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学科分类号

  • 928 篇 教育学
    • 921 篇 教育学
    • 4 篇 心理学(可授教育学...
    • 4 篇 体育学
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    • 4 篇 社会学
  • 21 篇 工学
    • 5 篇 仪器科学与技术
    • 5 篇 电子科学与技术(可...
    • 4 篇 信息与通信工程
    • 4 篇 计算机科学与技术...
    • 3 篇 环境科学与工程(可...
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  • 19 篇 管理学
    • 13 篇 公共管理
    • 3 篇 管理科学与工程(可...
    • 3 篇 工商管理
  • 17 篇 文学
    • 12 篇 中国语言文学
    • 3 篇 外国语言文学
    • 2 篇 新闻传播学
  • 17 篇 理学
    • 7 篇 数学
    • 3 篇 生物学
    • 2 篇 大气科学
    • 2 篇 生态学
  • 8 篇 农学
    • 2 篇 作物学
    • 2 篇 园艺学
    • 2 篇 林学
  • 7 篇 经济学
    • 6 篇 应用经济学
    • 1 篇 理论经济学
  • 4 篇 艺术学
    • 3 篇 美术学
  • 3 篇 历史学
    • 2 篇 中国史
  • 3 篇 医学
  • 2 篇 哲学
    • 2 篇 哲学
  • 1 篇 军事学

主题

  • 42 篇 核心素养
  • 38 篇 小学数学
  • 38 篇 初中数学
  • 35 篇 教学策略
  • 33 篇 小学生
  • 33 篇 小学语文
  • 25 篇 初中语文
  • 24 篇 初中
  • 24 篇 策略
  • 24 篇 小学
  • 22 篇 初中英语
  • 22 篇 教学
  • 22 篇 课堂教学
  • 21 篇 教学方法
  • 21 篇 作文
  • 21 篇 班级管理
  • 19 篇 班主任
  • 19 篇 学生
  • 17 篇 高效课堂
  • 17 篇 语文学习

机构

  • 103 篇 山东省滨州市滨州...
  • 66 篇 山东省滨州市邹平...
  • 61 篇 山东省滨州市阳信...
  • 55 篇 山东省滨州市沾化...
  • 52 篇 山东省滨州市滨城...
  • 49 篇 山东省滨州市邹平...
  • 41 篇 山东省滨州市邹平...
  • 40 篇 山东省滨州市实验...
  • 31 篇 山东省滨州市无棣...
  • 31 篇 山东省滨州市惠民...
  • 27 篇 山东省滨州市沾化...
  • 26 篇 山东省滨州市沾化...
  • 25 篇 山东省滨州市无棣...
  • 22 篇 山东省滨州市沾化...
  • 19 篇 山东省滨州市北海...
  • 13 篇 山东省滨州市沾化...
  • 13 篇 山东省滨州市惠民...
  • 13 篇 山东省滨州市邹平...
  • 12 篇 山东省滨州市沾化...
  • 11 篇 山东省滨州市沾化...

作者

  • 85 篇 杨千寻
  • 30 篇 张玉叶
  • 15 篇 卢江坤
  • 7 篇 冯国建
  • 7 篇 田忠华
  • 7 篇 崔洪彬
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  • 6 篇 白芳利
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  • 6 篇 刘春玲
  • 5 篇 王东方
  • 5 篇 李莎
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  • 5 篇 唐广俊
  • 5 篇 邢成云
  • 5 篇 李静
  • 5 篇 张静
  • 5 篇 牛方云
  • 5 篇 刘历历
  • 4 篇 张子春

语言

  • 1,102 篇 中文
检索条件"机构=山东省滨州市滨州实验学校南校区"
1102 条 记 录,以下是901-910 订阅
排序:
“足”见有趣——体育足球教学中趣味方法的融入实践研究
“足”见有趣——体育足球教学中趣味方法的融入实践研究
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第十届中国智慧工程研究会基础教育“十三五”规划课题会议
作者: 王远志 颜虎 王磊 张国新 王雨 薛洋 贵州省纳雍县阳长中学 山东省滨州市邹平县魏桥高中 萧山区高桥金帆实验学校 广东省佛山市高明区更合镇更合中学 南京市北京东路小学 吉林财经学校
第一部分:开题报告一、课题的提出(一)课题提出的背景自中国现代学校体育建立以来,足球一直是学校体育的教学内容之一,也深受广大学生所喜爱。当前提出"校园足球",既是对传统校园足球批判中的继承,也是对传统校园足球的强化... 详细信息
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浅谈如何解决学生演唱时的音准问题
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百科论坛电子杂志 2020年 第2期 61-61页
作者: 路菲 山东省滨州市惠民县第三实验学校
音准是歌唱的灵魂.歌唱的方式使学生最容易接近音乐,歌唱是影响最大多数学生去接触真正有价值的音乐最容易的方法.
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浅谈运用情景模拟法在初中生物备课中的优势
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读写算(教育教学研究) 2014年 第16期 99-99页
作者: 岳鑫 山东省滨州市惠民县第一实验学校 251700
运用情景模拟法来进行备课时,学生是主体,教师必须具备“为了一切学生,为了学生一切”的人本教育理念,打破了传统备课理念支配下出现的封闭、线性、静止的备课状态,呈现的是一种开放、立体、动态的思维空间,在模拟情景中备出自己... 详细信息
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小学语文教学应该如何适应课改精神
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百科论坛电子杂志 2020年 第13期 783-783页
作者: 王化昌 山东省滨州市惠民县第三实验学校
教学反馈与教学实施这两个过程组成了一个完整的教学系统,这两个过程是相互依存的,而且都是以学生为主体的.在课堂教学中,要对学习能力不同的学生,设计不相同的教学情景、课堂结构、教学方法,教学目标,要坚决摆脱原来的平均主义,使全体... 详细信息
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窗外的鸟巢
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东方少年(快乐文学) 2014年 第6期 47-47页
作者: 卢江坤 山东省滨州市实验学校二年级
在我们班教室的窗外,有一棵参天大树。一天,我发现树冠上有许许多多的小枝叶插在一起,我定睛一看,噢,原来是一个鸟巢!我正望着鸟巢发呆,突然一声清脆的鸟叫打破了沉寂。一只喜鹊站在巢的边缘,一边扑打着翅膀,一边发出警示的叫... 详细信息
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运用多媒体技术 创造最佳地理教学效果
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动动画世界:教育技术研究 2011年 第9期 142-142页
作者: 吕洁 山东省滨州市滨城区三河湖实验学校 256653
多媒体教学作为一种先进的现代化教学手段,可以活化教材内容。变抽象为具体,激发学生的兴趣,提高课堂教学的魅力,创造最佳的地理教学效果。
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正方形星球的王子
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天天爱学习(二年级) 2015年 第24期 6-6页
作者: 杨千寻 山东省滨州市邹平县魏桥镇魏桥实验学校
天上忽然飞来一个飞碟,这个飞碟放下一个巨大的蛋就飞走了。正在大家猜测、害怕的时候,伴随着一声怪叫,蛋裂开了——一个方方正正的东西滚了出来。一双乌溜溜的大眼睛直勾勾地盯着我们。“请伺,你是谁?”一个人小心翼翼地问。他轻... 详细信息
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《端午的鸭蛋》教学设计
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科普童话 2014年 第24期 68-68页
作者: 李洪印 山东省滨州市无棣县第三实验学校
第一部分教材分析1.教材的地位及课文特点本单元课文以民间文化为主题,所涉及的文章趣味盎然,生动丰富的民风民俗及民间艺术妙趣横生。本文《端午的鸭蛋》是本单元的第二篇课文,又属于民俗文化中的食文化,小小的鸭蛋,让我们感受到它背... 详细信息
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英语课堂参与式教学剖析
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中学生英语 2012年 第26期 36-36页
作者: 李振云 山东省滨州市沾化县利国乡实验学校
学生参与可以从两方面来分析:一是积极参与,其侧重解决的是情感、态度、价值观问题;二是有效参与,其侧重解决的是知识与技能、过程与方法问题。在课堂教学中这两者有机结合,才能达到英语课程的三维教学目标,即知识与能力、过程与方法、... 详细信息
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浅议数学教学中学生学习品质的培养
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试题与研究:教学论坛 2012年 第12期 40-40页
作者: 耿新国 山东省滨州市沾化县滨海镇滨海实验学校
当今世界是一个“知识左右人类未来,信息构成生存基础的社会”。这就要求每个人都要终身学习,才能生存。人的终身学习能力主要是在校期间形成和发展的,学会学习是终身学习能力的核心内容。因此,让学生学会学习应该是素质教育的重要... 详细信息
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