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检索条件"机构=广东实验中学附属天河学校"
597 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
小专题教学中解题回顾的实践探索——以八年级几何教学为例
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中学数学教学参考 2022年 第6期 62-64页
作者: 何铭 广东实验中学附属天河学校
小专题教学是一种常见的教学。学生在学习过程中容易陷入只关注结论而忽略原理和思想的困局。因而,解题回顾阶段应回归小专题的“两点一线”,即“以退为进”“以小见大”和思维主线,关注解题方法的原理和作用,帮助学生感受数学思想方法... 详细信息
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听到呐喊,引导表达——一例亲子沟通的实践记录
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班主任之友(中学版) 2022年 第4期 22-23页
作者: 何铭 广东实验中学附属天河学校
2019年8月21日,我开始了班主任生涯,成了45位小朋友的“妈”。虽然已做好心理建设,可各种挑战还是让我猝不及防。我竟然嗔怪起他们的小学老师了,这群小孩,真的接受过六年的小学教育吗?哄着哭闹回家的学生直至夜深让我疲乏,手把...
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我的阅读与生活
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广东第二课堂(下半月中学生阅读) 2022年 第3期 4-5页
作者: 张玉平 广东实验中学附属天河学校
本人出生于楚文化、汉文化、三国文化的主要发源地—襄阳。“外揽山水之秀内得人文之胜”是金庸老先生对襄阳的评价,而我的阅读启蒙大师,正是金庸老先生,或者说,我真正的“课外阅读”是从阅读金庸老先生的小说开始的。从《射雕英雄...
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突发事件中学校集中管理下的班级工作思路 ——以特殊期间学生周末留校为例
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科教导刊-电子版(中旬) 2022年 第5期 87-89页
作者: 何铭 广东实验中学附属天河学校 广东 广州 510650
2021年5月21日广州市荔湾区本土突发1起公共卫生事件,为配合特殊时期工作,广州部分寄宿制学校临时作出学生周末留校集中管理的安排.以此次事件中班主任在对学生工作、家校沟通以及协调班级教师的经验为基础,介绍此类事件中的班级工作思路.
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基于解题回顾的数学写作的试探
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数学学习与研究 2022年 第10期 119-121页
作者: 何铭 广东实验中学附属天河学校 广东广州510650
数学写作是一种行之有效的数学学习方式,解题回顾也是数学学习必不可少的过程.教师尝试以解题回顾为基础让学生进行数学写作,可以强化其解题过程中的元认知.数学写作可以帮助学生构建知识体系,巩固数学的基础理论知识,培养学生的数学解... 详细信息
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童年趣事——给小鹦鹉“接生”
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少男少女 2022年 第6期 56-57页
作者: 石子悦 广东实验中学附属天河学校初二
我小的时候,发生过许多有趣的事,至今难忘的是给小鹦鹉“接生”一事,现在想起来都感觉童趣盎然,充满教育意义。那时候,我们住在爷爷奶奶家,家里养了一对小鹦鹉。两只小家伙长得真好看,灰、黄相间,层次有序的外套包裹着碧绿的长...
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2023年广东省高考生物学试题对关键能力考查的特点分析
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生物学教学 2024年 第7期49卷 61-64页
作者: 蔡拓 肖妍 广东省深圳大学附属实验中学 深圳518107 广东省深圳市明德实验学校高级中学 深圳518000
2023年广东省高考生物学试题,通过文字、图形、表格等方式呈现命题情境,强化对信息获取与加工、逻辑推理与论证、科学探究、解决问题、语言组织与表达等关键能力的考查。
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德育在小学综合实践活动中的渗透路径及价值探讨
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2025年 第2期 041-044页
作者: 李玮兰 广州市天河中学猎德实验学校 广东 广州 510000
德育在小学综合实践活动中的渗透价值不可小觑,不仅能够促进学生思想品质的提升,增强活动的教育意义,激发学生兴趣和参与度,还能促进学生的全面发展。为了全面提高综合实践活动的效果,有效渗透德育,教师应明确德育目标,选择合适的德育课... 详细信息
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小学劳动作业实施:家校社协同育人的实践探索
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新教育 2025年 第10期 70-72页
作者: 李玮兰 广东省广州市天河中学猎德实验学校
本文主要探讨家校社合作育人的重要性、实施优势以及实施方法和策略,希望能为小学劳动教育的有效开展提供参考。
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大单元教学视角下“平面向量及其应用”的教学策略
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数理天地(高中版) 2024年 第19期 60-61页
作者: 兰金忠 广东实验中学附属茂名学校 525000
单元教学是近年兴起的一种有效的教学方法,可以提高教学效果.而平面向量是高中数学重要的知识点,也是高考的热点知识.本文在大单元教学的视角下,对平面向量及其应用教学的题型设置以及答题策略展开探究,以深入探究教学策略.
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