检索结果-内蒙古大学图书馆

基于“简道云”+企业微信平台搭建院系级信息化管理平台的探索与实践——以常州信息职业技术学院电子工程学院为例

电脑知识与技术 2021年第35期17卷 58-60页

作者：孔海涛常州信息职业技术学院电子工程学院综合办公室江苏常州213164

目前,各大高校普遍建立了成熟的校级信息化管理平台,但在二级院系层面,信息化管理平台的建设仍处于探索阶段。该文针对二级院系管理的现状以及存在的问题,探讨了“简道云”+企业微信搭建院系级信息化管理平台的可行性及优势,并将其应用... 详细信息

目前,各大高校普遍建立了成熟的校级信息化管理平台,但在二级院系层面,信息化管理平台的建设仍处于探索阶段。该文针对二级院系管理的现状以及存在的问题,探讨了“简道云”+企业微信搭建院系级信息化管理平台的可行性及优势,并将其应用到二级院系的管理实践中。结果证明,该方案有助于降低管理人员的工作强度,规范和简化管理工作流程,有效提高了院系管理工作效率和质量。

关键词：简道云企业微信二级学院信息化管理平台

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基于人力资本匹配的产教融合动力机制探析

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江苏高职教育 2020年第1期20卷 51-58页

作者：陈波常州信息职业技术学院党政办公室江苏常州213164

科技进步使得作为劳动力生产要素的人力资本日渐从同质性转向异质性,以致人力资本的要素匹配问题深刻影响产教融合。从人力资本“供需摩擦”和人口红利向人才红利转型等方面分析了产教融合的动力成因,并从人力资本与资本、技术和制度匹... 详细信息

科技进步使得作为劳动力生产要素的人力资本日渐从同质性转向异质性,以致人力资本的要素匹配问题深刻影响产教融合。从人力资本“供需摩擦”和人口红利向人才红利转型等方面分析了产教融合的动力成因,并从人力资本与资本、技术和制度匹配的角度讨论了产教融合的动力机制。

关键词：人力资本产教融合动力机制技术匹配资源优化

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面向缺失数据的布鲁姆近似成员查询算法

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电子技术应用 2022年第3期48卷 78-82,87页

作者：吴佳雯王宇科裴书玉谢鲲刘楚达湖南大学信息科学与工程学院湖南长沙410082 湖南大学校园信息化建设与管理办公室湖南长沙410082 长沙航空职业技术学院湖南长沙410082

随着网络的发展,越来越多的场景需要在不完整数据下进行近似成员查询,传统成员查询的布鲁姆过滤器不能满足上述要求。提出面向缺失数据的布鲁姆近似查询算法,先对高维不完整数据的缺失部分进行预填充,通过PCA算法,将高维数据转换到低维... 详细信息

随着网络的发展,越来越多的场景需要在不完整数据下进行近似成员查询,传统成员查询的布鲁姆过滤器不能满足上述要求。提出面向缺失数据的布鲁姆近似查询算法,先对高维不完整数据的缺失部分进行预填充,通过PCA算法,将高维数据转换到低维数据,使用局部敏感哈希函数与标准哈希函数结合的方式将低维数据存储到布鲁姆过滤器中。使用两个真实数据集验证了所提算法的功能,所提面向缺失数据的布鲁姆近似查询算法,能有效地解决存在缺失数据的近似成员查询问题。

关键词：布鲁姆过滤器近似成员查询查询算法

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疫情会让大学生更愿意选择“慢就业”吗?——基于广州5所应用型高校调查数据的实证检验

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中国劳动关系学院学报 2021年第5期35卷 109-124页

作者：文菲斐杨永贵广东工贸职业技术学院学校办公室广东广州510510 广东金融学院公共管理学院广东广州510521

"慢就业"是近年来大学生就业多元化的新形式。新冠肺炎疫情是否提升了大学生选择"慢就业"的概率,让大学生更愿意选择"慢就业"成为亟需关注的重要问题。研究基于广州5所应用型高校大学生的调查数据,分析... 详细信息

"慢就业"是近年来大学生就业多元化的新形式。新冠肺炎疫情是否提升了大学生选择"慢就业"的概率,让大学生更愿意选择"慢就业"成为亟需关注的重要问题。研究基于广州5所应用型高校大学生的调查数据,分析了大学生"慢就业"特征以及疫情对大学生"慢就业"选择的影响。研究发现:近20%的被访者有较强的"慢就业"选择意愿,选择动因及未就业期间的主要活动呈现多元化的特征,家庭支持程度是重要影响因素;疫情并未让大学生更倾向于选择"慢就业",反而在一定程度上降低了大学生"慢就业"选择意愿,其中,疫情关注度是重要影响因素,就业市场形势判断对"慢就业"的影响更加明显。研究认为,建立权威的、实时的信息发布平台,强化政策引导,优化职业规划教育与就业指导,夯实家庭与个人理性选择基础,是疫情下合理引导"慢就业"的应有之策。

关键词：大学生疫情慢就业

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媒介素养视角下高职校网络舆情对策研究

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今传媒 2020年第5期28卷 54-56页

作者：吴昊常州信息职业技术学院办公室信息科江苏常州213000

高职校网络舆情具有突发事件为源头、社交媒体为渠道、多级双向为特征的传播规律。相应地,在学校舆情应对中还存在预防不足、应对被动、角色缺位等问题。利用媒介素养教育在大学生媒介意义认知能力、信息评估分析及加工生产意识提升上... 详细信息

高职校网络舆情具有突发事件为源头、社交媒体为渠道、多级双向为特征的传播规律。相应地,在学校舆情应对中还存在预防不足、应对被动、角色缺位等问题。利用媒介素养教育在大学生媒介意义认知能力、信息评估分析及加工生产意识提升上的功能,可针对存在问题,加强核心群体意见表达的引导、持续做好各阶段舆论管控,并构建全方位媒介素养教育体系。

关键词：高职校网络舆情媒介素养

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高职院校媒介素养教育研究

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常州信息职业技术学院学报 2020年第2期19卷 15-17,23页

作者：吴昊常州信息职业技术学院党委(校长)办公室江苏常州213164

高职院校开展媒介素养教育是帮助青年把好理想信念“总开关”的重要途径。高职院校媒介素养教育具有以新媒介为主、重点培养信息辨别能力和利用媒介提升应用能力等特征,但与本科院校相比,存在定位缺位、课程稀缺、教师缺乏等问题。从高... 详细信息

高职院校开展媒介素养教育是帮助青年把好理想信念“总开关”的重要途径。高职院校媒介素养教育具有以新媒介为主、重点培养信息辨别能力和利用媒介提升应用能力等特征,但与本科院校相比,存在定位缺位、课程稀缺、教师缺乏等问题。从高职院校的办学实际出发,可将媒介教育融入“三全育人”的思政教育中,明确媒介素养教育的高职定位,逐步完善课程体系,打造专兼职队伍,与教育行政部门、社会组织共同构建常态、长效媒介素养教育体系。

关键词：高职院校媒介素养素质教育

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高职院校校友会管理模式的创新研究

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常州信息职业技术学院学报 2020年第2期19卷 93-96页

作者：邓萍吴昊常州信息职业技术学院党委(校长)办公室江苏常州213164

随着现代高等职业教育的发展,我国高职院校逐渐建立校友会组织,不断丰富校友会功能,但也存在组织建设分布不均、管理机制不够健全、功能发挥缺乏活力等问题。针对存在的问题,可借鉴大仁科技大学等台湾高专院校校友会在组织架构、功能管... 详细信息

随着现代高等职业教育的发展,我国高职院校逐渐建立校友会组织,不断丰富校友会功能,但也存在组织建设分布不均、管理机制不够健全、功能发挥缺乏活力等问题。针对存在的问题,可借鉴大仁科技大学等台湾高专院校校友会在组织架构、功能管理、校友互动等方面的经验与优势,以服务学校和校友发展、促进多元办学为定位,健全学校与二级学院分别牵头的“总会—分会”组织架构,完善覆盖服务学生发展、校友发展和校企合作等方面的机制保障,构建专兼职校友工作队伍、线上线下一体的互动交流平台,并开展校友会功能动态评估,促进产教融合特色发展。

关键词：高职院校校友会管理模式

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互联网+教育情境下高职学生学习体验优化设计与改进

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数字化用户 2021年第25期 163-165页

作者：刁海军张伟梁宾陈岩岩江苏安全技术职业学院网络与信息安全学院江苏徐州 221000 常州机电职业技术学院信息化建设办公室江苏常州 213000 九州职业技术学院机电与汽车工程学院江苏徐州 221116 九州职业技术学院机电与汽车工程学院江苏徐州 221116

互联网+情境下的教学更具有现场感、互动感,也为教学形态的改变带来了别样的生机.互联网+情境下学习者对学习环境和学习资源都提出了更高的要求,围绕学习者的学习体验设计在线教学就变得非常重要.要提升并优化高职学生的课程学习体验,... 详细信息

互联网+情境下的教学更具有现场感、互动感,也为教学形态的改变带来了别样的生机.互联网+情境下学习者对学习环境和学习资源都提出了更高的要求,围绕学习者的学习体验设计在线教学就变得非常重要.要提升并优化高职学生的课程学习体验,必须要以学生为中心,适应学生的可持续发展需求.互联网+教育情境下的课程必然要在课程内容、课程形态、课程实施、课程结构、课程供给方式、课程体系等方面做出一些改变.文章以增强互联网+情境下的课堂互动和知识建构为突破口,基于增强互动的视角、知识建构的视角,尝试优化高职学生学习体验并给出相应的实

关键词：学习体验优化在线学习互联网+ 高职学生

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高职学生互联网+学习体验满意度调研及影响因素分析

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数字化用户 2021年第24期 155-157页

技术的进步促进了学习方式的变化,促进学习领域的理论、技术的发展.围绕学生的学习体验展开互联网+情境下的教学设计,对于有效提升学习效果有着非常重要的意义.文章以12所不同类型和不同层次的职业院校学生、教师的374份问卷和访谈数据... 详细信息

技术的进步促进了学习方式的变化,促进学习领域的理论、技术的发展.围绕学生的学习体验展开互联网+情境下的教学设计,对于有效提升学习效果有着非常重要的意义.文章以12所不同类型和不同层次的职业院校学生、教师的374份问卷和访谈数据作为样本数据源,通过数据统计分析认为:平台的易用度、学习的有效度、过程的愉悦度、教师的教学设计是影响互联网+学习体验满意度的几个重要因素,并从"技术层面""教师层面""学生层面"三个方面对互联网+情境下高职学生互联网+学习体验满意度进行了分析与讨论.对于优化和提升高职学生在线学习体验

关键词：学习体验在线学习满意度高职学生

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“双高计划”背景下高职院校档案在线查档服务现状及对策探究——以湖北省部分高职院校为例

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武汉职业技术学院学报 2020年第6期19卷 73-76页

作者：郭玥杝武汉职业技术学院学校办公室综合档案室湖北武汉430070

高职院校的高水平发展离不开档案管理这项基础性工作。高职院校融入信息化社会和教育信息化的大环境,加快档案管理信息化建设进程,已成为建设高水平高职院校和展现学校综合实力的基本要求之一。基于此,以湖北省入选首批“双高计划”的8... 详细信息

高职院校的高水平发展离不开档案管理这项基础性工作。高职院校融入信息化社会和教育信息化的大环境,加快档案管理信息化建设进程,已成为建设高水平高职院校和展现学校综合实力的基本要求之一。基于此,以湖北省入选首批“双高计划”的8所高职院校为研究对象,通过网络查阅和电话调研的方式,了解其档案信息化建设状况,确认档案在线查档服务工作现状,发现高职院校对档案工作的重视不足;档案网页设计过于简单、内容单一、在线查档服务功能欠缺;档案管理者在线查档意识不强;以及档案服务运用在微信公众号不够积极等问题。并提出学校领导重视档案工作,加大相关支持力度;提升档案管理人员信息化素养,打造专业管理队伍;提升档案数字化程度,重视档案网络设计;以及探索档案管理微信公众号等对策建议。

关键词：高职院校档案管理信息化在线查档服务

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