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    • 2 篇 哲学
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主题

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  • 22 篇 教学
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机构

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  • 13 篇 山东省滨州市沾化...
  • 13 篇 山东省滨州市惠民...
  • 13 篇 山东省滨州市邹平...
  • 12 篇 山东省滨州市沾化...
  • 11 篇 山东省滨州市沾化...

作者

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语言

  • 1,102 篇 中文
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优化本科教学督导体系的探索与实践
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中国电力教育 2014年 第35期 30-31页
作者： 杜小静 姜艳敏 西南科技大学高教研究与评估中心 山东省滨州市无棣县第二实验学校
本科教学督导工作在高校教学质量保障和监控体系中发挥了重要作用。从西南科技大学本科教学督导的改革发展出发,基于教学督导的实践与创新,从督导理念、督导制度、队伍建设、督导内涵等视域探索如何优化本科教学督导体系,对教学督导工... 详细信息
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“隐形”的教育艺术
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中国校外教育（中旬） 2014年 第7期 16-16页
作者： 李静 山东省滨州市滨州实验学校
正如"教无定法"一样,管理也没有定法。情感激励关键是一个"爱"字,即热爱学生。"亲其师才能信其道",教师热爱学生、对学生寄予希望,学生在心理上就会得到满足,从而乐于接受班主任的教育。每个孩子都是活... 详细信息
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抛砖引玉问题引领——教学中如何落实“以生为本”
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试题与研究(教学论坛) 2014年 第6期 27页
作者： 王芳 山东省滨州市滨州实验学校
一、在我的课堂教学中发现的问题及表述五年级上学期,我执教了《与象共舞》,这是一篇略读课文.授课之前,我参看了王崧舟老师的两节同课异构,王老师说一个人的同课异构,相当于在进行了人格分裂之后的课堂实践.我们学校在上学期也进行了... 详细信息
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家校联手共创辉煌
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内蒙古教育（B） 2014年 第11期 10-10页
作者： 王萍 山东省滨州市滨州实验学校
一提到教育,大家马上想到的是学校。学校教育在虚拟知识的传授、讲解以及在培养社会通识方面,非常占优势;在简单操作技能的培养方面,学校教育也能胜任。但我们不能不承认一个现实：因学生单一地过长时间地接受学校教育,他们从小到大都... 详细信息
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新课改下“讲授型”教学方式的应用
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吉林教育 2014年 第25期 22-22页
作者： 孙立华 山东省滨州市滨州实验学校
讲授是最古老而又最具有生命力的一种教学方法,自从有学校开始,老师在教学时,就通过口头语言,系统连贯地向学生叙述事实、描绘现象、解释概念、论证原理和阐述规律,使学生掌握所学的内容。但在新课程改革中,"师生互动型"教学... 详细信息
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信任是最美的翅膀
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新课程(下) 2014年 第2期 2-2页
作者： 董斌辉 山东省滨州市实验学校
有人说:"一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵。"古今中外教育名家的教育思想可能各有不同,教育风格各有千秋,但里面都蕴藏了对学生的爱和尊重,对学生的理解和信任。新时代的教师,... 详细信息
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听“折线统计图”带来的感想
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新课程学习 2014年 第3期 70-70页
作者： 董斌辉 山东省滨州市实验学校
有幸聆听了吴正宪老师高徒北京高雪艳老师执教的＂折线统计图＂一课,心情久久不能平静,高老师对教材的深刻理解,对学情的把握,优美又艺术的教学语言令每一个听众崇仰。现将听课后的感想记录于下,以便更好地进行教学和学习。
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学生读出来的自主与自信——《两只鸟蛋》文本解读
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新课程学习(上) 2014年 第3期 176-176页
作者： 王红芳 山东省滨州市实验学校
《义务教育语文课程标准》中指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思维启迪,享受审美乐趣。要珍视学生... 详细信息
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小学生自我管理能力性别差异的调查研究
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内蒙古教育（B） 2014年 第7期 12-12页
作者： 韩志鹏 山东省滨州市实验学校
小学阶段,很多班级的班干部出现了女生多男生少的情况,有些班级的班干部是清一色的女生。如果这是普遍情况,产生的原因是什么,是不是女生的管理能力更强呢？这种现象需要引起教育工作者的注意,甚至进行教育的干涉吗？带着这些问题我们... 详细信息
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借“相遇问题”谈建模
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新课程学习 2014年 第2期 71-71页
作者： 董斌辉 山东省滨州市实验学校
“数学建模”既是一个过程，也是一个结果，又是一种数学思想方法。通过引领学生经历“问题情景-建立模型-解释、应用与拓展”的数学建模过程，培养建模意识；经历“发现问题-提出问题-分析问题-解决问题”的问题解决过程，提高解决问... 详细信息
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