检索结果-内蒙古大学图书馆

苏霍姆林斯基曾说:教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。由此可见,家校合作的重要性。我校建立于2010年8月,建校以来,我校一直秉承"打开校门办教育"的理念,2014年我校被指定为滨州市新教育家校合作共建项目的研究基地,几年来,我们大力推进家校有效合作,努力行走在家校合作共育的路上。

关键词：家校合作家长会家委会亲子阅读亲子共读

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你真的不用谢我

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辽宁教育 2017年第4X期 64-65页

作者：张凤华山东省滨州市无棣县第二实验学校

电视剧《大师小事》是以湖北省武汉市汉阳区钟家村小学教师桂贤娣为原型拍摄的,桂贤娣老师在平凡的教育生活中,将对学生的爱与大师的智慧相融合,把阳光撒播到每个孩子心中。授奖后的桂贤娣老师一脸平静地说:'我做的其实都是一些小事... 详细信息

电视剧《大师小事》是以湖北省武汉市汉阳区钟家村小学教师桂贤娣为原型拍摄的,桂贤娣老师在平凡的教育生活中,将对学生的爱与大师的智慧相融合,把阳光撒播到每个孩子心中。授奖后的桂贤娣老师一脸平静地说:'我做的其实都是一些小事,'而正是那些不需要感谢的小事,才是为师者的真谛。我出生的小村庄是名副其实的穷乡僻壤。

关键词：真的

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新课标视域下的生态美育探微

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中国民族博览 2017年第4期 58-59页

作者：曹瑞先山东省滨州市滨城区三河湖实验学校

美术新课标中明确要求美术教学要注重对学生生态意识的培养，可见以新课标为纲践行生态美育刻不容缓，本文在梳理生态美育内涵的基础上，对实施生态美育的重大意义和践行途径做了细致探讨。

关键词：美术新课标生态美育

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怎样提高学生的英语书面表达能力

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中学课程辅导（教学研究） 2017年第25期11卷 50-51页

作者：孔维商山东省滨州市邹平县魏桥实验学校 256200

在英语教学中,多数教师对阅读理解较重视,忽视了写作的重要性.同时,写作让教师和学生比较纠结,也成为教师头疼而学生又非常犯愁的事情.而写作恰好能唤起学生对所学或所掌握的语言的感觉.多年的英语教学使笔者发现多数学生的作文缺乏引... 详细信息

在英语教学中,多数教师对阅读理解较重视,忽视了写作的重要性.同时,写作让教师和学生比较纠结,也成为教师头疼而学生又非常犯愁的事情.而写作恰好能唤起学生对所学或所掌握的语言的感觉.多年的英语教学使笔者发现多数学生的作文缺乏引人入胜的词汇和句子、信息不全、语法不通、搭配不当、没有关联词、句型有错误、条理混乱等,这也是历年中考学生失分最多的原因.本文介绍了笔者在多年的教学中形成的指导学生英语写作方法和技巧方面的教学经验,供各位同仁交流、批评与指正.

关键词：英语教学学生书面表达能力

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小学语文课堂中渗透中国传统文化的课例分析

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赤子 2018年第11期 225-225页

作者：张长玉山东省滨州市沾化区利国实验学校山东滨州256600

中国作为拥有五千年悠久历史文化的大国,必须及时的进行继承和发扬.小学语文作为一门基础性学科,通过小学语文学习能够极大的开阔学生视野,陶冶学生情操,让学生真正体验到文化的魅力.作为小学语文教师,不仅需要具备扎实的理论基础知识,... 详细信息

中国作为拥有五千年悠久历史文化的大国,必须及时的进行继承和发扬.小学语文作为一门基础性学科,通过小学语文学习能够极大的开阔学生视野,陶冶学生情操,让学生真正体验到文化的魅力.作为小学语文教师,不仅需要具备扎实的理论基础知识,而且还应该具有良好的个人修养,潜移默化的影响学生,让学生从小树立起正确的人生观、世界观与价值观.

关键词：小学语文课堂中渗透中国传统文化课例分析

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个性飞扬快乐学习——五年级语文教学体会

个性飞扬快乐学习——五年级语文教学体会

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作者：吴金果山东省滨州市沾化区黄升实验学校

新课改要求新形势下的语文课堂应该发挥其应有的活力,让小学生真正成为课堂的小主人,让课堂上展现自己的魅力。这就要求老师在课堂上积极努力给学生创设适合他们展示自己风采的教学情境,鼓励小学生在课堂上积极提出疑问,表达自己对问题... 详细信息

新课改要求新形势下的语文课堂应该发挥其应有的活力,让小学生真正成为课堂的小主人,让课堂上展现自己的魅力。这就要求老师在课堂上积极努力给学生创设适合他们展示自己风采的教学情境,鼓励小学生在课堂上积极提出疑问,表达自己对问题的看法。同时,还要注重小学生自主学习习惯和学习能力的培养。努力让小学生在属于自己的舞台上尽情展现自己的独有风采。

关键词：个体差异弱势群体个性张扬

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以“趣、新、情”激发学生学习语文的兴趣

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现代语文（上旬．文学研究） 2017年第10期 88-89页

作者：仝秀兰山东省滨州市无棣县第二实验学校 251900

在教学中营造和谐师生关系,巧用"趣、新、情"教学法能培养学生学习语文的兴趣,提高学生学习语文的能力,把枯燥乏味的知识变得趣味横生、努力使课堂气氛变得活跃轻松、从而达到提高学习效果的目的。

关键词：师生关系趣、新、情学习兴趣教学效果

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