检索结果-内蒙古大学图书馆

通讯世界 2017年第2期23卷 261-262页

作者：林伟婷广东省惠州工程技术学校

随着互联网技术的飞速发展,国家和各地政府出台了许多优惠政策扶持职院学生参与IT等计算机应用方面的创业活动,IT创业基地主要针对IT技术应用与推广、税收、创业技术培训等。本文在分析这些政策之后,认为应该构建职业院校计算机应用创... 详细信息

随着互联网技术的飞速发展,国家和各地政府出台了许多优惠政策扶持职院学生参与IT等计算机应用方面的创业活动,IT创业基地主要针对IT技术应用与推广、税收、创业技术培训等。本文在分析这些政策之后,认为应该构建职业院校计算机应用创业基地,并认真制定与落实各项鼓励高职院校毕业生,进行计算机应用的创业政策。

关键词：计算机 IT 高职创业基地

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关于中职学前教育专业课程教学改革的思考

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新课程(下) 2014年第12期 94-95页

作者：于正志广东省惠州工程技术学校

随着教育改革进程的逐步深入,以及人们对幼儿教育的重视,对中职教育提出了更高的要求。作为培养幼儿教师的重要战场,改革其学前教育课程,进而适应社会不断变化的需求已经迫在眉睫。以中职学前教育课程为对象,分析了当前中职学前教育专... 详细信息

随着教育改革进程的逐步深入,以及人们对幼儿教育的重视,对中职教育提出了更高的要求。作为培养幼儿教师的重要战场,改革其学前教育课程,进而适应社会不断变化的需求已经迫在眉睫。以中职学前教育课程为对象,分析了当前中职学前教育专业课程的现状,尝试对其课程改革提出一些对策,旨在为中职学前教育的发展提供一定的参考。

关键词：中职教育学前教育课程改革

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SQL Server数据库教学方法探索

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新课程(中) 2014年第6期 78-79页

作者：林海燕广东省惠州工程技术学校

SQL Server数据库是计算机专业的一门重要课程,但SQL Server数据库理论性较强,中职学生基础有限,学习效率不高。从多种方法探讨提高学生学习SQL Server数据库的方法,激发学生学习兴趣,收到了较好的教学效果。

关键词： SQL Server数据库教学方法教学效果

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校企合作人才培养模式下中职计算机课程教学改革创新

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中国市场 2016年第29期 234-235页

作者：林伟婷广东省惠州工程技术学校广东惠州516023

随着我国经济的快速发展和计算机技术水平的提升,国家越来越需要更多的计算机专业人才为我国使用。中职计算机作为科学技术事业教育发展的主要机构,因此计算课程教学显得非常重要。面对着教学改革的浪潮,中职计算机专业教学应启用校企... 详细信息

随着我国经济的快速发展和计算机技术水平的提升,国家越来越需要更多的计算机专业人才为我国使用。中职计算机作为科学技术事业教育发展的主要机构,因此计算课程教学显得非常重要。面对着教学改革的浪潮,中职计算机专业教学应启用校企合作的人才培养模式,提升教师的专业教学水准和学生的实践能力,让学生对企业的认知能力和实践操作能力以及创新能力都得到进一步提升,而这些都需要通过校企合作的教学模式来实现,与此同时,通过校企合作的人才培养模式不仅能够促进学校与企业对计算机专业人才的培养,更有利于计算机课程教学的改革。在此基础之上,文章对校企合作人才培养模式下的中职计算机课程教学改革创新作了如下分析。

关键词：校企合作人才培养中职计算机课程教学改革创新

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如何做好麻黄肉鸡的饲养管理

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养禽与禽病防治 2017年第6期 43-44页

作者：邹晓红曾惠斯张彦红广东省惠州工程技术学校广东惠州516023

目前在惠州市乃至粤东地区仍有不少农户饲养麻黄肉鸡，笔者在多年科技下乡扶贫的过程中，接触较多农户咨询麻黄肉鸡在饲养管理过程中遇到的问题，现将经过实地考察和解决问题过程中有关麻黄肉鸡饲养管理点总结如下。

关键词：饲养管理肉鸡麻黄农户饲养粤东地区科技下乡管理过程惠州市

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中职市场营销专业课程体系构建探讨

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2016年第9期 00244-00245页

作者：钟燕萍广东省惠州工程技术学校广东惠州 512023

人才培养模式是专业内涵建设的基准,课程体系构建是专业内涵建设的灵魂。构建中职市场营销专业课程体系要坚持职业教育“五个对接”原则,要落实职业学校的办学理念,如某职校的办学理念为“业为导、学为本、德为先、技为核”,突出课程体... 详细信息

人才培养模式是专业内涵建设的基准,课程体系构建是专业内涵建设的灵魂。构建中职市场营销专业课程体系要坚持职业教育“五个对接”原则,要落实职业学校的办学理念,如某职校的办学理念为“业为导、学为本、德为先、技为核”,突出课程体系在人才培养中的重要性。本人主要从专业培养目标、知识结构、课程安排、教学评价等方面进行探讨,旨在使中职市场营销专业的课程体系与人才培养相符合。

关键词：中职市场营销专业课程体系人才培养

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五个赤灵芝菌株有机栽培比较试验