检索结果-内蒙古大学图书馆

中医教育 2018年第5期37卷 18-22页

作者：史红梁丽丽陈彦竹陈家旭新疆医科大学中医学院中医基础理论教研室乌鲁木齐830011 北京中医药大学北京100029

从认知风格和学习风格的差异性分析学情,探讨集体授课中如何更好地以学生为中心设计教学。采用镶嵌图像测验和所罗门学习风格自测问卷判断研究对象认知与学习风格,通过比较班级间认知和学习风格的差异,获知2015届C班(73.08%)和D班(76.1... 详细信息

从认知风格和学习风格的差异性分析学情,探讨集体授课中如何更好地以学生为中心设计教学。采用镶嵌图像测验和所罗门学习风格自测问卷判断研究对象认知与学习风格,通过比较班级间认知和学习风格的差异,获知2015届C班(73.08%)和D班(76.19%)中场独立型学习者的比例均高于A班(43.40%)和B班(31.58%,P<0.008 3),且仅2016届E班和G班之间不同类型及倾向程度学习者的分布在信息感知维度差异有统计学意义(P<0.008 3),其他同届各班间不同类型及倾向程度学习者的分布在信息加工、感知、输入和理解维度差异无统计学意义(P>0.05),得出个体学习者之间、班级整体之间均存在认知风格和学习风格的差异,以及学习风格轻度倾向者是班级主体部分的调查结论。认为匹配班级的认知心理,进行双重教学设计,采用中立化信息传递模式用以满足班级主导性学习偏好,是集体授课形式下以学生为中心设计教学的新思路,有利于从教和学两个方面促进课程目标的实现。

关键词：认知风格学习风格匹配策略教学设计

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中医药治疗肠易激综合征的研究进展

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国际中医中药杂志 2018年第7期40卷 673-676页

作者：崔利娜刘雷蕾王韶孟静岩天津中医药大学研究生院 300193 天津中医药大学中医学院中医基础理论教研室 300193

根据近年来的相关文献，本文对肠易激综合征中医学病因病机、治疗方法进行了归纳。通过分析认为，肠易激综合征的病位在大肠，与肝、脾、肾等密切相关，临床一般采用中药内治法、外治法、联合疗法等进行治疗，现将其临床研究进展综述如下。

关键词：肠易激综合征中医药综述

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从《内经》探析广义燥证与西北燥证的关系

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新疆中医药 2018年第4期36卷 1-3页

作者：史红程小亚郝冉张晶芳新疆医科大学中医学院中医系中医基础理论教研室新疆乌鲁木齐830011 新疆医科大学中医学院中西医结合系新疆乌鲁木齐830011 新疆医科大学中医学院针灸推拿系新疆乌鲁木齐830011

《内经》载"燥邪"有"淫"、"迫"之分,其"淫"者方为燥淫证之病因。此文分析《素问·天元纪大论》等相关篇章中燥邪淫胜所致病证之证候、病机、治则治法的多样性和复杂性,据《内经》"病... 详细信息

《内经》载"燥邪"有"淫"、"迫"之分,其"淫"者方为燥淫证之病因。此文分析《素问·天元纪大论》等相关篇章中燥邪淫胜所致病证之证候、病机、治则治法的多样性和复杂性,据《内经》"病起于阴阳"之论,指出《内经》所论之燥淫证出于病因辨证,为感受燥淫之邪而病起于阳者,其证病位在表在里、在脏在腑,证候表现繁杂多样,病机复杂多变且不止于"燥甚则干"一隅,当属"广义燥证";今内燥证和外燥证当属"狭义燥证"。前者出于病性辨证,以阴津失于濡润为要;后者虽亦出于病因辨证,但却囿于季节性燥邪所致之燥淫表证。西北燥证是感受燥邪为主病的复合型方域性中医证候,属广义燥证,故以病因辨证为本是开展西北燥证相关研究的重要前提。

关键词：内经论燥广义燥证西北燥证病因辨证

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中医学术型研究生创新能力不足的对策探析

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中国中医药现代远程教育 2017年第22期15卷 45-47页

作者：张庆祥相光鑫山东中医药大学中医学院中医基础理论教研室济南250355

随着国家和社会对中医学的不断认可,中医人才的教育尤其是中医研究生的培养也越来越被重视。目前中医学术型研究生培养中存在着经典学习与创新能力不足两大问题。究其原因主要有:招生数量不足,生源质量堪忧;经典学习不够,医学基础不牢;... 详细信息

随着国家和社会对中医学的不断认可,中医人才的教育尤其是中医研究生的培养也越来越被重视。目前中医学术型研究生培养中存在着经典学习与创新能力不足两大问题。究其原因主要有:招生数量不足,生源质量堪忧;经典学习不够,医学基础不牢;实践实训过少,思维能力不足。并由此提出了广泛学习中医经典,打下坚实理论功底;博学传统文化,培养中医思维方式;注重实践,提高临床辨证能力;加强实验研究,提高动手操作能力;重视论文写作,锻炼表达能力等建议,以期对于中医研究生创新能力的提高有所启迪。

关键词：学术型研究生创新能力中医教育

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基于循证医学研究《伤寒杂病论》方治疗优势慢性病

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中国科技成果 2019年第2期20卷 28-28页

作者：宋俊生天津中医药大学天津中医学院中医系办公室、伤寒教研室中华中医药学会仲景学说分会天津市中医基础理论专业委员会天津市中医药学会

1项目介绍项目组基于前项课题的研究成果已提炼并撰写成专著《方循证医学研究》《方治疗优势病证规律研究》。正在研究的课题,经过紧张的工作,已将基础的研究成果提炼并撰写成专著《(金匮要略>方循证医学研究》发表。《方治疗优势... 详细信息

1项目介绍项目组基于前项课题的研究成果已提炼并撰写成专著《<伤寒论>方循证医学研究》《<伤寒论>方治疗优势病证规律研究》。正在研究的课题,经过紧张的工作,已将基础的研究成果提炼并撰写成专著《(金匮要略>方循证医学研究》发表。《<金匮要略>方治疗优势病证规律研究》一书也提炼完成,即将出版。《<伤寒杂病论>方治疗慢性优势慢性病势一书即将出版。最终研究人员还会对用循证医学研究获得的客观结论,与现代全国本专业名老中医的主观经验进行融合(用多层次证据融合理论确立《伤寒杂病论》方治疗优势慢性病),将定性的研究结论转化为定量的研究结论,并与单纯使用循证医学研究获得的《伤寒杂病论》方治疗优势病证的规律进行比较,最终确立《伤寒杂病论》方治疗多发、常见优势慢性病的疾病种类。

关键词：循证医学慢性病治疗伤寒杂病研究成果研究人员疾病种类

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中医基础理论课堂练习与测试网页简介

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中国中医药现代远程教育 2018年第1期16卷 33-35页

作者：杨胜林谢薇高磊王蓓蓓云南中医学院基础医学院中医基础理论教研室云南昆明650500

"以学生为中心"的教育理念要求重视"形成性评价",及时发现并解决学习中的问题,在前期工作基础上,结合网络与数据库技术,开发了中医基础理论课堂练习与测试网页,为课堂练习与测试提供了便捷的手段,应用该网页,可以... 详细信息

"以学生为中心"的教育理念要求重视"形成性评价",及时发现并解决学习中的问题,在前期工作基础上,结合网络与数据库技术,开发了中医基础理论课堂练习与测试网页,为课堂练习与测试提供了便捷的手段,应用该网页,可以增强课堂互动的趣味性,便于及时反馈学习成效,帮助师生及时发现与解决学习中存在的问题,提升教学效果。

关键词：课堂练习课堂测试中医基础理论测试网页教学改革

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《黄帝内经》齿病理论探讨

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中国中医基础医学杂志 2016年第5期22卷 592-593页

作者：刘淑彦董尚朴潘永梅河北中医学院中医基础理论教研室石家庄050200

齿病是人类发病率极高的疾病,甲骨文中就有关于齿病的最早记载。然而查阅资料发现,中医古籍对于齿病并没有系统的阐述,有关齿病的记载是散见于各部医学著作之中。《黄帝内经》(以下简称《内经》)是中医学理论的奠基之作,故仅就其对齿病... 详细信息

齿病是人类发病率极高的疾病,甲骨文中就有关于齿病的最早记载。然而查阅资料发现,中医古籍对于齿病并没有系统的阐述,有关齿病的记载是散见于各部医学著作之中。《黄帝内经》(以下简称《内经》)是中医学理论的奠基之作,故仅就其对齿病的记述进行整理、总结,发现其对齿与脏腑经络的联系、齿病的发病机制及其治疗方法已经进行了较为详尽的论述,只是散在于不同篇章。现就其中有关牙齿与脏腑经络的联系、齿病的病因病机及对于齿病的诊断、治则、针刺治法、取穴等内容进行整理归纳,以供参考。

关键词：《黄帝内经》齿病病机诊断及治疗

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药膳治疗缺乳的研究进展

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光明中医 2017年第8期32卷 1212-1214页

作者：金燕吉哲敏李聪李小薇史丽萍薛亮天津中医药大学中医学院天津300193 天津中医药大学针灸推拿学院天津300193 天津中医药大学研究生院天津300193 天津中医药大学中医学院中医基础理论教研室天津300193 天津中医药大学中医学院学办天津300193

近些年越来越多的产妇产后饱受缺乳的困扰,中医药膳在治疗缺乳方面颇有成效。中国传统医学重视饮食调养,并积累了很多药食同源的经验,可通过与食物的恰当配伍与烹调,将食物赋予药用,无不良作用又能防病治病,而且药膳治疗产后缺乳有着显... 详细信息

近些年越来越多的产妇产后饱受缺乳的困扰,中医药膳在治疗缺乳方面颇有成效。中国传统医学重视饮食调养,并积累了很多药食同源的经验,可通过与食物的恰当配伍与烹调,将食物赋予药用,无不良作用又能防病治病,而且药膳治疗产后缺乳有着显著疗效,深受大众青睐。研究从单纯药膳治疗,药膳结合催乳汤、按摩等其他方式治疗产后缺乳进行了总结。

关键词：产后缺乳药膳催乳综述

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知识建构在中医基础理论课程教学设计与学生自主学习能力培养中的应用

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中医教育 2016年第6期35卷 22-24页

作者：史红新疆医科大学中医学院中医基础理论教研室乌鲁木齐830011

难度、广度与深度并存是中医基础理论课程教学内容的特点,而多元化认知背景则是当代大学生认知方式的特征,故把握教学的目标和重心,有的放矢地设计教学是提高中医基础理论教学质量的必然。建构主义理论注重认知过程中学习主体的主观能动... 详细信息

难度、广度与深度并存是中医基础理论课程教学内容的特点,而多元化认知背景则是当代大学生认知方式的特征,故把握教学的目标和重心,有的放矢地设计教学是提高中医基础理论教学质量的必然。建构主义理论注重认知过程中学习主体的主观能动性,认为学习不是知识的传递和接受,而是新旧经验相互作用的结果,主张以教法促学法,以旧知促新知,循序渐进地引导学生建构性、累积式、目标指引式和反思性的学习。此恰与课程教学内容的特点、自主学习模式及中医以"领悟"内化知识相宜,故可分析学习主体和教学内容之特殊所在,据建构主义教学原理设计中医基础理论教学。

关键词：中医基础理论教学设计建构主义自主学习

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活血化瘀中药汤剂对糖尿病肾病大鼠模型肾间质纤维化的影响

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中国中医急症 2016年第12期25卷 2216-2219页

作者：潘永梅陈志强河北中医学院基础医学院中医基础理论教研室河北石家庄050200 河北省中医院河北石家庄050011

目的观察活血化瘀中药汤剂对糖尿病肾病(DN)大鼠模型肾间质纤维化的影响,探讨其可能的作用机制。方法选用健康雄性SD大鼠30只,采用高糖高脂饲料喂养、一次性腹腔注射链脲佐菌素(STZ)诱导建立糖尿病SD大鼠模型,然后平分为DN模型组、活血... 详细信息

目的观察活血化瘀中药汤剂对糖尿病肾病(DN)大鼠模型肾间质纤维化的影响,探讨其可能的作用机制。方法选用健康雄性SD大鼠30只,采用高糖高脂饲料喂养、一次性腹腔注射链脲佐菌素(STZ)诱导建立糖尿病SD大鼠模型,然后平分为DN模型组、活血化瘀组和厄贝沙坦组各10只,活血化瘀组选择活血化瘀中药汤剂灌胃服药,厄贝沙坦组选择厄贝沙坦溶液灌胃服药,模型组灌服等体积0.9%氯化钠注射液,记录三组肾间质纤维化相关指标的变化情况。结果所有大鼠都造模成功,活血化瘀组与厄贝沙坦组大鼠的肾质量都明显低于DN模型组(P<0.05)。实验后活血化瘀组与厄贝沙坦组组大鼠BUN、Scr较DN模型组明显降低(P<0.05)。实验后DN模型组、活血化瘀组和厄贝沙坦组大鼠尿白蛋白排泄率(UAER)值分别为(16.32±4.29)mg/24 h、(11.50±2.59)mg/24 h和(12.20±3.01)mg/24 h,活血化瘀组和厄贝沙坦组较DN模型组明显降低(P<0.05)。TGF-β1主要在肾间质区、肾小管部位及小动脉中表达;FN主要表达在肾小球、细胞外基质和肾小管部位。Western蛋白印迹检测显示活血化瘀组和厄贝沙坦组的FN和TGF-β1蛋白表达水平明显低于DN模型组大鼠(P<0.05)。结论活血化瘀中药汤剂能够降低DN大鼠的肾脏肥大,提高肾功能,改善肾组织病变,通过抑制肾组织TGF-βl与FN的表达,延缓肾间质纤维化。

关键词：糖尿病肾病活血化瘀中药汤剂肾间质纤维化动物实验厄贝沙坦

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