960 订阅
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让学生的作文个性飞扬
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快乐阅读 2013年 第14期 44-44页
作者: 张迎春 山东省滨州市滨城区三河湖实验学校
在长期的语文教育教学实践中,学生被教师所教授的字、词、句、段所包围,对语文尤其是作文失去兴趣。学生的作文中没有真实的自己、没有家人的亲情、没有对社会独到的认识。这个鲜活、色彩斑斓的世界在他们眼里变成了无色、无声、无味的... 详细信息
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浅谈初中音乐欣赏课的教学方法
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时代教育 2013年 第16期 188-188页
作者: 贺建华 山东省滨州市滨城区三河湖实验学校
滨城区教研室组织了一次音乐课同课异构活动,这次教研活动的主题是研究交流音乐欣赏课的教学方法。在这次同课异构教研活动中,老师们从不同角度、用多种方法展示了音乐欣赏课的教学方法,在评课过程中,大家对欣赏课的教学方法各抒己见,... 详细信息
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说课的六个“切忌”
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新课程(下) 2013年 第6期 139-139页
作者: 王俊霞 山东省滨州市沾化县泊头镇实验学校
说课是提高教师教学效率、提升教师自身素质的有效措施之一。说课为广大教师提供了展示和发展自己教学个性的舞台,而在现实的说课中,不管是常规的教研活动说课,还是竞赛说课,都不同程度地存在着诸如套用别人模式,面面俱到,没有逻辑地背... 详细信息
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如何提高学生中考耐久跑成绩
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新课程学习(下) 2013年 第9期 165-165页
作者: 崔洪彬 山东省滨州市滨城区三河湖实验学校
俗话说:只要功夫深,铁杵磨成针。要想取得好的成绩就必须努力训练,只有付出才有回报。在人生的道路上有很多困难,只有靠自己顽强的毅力才能不断超越前进。
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小学信息技术课堂教学模式探究
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中国信息技术教育 2012年 第7期 229-230页
作者: 毕经海 山东省滨州市滨州实验学校
信息技术是一门正在迅速成长的新课程,具有综合实践性、知识性与技能相结合的特点。因为目前信息技术教学资源缺乏、发展不平衡,加之受课程地位的影响,教师对课堂教学研究的重视程度相对薄弱。本文从如何上好一节信息技术课入题,通... 详细信息
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小老鼠和蜂蜜
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小雪花(小学快乐作文) 2013年 第11期 6-6页
作者: 孙一田 王美娟(指导) 山东省滨州市邹平县魏桥实验学校二1班
孙一田酌桌子上,放了一罐蜂蜜。一天,在她睡觉酌时候,一只小老鼠偷偷窜到桌子上,见到蜂蜜,就用嘴叼住蜂蜜罐,把它往自己的洞里拖。
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全球视野下中小学教师必备素养的思考
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教育教学论坛 2012年 第13期 51-52页
作者: 隋丽 山东省滨州市滨州实验学校 山东滨州256603
迈进21世纪,教师如何以高度的使命感和责任心做好传统文化的薪火传人,是目前教育必须解决的首要问题。
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多方合力做好幼小衔接,为幼儿向小学平稳过渡保驾护航
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中国校外教育(中旬刊) 2013年 第S1期 653-653页
作者: 孟丽丽 山东省滨州市无棣县鲁北工业园实验学校
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中也曾指出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”那么,如何让孩子自信独立地面对小学生活并能愉快地进行学习呢?要做到这些,只靠幼儿园的努力是不够的,... 详细信息
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梦之世界,美食陷阱
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小雪花(小学快乐作文) 2013年 第12期 6-6页
作者: 孙一田 山东省滨州市邹平县魏桥实验学校二(1)班
昨天.我和爸爸妈妈一起去看望姥姥。半路上,我突然觉得自己很饿。我一看时间。哇!已经11点了耶,原来是我的午餐生物钟敲响了。
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注重数学思想方法,从学生实际需求出发
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课外阅读(中下) 2012年 第15期 219-220页
作者: 纪梅 山东省滨州市滨州实验学校 山东滨州256600
《比例尺》这部分知识是在学生学习了比和比例的基础上进行学习的,它是比和比例只是的延伸和应用,对加深理解比和比例、拓展小学数学的学习领域具有重要作用。《新课标》中指出我国数学教育在注重“双基”传统的同时,还要突出培养学... 详细信息
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