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  • 2 篇 哲学
    • 2 篇 哲学
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主题

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  • 24 篇 策略
  • 24 篇 小学
  • 22 篇 初中英语
  • 22 篇 教学
  • 22 篇 课堂教学
  • 21 篇 教学方法
  • 21 篇 作文
  • 21 篇 班级管理
  • 19 篇 班主任
  • 19 篇 学生
  • 17 篇 高效课堂
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机构

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  • 13 篇 山东省滨州市沾化...
  • 13 篇 山东省滨州市惠民...
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  • 11 篇 山东省滨州市沾化...

作者

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语言

  • 1,102 篇 中文
检索条件"机构=山东省滨州市滨州实验学校南校区"
1102 条 记 录,以下是891-900 订阅
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小学数学课堂上“授”“受”关系
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新课程学习(下) 2014年 第3期 24-24页
作者: 胡红艳 山东省滨州市博兴乐安实验学校
小学数学课堂上"授"与"受"的关系,即教与学的关系。一定要妥善处理主导和主体的关系,使所有学生都能够参与到整个教学过程中,同时能够体验成功的喜悦。在数学教学过程中,教师应当把握以下策略:为学生创设良好的教... 详细信息
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在家考试
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小学生天地(低幼年级) 2014年 第9期 15-15页
作者: 卢江坤 山东省滨州市实验学校二2班
我生病了,没法去学校参加期中考试,妈妈就把试卷拿回家来让我做。家里安安静静的,没了在学校考试时的沙沙声,我感到心情很平静,不像以前那样慌乱。、一开始,我做得很顺利,突然,一道题难住了我,我算了五分钟都没算出答案。我深... 详细信息
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浅谈小学生数学学习兴趣的培养
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小学时代(教育研究) 2014年 第18期 86-86页
作者: 李长霞 山东省滨州市无棣第二实验学校
通过多样性的教学方式以及行之有效的教学方法来激发学生的求知欲望,培养学生的学习兴趣,使学生体会到学习数学的乐趣,由原来的"要我学"转变为"我要学",从而打造高效课堂,提升课堂教学的实效性。
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初中物理高效课堂构建策略浅析
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新课程学习(下) 2014年 第6期 92-92页
作者: 苑海芳 山东省滨州市高新区实验学校
如今,随着新课程教育改革如火如荼地进行,传统"注入式""填鸭式"教学模式正逐渐被否定,取而代之的是创新、高效的课堂教学。以初中物理教学为例,并结合多年教学实践,对初中物理高效课堂的构建策略进行简单交流,望能... 详细信息
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实施劳动与技术教育的策略浅谈
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家教(下半月) 2013年 第11期 20-21页
作者: 胡小红 山东省滨州市滨州实验学校
劳动与技术教育是我国素质教育的重要组成部分,其肩负着重要的教育使命,劳动与技术教育的实施应坚持其生活化、多样化、自主化、开放化、创新化,真正实现教育效果的最优化。
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捕捉教育契机促进班风形成
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家教(下半月) 2013年 第11期 130-131页
作者: 房丽芳 山东省滨州市滨州实验学校
班风是一个班级自觉或不自觉形成的在全班学生中具有的倾向性,是一个班级特有的风貌。班风一经形成,便会成为一种约束力,影响班级中的每一名同学。班风对外的班级的形象,对内它是一种氛围,一种无形的力量。具体来讲,学生习惯的好... 详细信息
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在探究中学习 在合作中收获
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科教文汇 2013年 第24期 145-146页
作者: 杨瑞芳 山东省滨州市滨州实验学校 山东滨州256600
现代社会是一个团结合作的社会,随着科学技术向更广阔、更精细方向的发展,仅仅一个人不可能完成所有的事情,而小组合作的探究学习方式有效地培养了学生的合作意识。授之以鱼莫如授之以渔,好的教学方式不仅能让学生掌握正确的解决问题的... 详细信息
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艾滋病及其防治研究进展
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生物学教学 2014年 第6期39卷 12-14页
作者: 崔楠 李小凤 褚明月 上海生物芯片有限公司 201100 山东省滨州市惠民县第一实验学校 251700 上海市同济大学口腔医学院口腔生物医学及转化医学实验室 200072
艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus,HIV)感染引起的以T细胞免疫功能缺陷为主的综合征。本文对AIDS的病理机制和防治研究进展作一综述。
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儿童诗《春天来了》读写萌发教学设计及说课稿
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启迪与智慧(上) 2014年 第9期 41-41页
作者: 李月美 山东省滨州市无棣县第二实验学校
教学目标:1.能正确流利的朗读诗歌,感受诗歌的独特魅力。2.启发学生的想象力,激发学生说话和写话的兴趣。3.能写一段完整的话。教学重难点:1.启发学生的想象力,激发学生说话和写话的兴趣。2.能写一段完整的话。一、谈话导入你们好!很高... 详细信息
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“快乐体育”之我见
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少儿科学周刊(教育版) 2014年 第4期 213-213页
作者: 于秀 山东省滨州市无棣县第二实验学校
在体育教学中,快乐体育已经成为大家追求的目标之一。它已广泛的渗透到体育教学教法中,但是许多人把握不好如何进行快乐体育教学,出现了一些片面的“快乐”的教学方法,本研究通过查阅资料,翻阅文献,电子阅览等方法对快乐体育的内... 详细信息
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