检索结果-内蒙古大学图书馆

数理天地（初中版） 2024年第17期 127-129页

作者：徐丽萍山东省滨州市沾化区第一实验学校 256800

初中阶段的教育在学生的整个教育生涯中举足轻重,也起着承上启下的作用.从教育现状来说,大部分学生在进入初中阶段后对多门学科都保持强劲的好奇心,但经过一段时间的学习和深入的了解之后,学生对数学这一门学科渐渐失去了探究的兴趣.而... 详细信息

初中阶段的教育在学生的整个教育生涯中举足轻重,也起着承上启下的作用.从教育现状来说,大部分学生在进入初中阶段后对多门学科都保持强劲的好奇心,但经过一段时间的学习和深入的了解之后,学生对数学这一门学科渐渐失去了探究的兴趣.而这也正是摆在初中数学教师面前的一个教学难题,造成这种现状的关键原因之一便是忽略了学生在数学学习中的思维锻炼.本文围绕初中阶段数学教学中培养学生数学思维的探索路径而展开讨论.

关键词：初中数学课堂教学学生培养

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

构建统一框架整合结构内容——新课标背景下小学数学大单元教学的研究

引用

科普童话 2024年第29期 63-65页

作者：李宗英山东省滨州市惠民县第一实验学校

本文旨在探讨新课程标准背景下小学数学大单元结构内容一致性教学的研究.通过对现有教学模式的分析和对学生学习需求的深入了解,本文提出了一种优化的教学方法,旨在提高学生对数学知识的理解和应用能力.通过构建统一的教学框架,将数学... 详细信息

本文旨在探讨新课程标准背景下小学数学大单元结构内容一致性教学的研究.通过对现有教学模式的分析和对学生学习需求的深入了解,本文提出了一种优化的教学方法,旨在提高学生对数学知识的理解和应用能力.通过构建统一的教学框架,将数学大单元的结构内容进行整合,使学生能够系统地学习和掌握数学知识.

关键词：新课程背景数学大单元结构内容一致性教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

新时期初中历史文史相融合的材料阅读教学分析

引用

中学课程辅导（教学研究） 2020年第32期14卷 160-161页

作者：郭情山东省滨州市沾化区第一实验学校 256800

新时期下培养学生自身素质能力是重点目标,而历史学科作为一门综合性学科,对学生文化素养和思维发展都有关键影响,为帮助学生建立起适合社会发展的必备品格.本文将对初中历史文史融合的意义进行解读,并对历史教学中材料阅读丰富学生认... 详细信息

新时期下培养学生自身素质能力是重点目标,而历史学科作为一门综合性学科,对学生文化素养和思维发展都有关键影响,为帮助学生建立起适合社会发展的必备品格.本文将对初中历史文史融合的意义进行解读,并对历史教学中材料阅读丰富学生认知、拓宽学生思考、提升学生文史能力及推动深度学习方面进行分析.

关键词：初中历史文史融合材料阅读

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

“三七”自主课堂概述

引用

新课程研究（下旬） 2013年第3期 85-86页

作者：贺建华山东省滨州市滨城区三河湖实验学校

为了全面推进素质教育的实施,山东省滨州市滨城区三河湖实验学校（简称我校,下文同）围绕构建＂高效课堂＂这一中心工作,积极开展校本教研,形成了以构建＂三七＂自主课堂模式为中心的校本教研机制,并取得了初步成效,特别是全国和谐教学... 详细信息

为了全面推进素质教育的实施,山东省滨州市滨城区三河湖实验学校（简称我校,下文同）围绕构建＂高效课堂＂这一中心工作,积极开展校本教研,形成了以构建＂三七＂自主课堂模式为中心的校本教研机制,并取得了初步成效,特别是全国和谐教学法创始人王敏勤教授来我校作了＂高效课堂＂专题报告会后,更是丰富和完善了我校＂三七＂自主课堂教学模式的内涵,现与大家共同分享、共同切磋、共同提高。

关键词：自主课堂三七课堂教学模式高效课堂校本教研专题报告会和谐教学法素质教育

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

初中美术教学存在的问题及改进策略探析

引用

天津教育 2023年第4期 55-56页

作者：孝本国山东省滨州市滨城区三河湖实验学校

美术学科作为义务教育基础科目,其课程教学致力于培育学生审美意识、美术能力。受传统教育理念深刻影响,美术学科始终处于初中教育边缘化地位,学生参与美术学习的热情和积极性不高,不仅使美术课程教学效果不理想,而且影响学生美术素养... 详细信息

美术学科作为义务教育基础科目,其课程教学致力于培育学生审美意识、美术能力。受传统教育理念深刻影响,美术学科始终处于初中教育边缘化地位,学生参与美术学习的热情和积极性不高,不仅使美术课程教学效果不理想,而且影响学生美术素养与能力发展。因此,美术课程教学应摒弃滞后的教学内容与教学模式,结合美术教学的问题采取针对性改进策略,使学生的美术思维与能力得到全面发展。

关键词：美术学科传统教育理念美术学习美术能力初中美术教学基础科目美术课程教学义务教育

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

你真的不用谢我

引用

辽宁教育 2017年第4X期 64-65页

作者：张凤华山东省滨州市无棣县第二实验学校

电视剧《大师小事》是以湖北省武汉市汉阳区钟家村小学教师桂贤娣为原型拍摄的,桂贤娣老师在平凡的教育生活中,将对学生的爱与大师的智慧相融合,把阳光撒播到每个孩子心中。授奖后的桂贤娣老师一脸平静地说:'我做的其实都是一些小事... 详细信息

电视剧《大师小事》是以湖北省武汉市汉阳区钟家村小学教师桂贤娣为原型拍摄的,桂贤娣老师在平凡的教育生活中,将对学生的爱与大师的智慧相融合,把阳光撒播到每个孩子心中。授奖后的桂贤娣老师一脸平静地说:'我做的其实都是一些小事,'而正是那些不需要感谢的小事,才是为师者的真谛。我出生的小村庄是名副其实的穷乡僻壤。

关键词：真的

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅析初中数学教学中提升学生自主学习能力的途径

引用

成功密码（综合版） 2023年第2期 75-76页

作者：陈丹丹山东省滨州市惠民县第二实验学校

随着我国教育教学不断改革与发展,数学作为初中阶段至关重要的一门课程,具有一定的逻辑性、抽象性、应用性等学科特点,较小学阶段数学内容相比,知识深度与难度不断加强,接触的数学知识范围越来越广泛。进入初中阶段后,会有一些学生感到... 详细信息

随着我国教育教学不断改革与发展,数学作为初中阶段至关重要的一门课程,具有一定的逻辑性、抽象性、应用性等学科特点,较小学阶段数学内容相比,知识深度与难度不断加强,接触的数学知识范围越来越广泛。进入初中阶段后,会有一些学生感到学习吃力。

关键词：初中数学教学知识深度学科特点初中阶段学生自主学习能力小学阶段改革与发展数学知识

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

滨州:家校之间飞彩虹

引用

教育 2017年第Z2期 62-64页

作者：金小静山东省滨州市阳信县第一实验学校

苏霍姆林斯基曾说:教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。由此可见,家校合作的重要性。我校建立于2010年8月,建校以来,我校一直秉承"打开校门办教育"的理念,2... 详细信息

苏霍姆林斯基曾说:教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。由此可见,家校合作的重要性。我校建立于2010年8月,建校以来,我校一直秉承"打开校门办教育"的理念,2014年我校被指定为滨州市新教育家校合作共建项目的研究基地,几年来,我们大力推进家校有效合作,努力行走在家校合作共育的路上。

关键词：家校合作家长会家委会亲子阅读亲子共读

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈实验创新在初中物理教学中的作用

引用

中小学实验与装备 2012年第4期22卷 20-21页

作者：李淑燕山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验学校

科学的本质特征是科学探究，进行研究性实验，而物理实验更以其生动的魅力和丰富的内涵在培养学生创新精神方面发挥其独特的功能和作用。

关键词：初中物理教学实验创新科学探究研究性实验创新精神物理实验学生

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于打破唯分论教学下的初中英语多元化能力培养

引用

中学生英语 2022年第4期 98-99页

作者：秘金燕山东省滨州市阳信县第一实验学校

两会期间关于什么是"好的教育"的讨论成为热点,以往教育将分数作为评判教育与学生的唯一标准,而忽略学生成熟思想与健全人格的培养。在初中英语教学中,作为教师要重新审视"什么是好的英语教育",初中英语是培养学生...

两会期间关于什么是"好的教育"的讨论成为热点,以往教育将分数作为评判教育与学生的唯一标准,而忽略学生成熟思想与健全人格的培养。在初中英语教学中,作为教师要重新审视"什么是好的英语教育",初中英语是培养学生英语考试能力,还是培养学生多元化的英语能力?很显然,从学生发展角度看,

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：