检索结果-内蒙古大学图书馆

中国医药工业杂志 2019年第7期50卷 712-721页

作者：夏加璇朱颖任宏伟李适佚王建新复旦大学药学院药剂学教研室智能化递药教育部重点实验室(复旦大学)上海201203 广州中医药大学广东广州510006

类风湿性关节炎(rheumatoid arthritis,RA)是一种慢性系统性炎症病变,一旦发病难以根治。临床上已有许多治疗RA 的药物,但由于给药后在病变关节的分布较少,导致疗效不理想且不良反应严重,同时这些药物普遍存在生物利用度差、给药剂量高... 详细信息

类风湿性关节炎(rheumatoid arthritis,RA)是一种慢性系统性炎症病变,一旦发病难以根治。临床上已有许多治疗RA 的药物,但由于给药后在病变关节的分布较少,导致疗效不理想且不良反应严重,同时这些药物普遍存在生物利用度差、给药剂量高、给药次数频繁等问题。为了提高药物在病变关节的靶向分布,将药物有效递送至炎症部位,利用被动靶向、主动靶向、微环境响应靶向以及仿生靶向策略的纳米制剂成为近年来RA 诊断与治疗的研究热点,在取得良好抗炎效果的同时提高了安全性。本文对近年来纳米制剂在RA 靶向治疗中的研究和应用进行了综述。

关键词：类风湿性关节炎纳米制剂被动靶向主动靶向微环境响应性靶向仿生靶向

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浅析构建“以学生为中心”高效和谐的人体解剖学课堂

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解剖学研究 2019年第1期41卷 78-79页

作者：陈光佩许晓伍广州中医药大学人体解剖学教研室广东广州510006

随着时代的发展,现代高校的教学模式从"以教育者为中心"向"以学习者为中心"转变,即开始向"以学生为中心"的教学模式进行教学改革,培养学生兴趣,利用兴趣驱使其主动获取知识,而人体解剖学作为医学类高等... 详细信息

随着时代的发展,现代高校的教学模式从"以教育者为中心"向"以学习者为中心"转变,即开始向"以学生为中心"的教学模式进行教学改革,培养学生兴趣,利用兴趣驱使其主动获取知识,而人体解剖学作为医学类高等院校的一门必修基础学科,探讨在课堂上落实以学生"学习过程中的成长"为中心的教学理念尤为重要,旨在以高质量的教学课堂满足学生的学习需求,从而达到知识建构、能力形成和情感、态度、价值观养成的合一。

关键词：人体解剖学以学生为中心教学方法

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川芎、天麻配伍对天麻中天麻素、天麻苷元在大鼠体内药动学的影响

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中药新药与临床药理 2018年第3期29卷 331-334页

作者：赖有勤刘明平李盛青黄志云韦品清郭思宇柯国韩广州中医药大学中药学教研室广东广州510405

目的探讨不同剂量川芎对天麻素(GAS)、天麻苷元(HBA)在肝阳上亢偏头痛模型大鼠体内药动学的影响。方法 SD大鼠18只,随机分为3组:天麻组、川芎-天麻(1∶1)组、川芎-天麻(0.25∶1)组,每组6只,分别灌胃HBA、GAS混合液及HBA、GAS与不同剂量... 详细信息

目的探讨不同剂量川芎对天麻素(GAS)、天麻苷元(HBA)在肝阳上亢偏头痛模型大鼠体内药动学的影响。方法 SD大鼠18只,随机分为3组:天麻组、川芎-天麻(1∶1)组、川芎-天麻(0.25∶1)组,每组6只,分别灌胃HBA、GAS混合液及HBA、GAS与不同剂量配比的川芎嗪(TMP)、阿魏酸(FA)混合液。采用皮下注射硝酸甘油+附子灌胃制备肝阳上亢偏头痛模型,于颈静脉插入微透析探针,收集10 h内不同时间点透析样品。HPLC检测样品中GAS、HBA的含量,并计算其主要药动学参数。结果对GAS的影响:与天麻组比较,川芎-天麻(1∶1)组t_(1/2)、MRT减小,C_(max)、AUC增大;川芎-天麻(0.25∶1)组t_(1/2)、T_(max)、C_(max)、AUC、MRT均减小(P<0.01);与川芎-天麻(1∶1)组比较,川芎-天麻(0.25∶1)组t_(1/2)增大,T_(max)、C_(max)、AUC、MRT减少(P<0.01)。对HBA的影响:与天麻组比较,川芎-天麻(1∶1)组t_(1/2)值减小,T_(max)、C_(max)、AUC增大;川芎-天麻(0.25∶1)组t_(1/2)、T_(max)、MRT减小,C_(max)、AUC增大(P<0.01);与川芎-天麻(1∶1)组比较,川芎-天麻(0.25∶1)组t_(1/2)增大,T_(max)、C_(max)、AUC、MRT减小(P<0.01,P<0.05)。结论川芎可加快GAS在血液中的吸收和消除速度,对GAS生物利用度的调节与川芎剂量有关;川芎亦可加快HBA的消除速度,提高生物利用度,对其吸收速度影响也与川芎剂量有关。

关键词：天麻素天麻苷元川芎嗪阿魏酸药物动力学高效液相色谱法微透析

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思维导图在《金匮要略》教学中的应用

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中国中医药现代远程教育 2019年第8期17卷 3-5页

作者：徐强刘清平刘丽娟刘敏莹林昌松广州中医药大学金匮要略教研室广东广州510405 广州中医药大学第一附属医院风湿病科广东广州510405

介绍思维导图在《金匮要略》教学中的应用,包括思维导图的概念及应用现状、绘制、在教学中的应用举例,总结思维导图法在《金匮要略》教学的应用范围和应用过程中的心得体会。将思维导图法引入《金匮要略》教学中,不仅能够有效地提高医... 详细信息

介绍思维导图在《金匮要略》教学中的应用,包括思维导图的概念及应用现状、绘制、在教学中的应用举例,总结思维导图法在《金匮要略》教学的应用范围和应用过程中的心得体会。将思维导图法引入《金匮要略》教学中,不仅能够有效地提高医学生的学习效率,而且能够提高青年教师的教学能力和教学效果。

关键词：思维导图金匮要略课堂教学

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思维导图在金匮要略课程虚劳病篇的应用实践

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中国中医药现代远程教育 2019年第18期17卷 12-15页

作者：徐强刘清平刘丽娟刘敏莹林昌松广州中医药大学金匮要略教研室广东广州510405 广州中医药大学第一附属医院风湿病科广东广州510405

《金匮要略》课程是现代中医课程的四大经典之一,但是学生学习本课程的难度极大,而思维导图法可能是解决这一问题的有效手段。本文以《金匮要略》虚劳病篇为例,引导学生将思维导图应用于本篇的学习过程中,观察思维导图是否能够起到提高... 详细信息

《金匮要略》课程是现代中医课程的四大经典之一,但是学生学习本课程的难度极大,而思维导图法可能是解决这一问题的有效手段。本文以《金匮要略》虚劳病篇为例,引导学生将思维导图应用于本篇的学习过程中,观察思维导图是否能够起到提高学生学习《金匮要略》课程的作用。结果发现,思维导图法的引入,能够有效提高中医学生学习中医经典的学习效率,训练学生的临床思维能力,但是对于成绩处于中下等的学生的帮助相对有限。

关键词：思维导图《金匮要略》虚劳病中医教学

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《脚湿气中医临床诊疗指南》的专家问卷调查结果分析

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西部中医药 2020年第10期33卷 90-93页

作者：陈信生王鹏吴伟伟陈浪符磊赵婵娟袁娟娜李梅娇广州中医药大学第二附属医院广东广州510120 海南省中医院皮肤科海南省皮肤病医院海南医学院流行病学教研室

目的:撰写脚湿气中医临床诊疗指南。方法:以文献研究结果为基础,编制《脚湿气中医临床诊疗指南》问卷调查研究主题各指标(参评因子或条目);遴选调查专家;开发性以信函.邮件方式发放问卷,在规定时间内回收答卷,建立数据库,将答卷录入数据... 详细信息

目的:撰写脚湿气中医临床诊疗指南。方法:以文献研究结果为基础,编制《脚湿气中医临床诊疗指南》问卷调查研究主题各指标(参评因子或条目);遴选调查专家;开发性以信函.邮件方式发放问卷,在规定时间内回收答卷,建立数据库,将答卷录入数据库,统计分析专家积极系数、专家意见集中程度、协调程度、认可度.权威程度等。结果:两轮问卷专家积极系数分别为90.0%.100%;脚湿气定义、临床分型.鉴别诊断(足部湿疹、掌跖脓疱病)、实验室检查(真菌镜检)。辨证分型(湿热下注、血虚风燥、风湿热壅)、治疗原则、外用方药、预防和调护(注意个人卫生、保持足部清洁.不用偏碱性洗浴。家人同时治疗.及时治疗)的均数、满分比高,变异系数小。结论:运用德尔菲法专家问卷调查,能够广泛发掘专家意见,并逐渐筛选出脚湿气中医临床诊疗指南的指标框架,使专家对于脚湿气中医诊疗意见逐渐达成共识,为建立临床实用、科学的脚湿气中医诊疗指南奠定基础。

关键词：脚湿气德尔菲法中医临床诊疗指南

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平衡针灸联合中药热敷治疗颈肩腰腿痛患者的效果

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中国民康医学 2020年第20期32卷 77-79页

作者：韩涛董宝强沈阳市骨科医院软伤科辽宁沈阳110044 辽宁中医药大学针灸推拿学院运动医学教研室辽宁沈阳110847

目的:观察平衡针灸联合中药热敷治疗颈肩腰腿痛患者的效果。方法:按入院时间顺序将82例颈肩腰腿痛患者分为对照组和观察组各41例。两组均给予牵引、理疗、按摩等常规治疗。在此基础上,对照组采用中药热敷治疗,观察组在对照组基础上予以... 详细信息

目的:观察平衡针灸联合中药热敷治疗颈肩腰腿痛患者的效果。方法:按入院时间顺序将82例颈肩腰腿痛患者分为对照组和观察组各41例。两组均给予牵引、理疗、按摩等常规治疗。在此基础上,对照组采用中药热敷治疗,观察组在对照组基础上予以平衡针灸治疗。比较两组疗效,日常生活活动能力评分、颈肩腰腿痛评分和疼痛消失时间。结果:观察组治疗总有效率为90.24%,明显高于对照组的73.17%,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,两组视觉模拟评分法评分均低于治疗前,且观察组低于对照组,两组Barthel评分均高于治疗前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组疼痛消失时间明显短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:平衡针灸联合中药热敷治疗颈肩腰腿痛患者可提高治疗总有效率和日常生活活动能力评分,降低颈肩腰腿痛评分,以及缩短疼痛消失时间,其效果优于单纯中药热敷效果。

关键词：颈肩腰腿痛平衡针灸中药热敷疼痛日常生活活动能力

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思政教育视野下推拿教学之探索与实践

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按摩与康复医学 2019年第15期10卷 93-94页

作者：李丹李忠正翟伟天津中医药大学针灸推拿学院推拿学教研室

思政教育是高等教育的灵魂,将思政教育融入推拿教学中,既有利于学生的职业发展,又可以促进学校的育人环境、行业的整体风貌、社会的总体风气的良性发展。

关键词：推拿思政教育

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析黄醴泉验案三则

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上海中医药杂志 2019年第4期53卷 37-38,41页

作者：束永康广州中医药大学基础医学院医古文教研室广东广州510006

撷取黄醴泉三则验案,探究其辨治思路与用药特点。外感风温兼内应肝阳,注重宣络调肝、清热化痰,而少用滋腻辛散;湿温者,注重淡渗透热;风阳上扰,以重镇潜阳收功。

关键词：黄醴泉宣络化痰淡渗利湿镇潜息风医案

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后向跌倒过程中脊柱胸腰段受力的实验及有限元研究

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中国脊柱脊髓杂志 2020年第9期30卷 827-832页

作者：张霄翔孙培栋王哲吴彦超吴晓宇余星亮艾子政董谢平江西省人民医院骨科南昌市330006 江西中医药大学研究生院南昌市330004 南方医科大学人体解剖学教研室广东省医学生物力学重点实验室广州市510515

目的:以动力学仿真软件获取志愿者后向跌倒过程中胸腰段受力状况的运动、动力学数据,作为有限元加载条件,评估跌倒过程中脊柱局部应力情况。方法:选取1名健康志愿者(男性,27岁,175cm,70kg),随后对志愿者躯干进行CT扫描。然后,在Anybody... 详细信息

目的:以动力学仿真软件获取志愿者后向跌倒过程中胸腰段受力状况的运动、动力学数据,作为有限元加载条件,评估跌倒过程中脊柱局部应力情况。方法:选取1名健康志愿者(男性,27岁,175cm,70kg),随后对志愿者躯干进行CT扫描。然后,在Anybody人体建模仿真系统软件中建立骨骼肌肉模型,志愿者站立并后向倾斜30°,在无防备状态下后向摔倒构建跌倒过程中人体骨骼肌模型。根据志愿者CT数据建立并优化有限元模型,模型在施加7.5N·m力矩模拟前屈、后伸、左右侧弯及旋转范围,验证模型有效性后,将获取后向跌倒状态下着力点、应力传导方向及受力区应力值作为加载条件并赋予人体胸腰段有限元模型进行有限元分析。结果:Anybody人体建模仿真系统软件模拟后向跌倒实验中,志愿者呈无意识后向跌倒姿态,骶尾部最先着地;臀部与测力台冲击的总时间为1.14s,最大冲击力达4056N;模型以坐骨结节为力加载点,由骶尾部沿脊柱长轴向头部进行力学加载。有限元结果显示,应力经传导主要集中于T11~L2节段;在该节段中,椎体前缘平均应力达16.6MPa;上下关节突平均载荷达25.4MPa,椎板及椎弓根与椎体连接处也出现明显的应力集中,平均应力为26.2MPa。结论:后向跌倒时胸腰段所受应力较大,骨折风险较高。

关键词：后向跌倒有限元分析胸腰椎损伤

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