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  • 40 篇 中文
检索条件"机构=广州中医药大学基础医学院医古文教研室"
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论张载的“法象”理论与中医
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中华中医药杂志 2021年 第3期36卷 1295-1297页
作者: 赵东丽 河南中医药大学基础医学院医古文教研室 450046
张载对《周易》“法象”学说有所发展,首先,明确指出“法象”普遍存在,即“盈天地之间者,法象而已”。言“法象”而非仅以“象”来指称,旨在强调对天地自然的效法与摹拟,此“象”既是一种形象,有其图画性特色,更是一种对天地自然之“象... 详细信息
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肠澼病名考
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中华中医药杂志 2021年 第2期36卷 1128-1130页
作者: 郑若羲 沈澍农 南京中医药大学 南京210023 南京中医药大学基础医学院医古文教研室 南京210023
肠澼作为一个病名,传世医书中首次出现是在《黄帝内经》,现在一般将其视作痢疾。但历代医家对肠澼病的内涵以及肠澼病名中"澼"字含义的解释众说纷纭,笔者在对其加以整理的基础上,查阅出土医学文献,认为《黄帝内经》中的肠澼... 详细信息
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试论“鞅掌”是联绵词
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汉字文化 2022年 第23期 22-24页
作者: 单博 黑龙江中医药大学基础医学院医古文教研室 150040
以联绵词的概念为依据,从词义单纯性,语音相关,形无固定等几个方面分析,“鞅掌”一词是联绵词。又从词源的角度分析“鞅掌”产生的过程,分析各家注解的疏误与合理之处,并指出其与北方方言的关联。
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从语言与文字的关系浅议汉字的改革
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汉字文化 2021年 第8期 3-5页
作者: 单博 黑龙江中医药大学基础医学院医古文教研室 150040
人类为了使语言超越时空的限制,创造了文字。文字在语言的基础上产生,又对于语言产生了积极的影响。语言和文字都有随意性,是社会约定俗成的产物。语言的发展变化对文字提出了变革的要求。汉字作为一种文字符号,为了适应汉语的发展,更... 详细信息
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析黄醴泉验案三则
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上海中医药杂志 2019年 第4期53卷 37-38,41页
作者: 束永康 广州中医药大学基础医学院医古文教研室 广东广州510006
撷取黄醴泉三则验案,探究其辨治思路与用药特点。外感风温兼内应肝阳,注重宣络调肝、清热化痰,而少用滋腻辛散;湿温者,注重淡渗透热;风阳上扰,以重镇潜阳收功。
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“一带一路”背景下中医药文化传播路径研究——评《中医文化蓝皮书:中国中医药文化传播发展报告(2016)》
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新闻爱好者 2019年 第8期 I0016-I0016页
作者: 张星 贵州中医药大学基础医学院医古文教研室
中医药在我国具有上千年的历史积淀和文化基础,与西方医药理论体系不同,它结合了我国民族文化的独特性,逐渐形成了一套具有民族特色的生命观、健康观和中医学术理论体系。在全球视野的研究中,中医药具有独树一帜的文化特色与科学体系,... 详细信息
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近代山西民间社团对中医发展的贡献
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中国中医药现代远程教育 2018年 第1期16卷 93-94页
作者: 王蓓 周路红 明易 山西中医药大学基础医学院医古文教研室 山西晋中030619
山西中医在近代史上曾有过一段发展的高峰时期,这在很大程度上源于山西中医研究改进会的创办,为山西中医的发展提供了十分有利的条件,吸引南方大批中医人才齐聚三晋,使得山西中医一度引起中医界的广泛关注。同时山西省政府对中医的保护... 详细信息
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基于问卷的中医类专业本科生医古文课程学习动机初探
基于问卷的中医类专业本科生医古文课程学习动机初探
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中华中医药学会医古文分会第二十六次全国医古文学术交流会
作者: 李晓梅 广西中医药大学基础医学院医古文教研室
了解学生的学习动机,有助于有针对性地开展医古文实验课教学改革研究.通过本次问卷调查,发现学生在高中阶段的文言文学习基础薄弱,对古医籍缺乏关注,自主阅读能力较差,对课程特点的认识不全面,且其学习需要和学习行为之间存在明显矛盾.... 详细信息
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效师而学——对“医古文”自主学习教学模式的实践性研究
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新校园(上旬刊) 2018年 第2期 90-90页
作者: 单博 黑龙江中医药大学基础医学院医古文教研室
为了落实课堂学生的主体地位和教师的主导作用,我们开展了对‘‘医古文”自主学习模式实践性研究,本文就创造式自主学习这一模式,对教学实践进行了经验总结与理论思考。
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吐鲁番出土的我国现存最早的木制假肢
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中医药文化 2015年 第4期10卷 63-64页
作者: 王兴伊 上海中医药大学基础医学院医古文教研室
2007年10月,新疆吐鲁番学研究院考古研究所在吐鲁番市胜金乡金店村南郊,发掘出迄今约2200年前西汉时期的木制假肢,经考证当为我国最早的假肢实物。
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