检索结果-内蒙古大学图书馆

农机化研究 2025年第2期47卷 114-121页

作者：吾斯曼·吾木尔阿拉法特·买尔旦沙塔尔·司马义克然木·热合木吐力祖丽皮亚·艾合买提新疆财经大学博士后流动站乌鲁木齐830011 新疆社会科学院农村发展研究所乌鲁木齐830011 新疆交通职业技术学院机电工程学院乌鲁木齐830011 新疆鄯善德丽然目农机有限公司新疆吐鲁番838011

根据目前新疆地区花生双粒播种需求,针对现有穴播器结构复杂、维修困难及精量穴播合格率低等问题,通过单粒取种、双粒排种的方式,设计了一种双粒竖直勺盘式花生精量穴播器。通过阐述穴播器结构组成及工作原理,清晰阐明了花生从取种到投... 详细信息

根据目前新疆地区花生双粒播种需求,针对现有穴播器结构复杂、维修困难及精量穴播合格率低等问题,通过单粒取种、双粒排种的方式,设计了一种双粒竖直勺盘式花生精量穴播器。通过阐述穴播器结构组成及工作原理,清晰阐明了花生从取种到投种整个工作过程,同时对穴播器关键部件取种盘和隔板的结构参数进行了设计。为验证穴播器结构尺寸及性能的可靠性,选取转速、取种窝眼宽度、开口角度为试验因素,以双粒率、漏播率、重播率为试验指标,进行三因素三水平正交试验,并运用Design-Expert软件进行试验分析及参数优化等,得出最优排种组合为转速26.04 r/min、取种窝眼宽度8.8 mm、开口角度52.96°。此时双粒率94.68%、漏播率2.85%、重播率2.47%,符合国家标准。

关键词：穴播器花生勺盘式双粒

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基于焦点解决模式的高校心理育人体系构建

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文教资料 2025年第1期 179-181页

作者：赵竞陈世盛王瑾中北大学人文社会科学学院山西太原030051 福建水利电力职业技术学院福建三明366000 中北大学机械工程学院山西太原030051

心理育人是高校思想政治工作“十大”育人体系之一,事关高校立德树人根本任务。当前,高校高度重视心理育人并取得了一定成效,但仍面临育人内涵把握不精准、育人体系建设不完善、育人合力发挥不明显等现实困境。基于此,本文拟以焦点解决... 详细信息

心理育人是高校思想政治工作“十大”育人体系之一,事关高校立德树人根本任务。当前,高校高度重视心理育人并取得了一定成效,但仍面临育人内涵把握不精准、育人体系建设不完善、育人合力发挥不明显等现实困境。基于此,本文拟以焦点解决模式为指导,明确心理育人的双重功能、构建立体化心理育人体系,打造心理育人共同体,为高质量心理育人工作提供参考路径。

关键词：心理育人焦点解决模式高校

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瞽人诵诗传史与中国早期经典的生成和演化

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中南民族大学学报（人文社会科学版） 2018年第6期38卷 154-160页

作者：刘红霞常州工程职业技术学院社会科学部江苏常州213164

经典的生成远比人们的想象更为复杂。中华文明的特质是"礼乐文明"。众多的文献可用来佐证中华礼乐文明及早期经典的生成与瞽乐人有着密切的联系。以周代的瞽矇职责为切入点,对其进行辨识和追溯。在对瞽人的文化职能进行梳理... 详细信息

经典的生成远比人们的想象更为复杂。中华文明的特质是"礼乐文明"。众多的文献可用来佐证中华礼乐文明及早期经典的生成与瞽乐人有着密切的联系。以周代的瞽矇职责为切入点,对其进行辨识和追溯。在对瞽人的文化职能进行梳理的基础上,探讨瞽人诵诗传史对中国早期经典的生成所作出的重要贡献,以及通过口授相传的吟诵对先秦文化的延续发挥的重要作用。

关键词：瞽人文化职能诵诗传史中国早期经典

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从陌生人到共同体——孔子及其弟子师生关系伦理性质考论

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北京社会科学 2016年第8期 12-20页

作者：李薇薇常州信息职业技术学院社会科学部常州213164

孔子之前时代教育关系的成立来源于行政命令或家族办学,本质上是从熟人关系直接派生出来的。与之前教育形式相比较,孔子与其学生的关系最初具有陌生人性质。通过教学活动,他们最终转化为熟人性质甚至是拟亲人性质的师生关系。当拟亲人... 详细信息

孔子之前时代教育关系的成立来源于行政命令或家族办学,本质上是从熟人关系直接派生出来的。与之前教育形式相比较,孔子与其学生的关系最初具有陌生人性质。通过教学活动,他们最终转化为熟人性质甚至是拟亲人性质的师生关系。当拟亲人性质的师生关系出现时,容易蜕变为紧密的利益共同体,然而孔子与弟子之间形成的却是道义共同体,从而形成了人际关系中崭新的一伦——"师生",奠定了古典时代师生关系伦理的基本内涵。

关键词：孔子陌生人熟人师生关系共同体

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数字经济赋能物流业低碳发展机制研究

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中国储运 2025年第2期 61-61页

作者：蔡璐杜洋常州机电职业技术学院、江苏高校哲学社会科学重点研究基地“智能制造产业经济研究院” 常州机电职业技术学院

一、引言低碳化、数字化已成为当前经济社会发展的主流趋势。党的二十大报告提出:推动经济社会发展绿色化、低碳化是实现高质量发展的关键环节。物流业具有高能耗、高排放的行业特征,引起的温室效应、资源紧缺等问题抑制了物流业发展与... 详细信息

一、引言低碳化、数字化已成为当前经济社会发展的主流趋势。党的二十大报告提出:推动经济社会发展绿色化、低碳化是实现高质量发展的关键环节。物流业具有高能耗、高排放的行业特征,引起的温室效应、资源紧缺等问题抑制了物流业发展与“双碳”目标的良性互动。近年来,数字经济下涌现的新模式、新业态已成为经济社会发展的新动力。在我国“碳达峰、碳中和”的庄严承诺下,数字经济能否促进物流业低碳发展,通过何种渠道赋能物流业低碳发展,是本文研究的方向。

关键词：低碳发展物流业新业态碳中和温室效应绿色化低碳化行业特征

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大学生“精神成人”推进机制研究

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黑龙江畜牧兽医 2014年第11期 204-207页

作者：司开林常州工程职业技术学院社会科学部江苏常州213164

当代高等教育,大学生在成长成才中出现了程度不一的"精神缺钙"现象,而接续发生的校园命案,更是深度拷问了大学的人文教育和公民教育,必须通过多重机制的构建来推进和完善。引导机制、渗透机制、释放机制和升华机制,以及次生... 详细信息

当代高等教育,大学生在成长成才中出现了程度不一的"精神缺钙"现象,而接续发生的校园命案,更是深度拷问了大学的人文教育和公民教育,必须通过多重机制的构建来推进和完善。引导机制、渗透机制、释放机制和升华机制,以及次生二级机制和相应的具体策略,是大学生精神生态净化和精神成人实现的主要基点。

关键词：精神成人引导机制渗透机制释放机制升华机制

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大学生学习能力的要素、实态与激活策略

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教育探索 2013年第12期 16-18页

作者：司开林常州工程职业技术学院社会科学部江苏常州213164

学习能力的培养对大学生的思维方式、生活习性、意志毅力、创新精神、就业创业、社会适应等具有一以贯之的统摄意义。大学生学习能力包括注意力、观察力、记忆力、思维力等。为此,应采取树立科学的学习观念、坚持多元的学习策略、完善... 详细信息

学习能力的培养对大学生的思维方式、生活习性、意志毅力、创新精神、就业创业、社会适应等具有一以贯之的统摄意义。大学生学习能力包括注意力、观察力、记忆力、思维力等。为此,应采取树立科学的学习观念、坚持多元的学习策略、完善教学机制、构建科学的评价指标等方法激活其学习能力。

关键词：学习能力要素实态激活

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脱域化与境域化:高校德育的价值迷失与路径澄明

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教育评论 2014年第4期 92-94页

作者：司开林常州工程职业技术学院社会科学部讲师江苏常州213164

文章以情境认知理论为视角,针砭时弊,指出当前高校德育脱域化价值迷失的倾向,概括出脱域化的主要表征——空心化、娱乐化、异化和低效化,进而针对性地提出矫治的路径与策略,即铸造优质课堂、内铄主体人格、提升柔性管理、融合校园文化,... 详细信息

文章以情境认知理论为视角,针砭时弊,指出当前高校德育脱域化价值迷失的倾向,概括出脱域化的主要表征——空心化、娱乐化、异化和低效化,进而针对性地提出矫治的路径与策略,即铸造优质课堂、内铄主体人格、提升柔性管理、融合校园文化,凝聚利益相关者的责任和力量,实现高校德育的可持续境域化。

关键词：情境认知脱域化境域化

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高职工程类专业学生技术伦理素质现状及对策

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职业技术教育 2009年第29期30卷 82-84,87页

作者：吴太胜郑明台州职业技术学院社会科学部

技术伦理素质体现为技术人才在技术活动中自觉履行技术伦理规范的行为能力,其核心是主体对技术秉持的理性态度、批判精神和求真、谋善的品质。高职院校工程类专业学生的技术伦理素质状况应引起全社会的高度关注。提高高职工程类专业学... 详细信息

技术伦理素质体现为技术人才在技术活动中自觉履行技术伦理规范的行为能力,其核心是主体对技术秉持的理性态度、批判精神和求真、谋善的品质。高职院校工程类专业学生的技术伦理素质状况应引起全社会的高度关注。提高高职工程类专业学生的技术伦理素质,应从办学指导思想定位、课程设置、实践教学和人才质量评价等环节入手。

关键词：高等职业院校工程类专业技术伦理素质教育

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高职特色校本文化构建研究

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教育与职业 2007年第32期 45-47页

作者：高庆南京化工职业技术学院社会科学部

校本文化构建是一个多层次、全方位的系统工程。只有明晰校本文化构建的内容,把握校本文化构建的规律性,潜心构建校本文化,才能打造出具有高职特色的文化校园。

关键词：高职校本文化特色

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