检索结果-内蒙古大学图书馆

新职业教育法背景下高职校内生产性实训基地研究——以常州纺织服装职业技术学院为例

中国教育技术装备 2025年第5期 151-153页

作者：钟璞刘利李爱红常州纺织服装职业技术学院江苏常州213164

以常州纺织服装职业技术学院为例,从设施环境建设、合作机制与管理制度建设、校企协同育人方式、实训基地建设成效四方面探讨校内生产性实训基地建设与实践。通过与企业深度合作,营造贴近企业生产现场的环境,让学生学习最新技术并适应... 详细信息

以常州纺织服装职业技术学院为例,从设施环境建设、合作机制与管理制度建设、校企协同育人方式、实训基地建设成效四方面探讨校内生产性实训基地建设与实践。通过与企业深度合作,营造贴近企业生产现场的环境,让学生学习最新技术并适应未来工作氛围;合作机制与管理制度建设包括设立产教融合行政部门、制定操作流程和执行现场管理制度;校企协同育人方式包括共同制定人才培养方案、双师互聘、开发实践项目和评估学生成绩等,旨在提高学生的实践能力和创新精神;实训基地建设研究取得显著成效,在“双师型”教师队伍建设质量、相近专业学生就业率等方面都有较大幅度提升,证实了校内生产性实训基地的重要性和可行性。

关键词：职业教育法高职校内生产性实训基地校企合作产教融合

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高职院校碳纤维材料领域人才培养探索——以常州纺织服装职业技术学院为例

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纺织服装教育 2025年第1期 94-98页

作者：陶磊孙宏郭雪峰常州纺织服装职业技术学院智能纺织与材料学院

碳纤维产业是常州“532”发展战略的重点发展领域。以常州纺织服装职业技术学院为例，探索高职院校碳纤维材料领域人才培养，根据碳纤维产业发展需求，开设碳纤维材料方向，新增碳纤维专业课程，突出企业实践课程，提升学生实践能力。... 详细信息

碳纤维产业是常州“532”发展战略的重点发展领域。以常州纺织服装职业技术学院为例，探索高职院校碳纤维材料领域人才培养，根据碳纤维产业发展需求，开设碳纤维材料方向，新增碳纤维专业课程，突出企业实践课程，提升学生实践能力。通过优化专业建设方案、完善教学模式、开展校企双元育人等措施，形成了高职院校碳纤维材料领域的人才培养模式，提升了学生的专业技能与职业能力，为碳纤维材料企业提供了适岗的专业技能人才，缓解了行业高素质技能人才短缺的问题。

关键词：碳纤维人才培养教学改革校企双元育人师资建设

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BP神经网络在高职图书馆需求定量分析中的应用——以常州纺织服装职业技术学院为例

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图书情报工作 2011年第S1期55卷 229-231页

作者：倪聆常州纺织服装职业技术学院常州213164

分析BP神经网络在高职图书馆馆藏资源需求定量分析中的应用,以常州纺院为例,选择文献种类、文献资源利用率、更新指数、借阅数及还书数作为主要影响指标,以中图分类的大类为标准,以借阅排名替代读者需求,建立三层BP神经网络模型,在MATLA... 详细信息

分析BP神经网络在高职图书馆馆藏资源需求定量分析中的应用,以常州纺院为例,选择文献种类、文献资源利用率、更新指数、借阅数及还书数作为主要影响指标,以中图分类的大类为标准,以借阅排名替代读者需求,建立三层BP神经网络模型,在MATLAB中进行建模仿真计算,验证了使用数学模型进行馆藏资源需求定量分析的可行性。

关键词： BP神经网络高职图书馆读者需求仿真计算定量分析

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基于课程产教融合的高职育人模式的实践探索——以常州纺织服装职业技术学院数字媒体专业为例

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职教论坛 2019年第9期35卷 132-136页

作者：唐爱平许晓宇常州纺织服装职业技术学院创意学院常州纺织服装职业技术学院实训中心

针对职业教育产教融合中面临的诸如地方政府主导作用的缺失,尤其是企业参与程度低的问题。从校企双方的诉求出发,以数字媒体专业为例,以课程产教融合为载体,探索在现有机制下,细化专业课程体系、以职业需求为导向、以实践能力培养为重点... 详细信息

针对职业教育产教融合中面临的诸如地方政府主导作用的缺失,尤其是企业参与程度低的问题。从校企双方的诉求出发,以数字媒体专业为例,以课程产教融合为载体,探索在现有机制下,细化专业课程体系、以职业需求为导向、以实践能力培养为重点,实现专业教学与企业运行深度融合的高职育人模式。近年来的实践表明,产教融合过程中企业主动参与程度明显改变,专业师资有效提升、专业资源库日趋完善,学生的技能水平稳步提升,就业质量更高。

关键词：高职教育产教融合课程体系育人模式

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高职专业群建设服务于产业转型升级研究——以常州纺织服装职业技术学院为例

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中国成人教育 2014年第11期 87-90页

作者：张耘邓凯常州纺织服装职业技术学院

高职院校的专业群建设是打造品牌、提升核心竞争力的关键。通过对常州纺织服装职业技术学院现代服务业重点专业群建设情况的深入剖析,阐述构建专业群的具体原则,阐明建设重点专业群的必要性,明晰了现代服务业专业群服务于产业转型升级... 详细信息

高职院校的专业群建设是打造品牌、提升核心竞争力的关键。通过对常州纺织服装职业技术学院现代服务业重点专业群建设情况的深入剖析,阐述构建专业群的具体原则,阐明建设重点专业群的必要性,明晰了现代服务业专业群服务于产业转型升级的建设实践,为增强专业服务于产业转型升级的能力提供人才保障与技术支持。

关键词：现代服务业专业群产业转型升级高职院校专业建设

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常州纺织服装职业技术学院专业群建设实践

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职业技术教育 2015年第6期36卷 64-67页

作者：张耘常州纺织服装职业技术学院人文社科系

高职教育能否培养出适应区域经济社会发展需求的技术技能型人才、彰显学校的办学水平进而提升学校的核心竞争力,关键是专业群建设能否耦合整个产业转型升级与地方经济发展的专业布局。常州纺织服装职业技术学院通过改革创新建设现代品... 详细信息

高职教育能否培养出适应区域经济社会发展需求的技术技能型人才、彰显学校的办学水平进而提升学校的核心竞争力,关键是专业群建设能否耦合整个产业转型升级与地方经济发展的专业布局。常州纺织服装职业技术学院通过改革创新建设现代品牌专业群所实施的主要举措以及所取得的成效,为高职院校的专业集群建设提供可资借鉴的实践范例。

关键词：产业转型专业集群示范性建设高职院校

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高校后勤物业发展新探索——以常州纺织服装职业技术学院为例

租售情报

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租售情报 2021年第21期 127-129页

作者：任晓晓满孝君常州纺织服装职业技术学院江苏常州 213164 常州纺织服装职业技术学院江苏常州 213164

高校后勤物业管理发展现在处于一个瓶颈期,有的故步自封,淹没在时代的洪流里,有的与时俱进,紧跟时代发展,不断自我提升、改革、创新,打造品质物业,创造属于自己的物业服务2.0时代.

关键词：高校后勤品质物业改革

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高职学生创业实践教育过程中的问题与对策——以常州纺织服装职业技术学院“百草根”大学生商贸集市为例

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青春岁月 2013年第23期 254-254页

作者：董裕乾常州纺织服装职业技术学院

根据目前学院"集市"运行系统动力不强,方向不明、成效不足等原因。通过对近几年"集市"运行发展和相关数据统计分析与深入调研,找出了我校学生创业实践教育面临的主要问题,提出了以"百草根创业实践教育"... 详细信息

根据目前学院"集市"运行系统动力不强,方向不明、成效不足等原因。通过对近几年"集市"运行发展和相关数据统计分析与深入调研,找出了我校学生创业实践教育面临的主要问题,提出了以"百草根创业实践教育"为例的高职院校在创业实践教育方面的对策,供开展创业实践教育的指导者和工作者参考。

关键词：高职学生创业实践教育大学生商贸集市

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高职英语项目化教学调查研究——以常州纺织服装职业技术学院高职英语教学改革为例

引用

江苏教育研究（职教）（C版） 2013年第9期 47-50页

作者：吴吉东常州纺织服装职业技术学院

运用定量研究方法可有效考量高职师生对英语项目化教学总体观念及其差异。调查发现:师生较为赞成高职英语项目化教学,认为通过完成教师设计的项目任务,可促进师生互动交流,有助于学生构建语言知识、激发英语学习兴趣、培养实际应用英语... 详细信息

运用定量研究方法可有效考量高职师生对英语项目化教学总体观念及其差异。调查发现:师生较为赞成高职英语项目化教学,认为通过完成教师设计的项目任务,可促进师生互动交流,有助于学生构建语言知识、激发英语学习兴趣、培养实际应用英语能力和合作沟通能力等,但对大学英语四六级考试作用不大,评价的科学性有待提高;师生在"师生与生生互动、评价主体和激发学生英语学习兴趣"等方面存在着显著性差异。

关键词：高职英语项目化教学任务观念

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高职院校体育文化开展及对策研究——以常州纺织服装职业技术学院为例

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长江丛刊 2023年第22期 167-169页

作者：王昊常州纺织服装职业技术学院

体育文化构成了高职校园文化中的关键组成要素,高职院校目前通过深入推动建设体育文化,应当能够促进高职形成优良的体育文化开展实施氛围.近些年以来,高职院校通过开展多元化的校园体育活动,进而对于高职生的体育活动参与兴趣进行了调动... 详细信息

体育文化构成了高职校园文化中的关键组成要素,高职院校目前通过深入推动建设体育文化,应当能够促进高职形成优良的体育文化开展实施氛围.近些年以来,高职院校通过开展多元化的校园体育活动,进而对于高职生的体育活动参与兴趣进行了调动,并且达到了构建高职校园和谐友善氛围的良好实施效果.本文探讨了高职院校开展体育文化建设的内涵以及必要性,合理改进高职院校现有的体育文化开展实施对策.

关键词：高职院校体育文化开展实施对策

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