检索结果-内蒙古大学图书馆

电脑知识与技术 2021年第11期17卷 90-92页

作者：张莉广东女子职业技术学院应用设计学院广东广州511450

Web前端开发岗位需求近年来得到快速增长,1+X证书制度与Web前端开发技术专业的融合势在必行。然而传统教学方法并不符合现代企业对Web开发人才的要求,因此,Web前端开发相关课程教学应与时俱进,通过多种课程教学创新手段,推进“1”与“X... 详细信息

Web前端开发岗位需求近年来得到快速增长,1+X证书制度与Web前端开发技术专业的融合势在必行。然而传统教学方法并不符合现代企业对Web开发人才的要求,因此,Web前端开发相关课程教学应与时俱进,通过多种课程教学创新手段,推进“1”与“X”的融合,真正做到“课证融通”,全面提升职业教育质量和学生就业竞争力。

关键词： 1+X证书制度 Web前端开发课程教学创新教学模式

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虚拟数字人:设计、创作与未来展望

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鞋类工艺与设计 2024年第17期4卷 117-119页

作者：赖亮鑫广东女子职业技术学院应用设计学院广东广州511450

本文详述了从角色形象设计到最终交互显示的全链条技术流程,包括人物建模、语音合成、动画渲染等关键技术模块,强调了这些技术在塑造虚拟数字人逼真度和交互性方面的作用。深入分析了虚拟数字人角色设计的艺术性与技术性相结合的特点,... 详细信息

本文详述了从角色形象设计到最终交互显示的全链条技术流程,包括人物建模、语音合成、动画渲染等关键技术模块,强调了这些技术在塑造虚拟数字人逼真度和交互性方面的作用。深入分析了虚拟数字人角色设计的艺术性与技术性相结合的特点,涵盖从概念构思到3D模型构建、纹理材质处理、骨骼动画制作直至最终场景渲染的完整创作过程。面对虚拟数字人的未来发展,文章指出了当前存在的挑战,并提出了相应的解决策略和发展方向。

关键词：虚拟数字人运作原理角色设计工艺创作技术挑战

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疫情背景下在线教学的探索与实践

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电脑知识与技术 2020年第27期16卷 116-117,119页

作者：龚成清广东女子职业技术学院应用设计学院广东广州511450

为了应对新型冠状病毒肺炎疫情对学校的冲击,各学校都制订了在线教学方案。教师如何充分利用信息技术手段开展好在线教学就成为急需解决的一个问题。通过分析在线教学的两种模式、提出了在线教学平台的选择原则,给出了在线教学翻转课堂... 详细信息

为了应对新型冠状病毒肺炎疫情对学校的冲击,各学校都制订了在线教学方案。教师如何充分利用信息技术手段开展好在线教学就成为急需解决的一个问题。通过分析在线教学的两种模式、提出了在线教学平台的选择原则,给出了在线教学翻转课堂实施的建议,保证疫情防控期间教学进度和教学质量。

关键词：疫情在线教学教学设计教学质量

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以项目为依托和在线学习为桥梁的程序设计基础课程改革

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甘肃科技 2021年第21期37卷 13-15页

作者：蒋桂梅广东女子职业技术学院应用设计学院广东广州511450

主要阐述如何让大一新生对程序设计基础有兴趣,如何培养创新意识。具体实施的方法是以项目为载体,学生每次课完成一项任务,一学期下来完成一个项目,提高学生的成就感和解决问题能力。在教学实施过程中,突破传统课堂,以项目为主导,在线... 详细信息

主要阐述如何让大一新生对程序设计基础有兴趣,如何培养创新意识。具体实施的方法是以项目为载体,学生每次课完成一项任务,一学期下来完成一个项目,提高学生的成就感和解决问题能力。在教学实施过程中,突破传统课堂,以项目为主导,在线学习为辅助,为教与学提供更多的途径。

关键词：项目驱动在线学习程序设计基础分层教学

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“计算机应用基础”课程思政教学改革探索与实践

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广东轻工职业技术学院学报 2021年第3期20卷 19-22,65页

作者：龚成清广东女子职业技术学院应用设计学院广东广州511450

“计算机应用基础”课程是高职院校的一门公共基础课程,具备开展课程思政的优势。在“计算机应用基础”课程中提出了“三结合”的课程思政教学改革:一是课程目标与思政目标相结合,解决课程教育和思政教育“两张皮”的问题;二是教学内容... 详细信息

“计算机应用基础”课程是高职院校的一门公共基础课程,具备开展课程思政的优势。在“计算机应用基础”课程中提出了“三结合”的课程思政教学改革:一是课程目标与思政目标相结合,解决课程教育和思政教育“两张皮”的问题;二是教学内容与思政元素相结合,将价值观引导寓于知识传授与能力培养之中;三是“线上”与“线下”教学相结合,有效地延伸课程思政的教学改革。实践表明,“计算机应用基础”课程思政教学改革有效地提升了人才培养的质量。

关键词：计算机应用基础课程思政教学改革结合

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大数据背景下高职教务管理系统问题与对策研究--以广东女子职业技术学院为例

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电脑知识与技术 2022年第15期18卷 143-144页

作者：陈彦孜广东女子职业技术学院应用设计学院广东广州511450

大数据作为当前新一代信息技术发展的重要领域,将深入推动教学管理与服务。目前教务管理系统存在信息数据获取有限、数据分析不足、数据资源应用不充分等问题,主要表现在校内信息孤岛、数据采集项不能有效对接高职院校数据采集系统、人... 详细信息

大数据作为当前新一代信息技术发展的重要领域,将深入推动教学管理与服务。目前教务管理系统存在信息数据获取有限、数据分析不足、数据资源应用不充分等问题,主要表现在校内信息孤岛、数据采集项不能有效对接高职院校数据采集系统、人才培养方案没有实现系统化管理等方面。改进教务管理系统,要打破信息孤岛,实现数据共享;完善教务管理系统数据采集选项,实现数据有效对接;实现人才培养方案系统化管理。

关键词：大数据教务管理系统问题与对策

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程序设计基础“项目递进驱动、混合教学”教改探索与实践

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现代商贸工业 2024年第22期45卷 270-271页

作者：蒋桂梅广东女子职业技术学院应用设计学院广东广州511450

主要阐述在“互联网+教育”背景下,如何让学生适应自主学习和互助合作学习。通过几年的教学实践,通过项目递进驱动和线上线下混合教学模式,有效地提高了学生的主动性和积极性。

关键词：项目递进驱动混合教学合作学习

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粤港澳大湾区建设背景下现代学徒制的探索与实践--以经济信息管理专业为例

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科技与创新 2022年第16期 35-37,40页

作者：龚成清广东女子职业技术学院应用设计学院广东广州511450

粤港澳大湾区的建设要求区域职业教育提供大量的高素质技术技能人才。现代学徒制是深化产教融合,推进校企协同育人的有效途径。针对当前现代学徒制发展存在的问题,从政府、学校和专业3个层面给出了提升策略。在经济信息管理专业现代学... 详细信息

粤港澳大湾区的建设要求区域职业教育提供大量的高素质技术技能人才。现代学徒制是深化产教融合,推进校企协同育人的有效途径。针对当前现代学徒制发展存在的问题,从政府、学校和专业3个层面给出了提升策略。在经济信息管理专业现代学徒制试点中围绕课程体系、教学模式、教学平台、考核评价和职业资格等级认证等方面进行了探索和实践,构建了“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的校企协同育人模式,提高了人才的培养质量,为粤港澳大湾区的经济建设赋能。

关键词：粤港澳大湾区现代学徒制经济信息管理专业校企合作

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多群体遗传算法动态调整区间的参数优化方法

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计算机应用与软件 2022年第5期39卷 273-282,312页

作者：关晓颖谢盛嘉陈果广东食品药品职业学院软件学院广东广州510520 广东女子职业技术学院应用设计学院广东广州511450 南京航空航天大学民航学院江苏南京210016

针对参数初始区间不能准确定义的参数优化问题,提出一种多群体遗传算法动态调整区间的参数优化方法。该方法采用多群体遗传算法,设计差分变异和均匀变异相结合的变异算子,进行区间外探索和区间内开发,并设计参数区间动态调整的策略,从... 详细信息

针对参数初始区间不能准确定义的参数优化问题,提出一种多群体遗传算法动态调整区间的参数优化方法。该方法采用多群体遗传算法,设计差分变异和均匀变异相结合的变异算子,进行区间外探索和区间内开发,并设计参数区间动态调整的策略,从而实现降低对参数初始取值区间准确性的要求,同时大大提高了算法的求解精度和求解速度。利用标准函数集验证了该算法的正确及有效性。

关键词：多种群遗传算法参数区间动态调整参数优化

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协商、调适与认同的转向——亚文化网综《中国有嘻哈》的文化新表征

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文化研究 2020年第4期 63-76页

作者：曾一果肖英暨南大学新闻与传播学院广东女子职业技术学院应用设计学院

亚文化网综节目是近年我国网络综艺节目中的新兴节目类型,其中于2017年播出的《中国有嘻哈》更是倍受追捧,是青年人最喜欢的网络综艺节目之一,节目的说唱方式显示了中国当代政治、文化、技术和媒体语境对青年亚文化的合力影响,正是这种... 详细信息

亚文化网综节目是近年我国网络综艺节目中的新兴节目类型,其中于2017年播出的《中国有嘻哈》更是倍受追捧,是青年人最喜欢的网络综艺节目之一,节目的说唱方式显示了中国当代政治、文化、技术和媒体语境对青年亚文化的合力影响,正是这种合力使其跳脱出伯明翰亚文化理论抵抗与收编的简单模式,呈现出文化身份的双重勾连、文化风格的中西融汇、文化内容的双向汇聚等新的文化表征。

关键词：亚文化网综《中国有嘻哈》主流文化青年亚文化

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