检索结果-内蒙古大学图书馆

新作文(小学中高年级版) 2025年第5期 45-46页

作者：马菀祺丁寅(指导) 广东省广州市海珠区江南新村第二小学不详

4月26日星期六晴乔迁大喜今天,老师给我们布置了种大蒜的学习任务。我兴高采烈地查阅网站,按照视频上的教程迫不及待地忙活起来:首先,轻轻为蒜瓣们脱去外层的薄皮。没了外套的蒜瓣们再也不愿抱在一起,“呼”一下散开了。然后,我把蒜瓣... 详细信息

4月26日星期六晴乔迁大喜今天,老师给我们布置了种大蒜的学习任务。我兴高采烈地查阅网站,按照视频上的教程迫不及待地忙活起来:首先,轻轻为蒜瓣们脱去外层的薄皮。没了外套的蒜瓣们再也不愿抱在一起,“呼”一下散开了。然后,我把蒜瓣逐个从头上开始,剥掉里层蒜皮,去了皮的蒜们像白白胖胖的小婴儿,皮肤吹弹可破,光滑极了。

关键词：网站学习任务外层薄皮蒜瓣视频教程大蒜

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以提问策略助力课外阅读课程——以四年级“嵌入式阅读”课程教学为例

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小学语文教学 2024年第6期 63-65页

作者：刘俏珺广东广州市海珠区江南新村第二小学

2022年版课标提出了“整本书阅读”任务群,并对阅读提出了更具体的要求——要把阅读变成习惯,还要掌握阅读的方法。统编本教材和以往教材最大的区别是:将阅读策略和课外阅读纳入教材体系。提升学生的阅读兴趣,帮助学生掌握阅读方法,养... 详细信息

2022年版课标提出了“整本书阅读”任务群,并对阅读提出了更具体的要求——要把阅读变成习惯,还要掌握阅读的方法。统编本教材和以往教材最大的区别是:将阅读策略和课外阅读纳入教材体系。提升学生的阅读兴趣,帮助学生掌握阅读方法,养成良好的阅读习惯成了语文教学的重要突破口。

关键词：整本书阅读语文教学提问策略阅读策略课外阅读教材体系课程教学嵌入式阅读

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基于学历案的小学英语单元模块复习课深度教学探索

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教育信息技术 2024年第7期 58-61页

作者：梁英敏广东省广州市海珠区江南新村第一小学广东广州510250

核心素养是一个人终身发展的必备条件。为了培育适应社会发展的新型人才,课程改革、教学方式和教育评价变革等重要的教育活动都处在不断地适应性变化中。学历案作为课堂变革中的一个抓手,从学生立场出发,让学生参与有意义的学习经历,把... 详细信息

核心素养是一个人终身发展的必备条件。为了培育适应社会发展的新型人才,课程改革、教学方式和教育评价变革等重要的教育活动都处在不断地适应性变化中。学历案作为课堂变革中的一个抓手,从学生立场出发,让学生参与有意义的学习经历,把浅层教学转化为深度教学。在新课标的引领下,如何更有效地提高学生在单元模块复习课中知识的系统化和结构化,成为了教师在新一轮教改中的新挑战。本文旨在为探索学历案促进小学单元模块复习课的深度教学提供参考。

关键词：学历案单元模块复习课小学英语

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在校园音乐教学活动中增强学生的爱国情感

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互动软件 2022年第6期 91-92页

作者：郭景峰广州市海珠区江南新村第二小学广东省广州市 510240

2022年艺术课程的标准基于立德树人、培养和实践社会主义核心价值观的基本使命,注重通过审美手段对人进行教育,以美化人,以美培元.加强对党的热爱、对国家的热爱和对社会主义的热爱.引导学生积极参与各类艺术活动,增强民族自信心与自豪... 详细信息

2022年艺术课程的标准基于立德树人、培养和实践社会主义核心价值观的基本使命,注重通过审美手段对人进行教育,以美化人,以美培元.加强对党的热爱、对国家的热爱和对社会主义的热爱.引导学生积极参与各类艺术活动,增强民族自信心与自豪感.根据不同年龄段学生的学科特点和认知模式,进一步强化德国教育的内容,有机渗透社会主义核心价值体系,突出中华民族优秀文化,进一步增强爱国情感.

关键词：校园音乐教学活动立德树人增强爱国情感

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微阅读在小学数学教学中的应用策略

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教育与装备研究 2022年第11期38卷 41-44页

作者：黄友谊黄带娣广东省广州市海珠区江南新村第二小学广东省惠州市惠城区芦洲中学

数学的学习与阅读息息相关,微阅读应用于数学教学可以提高学生的数学学习兴趣,培养数学阅读能力。文中从微阅读的选材、使用时机、完成把关等三个方面探究了微阅读在小学数学教学中的应用策略。认为微阅读选材要贴近教材、契合学生水平... 详细信息

数学的学习与阅读息息相关,微阅读应用于数学教学可以提高学生的数学学习兴趣,培养数学阅读能力。文中从微阅读的选材、使用时机、完成把关等三个方面探究了微阅读在小学数学教学中的应用策略。认为微阅读选材要贴近教材、契合学生水平,还要形式丰富。课前、课中、课后要把好微阅读的使用时机。可以从做好微阅读指导方法,制定检查制度等来把关微阅读完成情况。

关键词：小学数学微阅读策略

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从一篇到一类老课文有新教法—以《为人民服务》为例谈革命传统类课文的教与学

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新教育（海南） 2021年第29期 21-23页

作者：吴欣广东省广州市海珠区江南新村第二小学

部编教材把"立德树人"作为教材编写的核心理念,重视革命传统教育。部编小学语文义务教育教科书1—6年级共有40多篇革命传统类课文,比之前人教版教材多了20余篇。日前,教育部制定并印发《革命传统进中小学课程教材指南》,指导... 详细信息

部编教材把"立德树人"作为教材编写的核心理念,重视革命传统教育。部编小学语文义务教育教科书1—6年级共有40多篇革命传统类课文,比之前人教版教材多了20余篇。日前,教育部制定并印发《革命传统进中小学课程教材指南》,指导中小学课程教材系统全面落实革命传统教育。此类题材的课文年代久远,学生不易理解。老师们往往十分困惑,既要借助课文对学生进行革命价值观教育,又要落实语文要素上出语文味儿,该如何把握与拿捏当中的尺度呢?

关键词：革命传统教育小学语文新教法立德树人中小学课程《为人民服务》人教版教材部编教材

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核心素养导向下的小学语文微课教学策略

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小学生作文辅导(下旬) 2021年第10期 9-10页

作者：骆盈盈广东省广州市海珠区江南新村第二小学

在语文教学过程中，通过采用微课教学形式，既能把课堂中的难点与重点凸显出来，也能强化学生对知识点的掌握，使学生更好地去学习。利用微课教学开展的语文课程，课堂形式变得更加丰富多彩，课堂教学气氛也更加活泼。提高小学生核心素...

在语文教学过程中，通过采用微课教学形式，既能把课堂中的难点与重点凸显出来，也能强化学生对知识点的掌握，使学生更好地去学习。利用微课教学开展的语文课程，课堂形式变得更加丰富多彩，课堂教学气氛也更加活泼。提高小学生核心素养是学校当前教学的一项主要任务，同时也是教学的终极目标，怎样利用微课教学这一新型方法促使小学生提高语文核心素养是语文教师需要认真思考的问题。一、小学语文核心素养的内涵在语文学科中，学生核心素养主要指以下四个部分，

关键词：

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基于“双减”的小学语文作业设计有效策略研讨

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语文课内外 2021年第32期 98-99页

作者：骆盈盈广州市海珠区江南新村第二小学广东广州510240

“双减”政策中对基础教育阶段课后作业的设计工作提出了较为明确的要求,所以,语文教学应从“双减”政策的角度出发,着力提高作业设计的质量,为小学生提供优质和精良的课后作业。本文对“双减”背景下优化语文作业设计的重要性进行分析... 详细信息

“双减”政策中对基础教育阶段课后作业的设计工作提出了较为明确的要求,所以,语文教学应从“双减”政策的角度出发,着力提高作业设计的质量,为小学生提供优质和精良的课后作业。本文对“双减”背景下优化语文作业设计的重要性进行分析,并从作业数量和作业类型等多方面,探析了语文作业设计的有效策略,真正将“双减”政策的思想融于语文学科的教学中。

关键词：双减政策小学语文作业设计有效策略

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小学道德与法治学科育人的情感突围

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中小学班主任 2021年第24期 54-55,58页

作者：王春梅广东省广州市海珠区江南新村第一小学

小学道德与法治课堂的枯燥会令其德育主阵地的功能得不到充分发挥。教师在小学道德与法治课堂教学中可以借助情感的力量,以情感体验与生发为突破口,强化道德与法治课堂的育人功能,通过对课程、学生、教学内容等方面的情感融入,唤醒学生... 详细信息

小学道德与法治课堂的枯燥会令其德育主阵地的功能得不到充分发挥。教师在小学道德与法治课堂教学中可以借助情感的力量,以情感体验与生发为突破口,强化道德与法治课堂的育人功能,通过对课程、学生、教学内容等方面的情感融入,唤醒学生的道德感知;利用生活化的教学设计、生动化的教学资源、戏剧化的教育场景,实现触情于景,达到强化学生道德意识与道德行为的目的。

关键词：道德与法治情感教育道德意识道德行为

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例谈小学数学计算教学微课选题的方法

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教育与装备研究 2020年第2期36卷 63-66页

作者：黄友谊余子慧广东省广州市海珠区江南新村第二小学

在建构数学核心素养中,运算能力属于基础层级的内容之一。而承载着培养学生运算能力的计算教学显得尤为重要。微课可以提高学生对计算教学的兴趣,帮助学生理解算理、掌握算法,从而提高计算教学的有效性,但并不是所有的知识点都适合设计... 详细信息

在建构数学核心素养中,运算能力属于基础层级的内容之一。而承载着培养学生运算能力的计算教学显得尤为重要。微课可以提高学生对计算教学的兴趣,帮助学生理解算理、掌握算法,从而提高计算教学的有效性,但并不是所有的知识点都适合设计成微课。文中从教材、学生、微课的优点三个方面探究了微课选题的方法。认为要宏观梳理小学阶段某知识板块的内容,要分析单元知识内容与前、后内容的联系,要微观分析该知识点,从而把握教材。认为要关注学生个体差异,调查学生普遍感到困难的知识点,分析学生常错的知识点,从而了解学生。认为要发扬微课“短”、“小”、“精”、“悍”和可暂停、回放等优点,从而让微课更好地辅助传统教学。

关键词：计算教学微课选题

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