检索结果-内蒙古大学图书馆

广州中医药大学学报 2018年第1期35卷 182-185页

作者：黄子天刘小斌广州中医药大学基础医学院医史各家学说教研室广东广州510006 广州中医药大学邓铁涛研究所广东广州510405

介绍国医大师邓铁涛(以下尊称邓老)强肌健力饮学术源流、药物组成与功效主治,整理邓老临床使用强肌健力饮经验及邓老弟子对强肌健力饮的临床发挥,归纳邓老弟子对邓老运用强肌健力饮治疗重症肌无力经验的学术传承。强肌健力饮来源于李东... 详细信息

介绍国医大师邓铁涛(以下尊称邓老)强肌健力饮学术源流、药物组成与功效主治,整理邓老临床使用强肌健力饮经验及邓老弟子对强肌健力饮的临床发挥,归纳邓老弟子对邓老运用强肌健力饮治疗重症肌无力经验的学术传承。强肌健力饮来源于李东垣的补中益气汤,但又与补中益气汤有所不同。邓老弟子对邓老运用强肌健力饮治疗重症肌无力经验的传承研究主要有3方面:一是整理邓老诊治重症肌无力医案,系统总结其经验并升华其理论体系;二是对重症肌无力危象的抢救积累了大量成功经验,形成肌无力诊治专科;三是探讨了强肌健力饮的作用机理。文献整理结果展示了邓老学术思想在师徒传承中一源多流、与时俱进的临床价值与学术魅力,并以此反映岭南邓氏内科学术跨越时空持续数代人、造福病患贡献社会的特点。

关键词：强肌健力饮重症肌无力学术传承临床运用邓铁涛

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黄炜元《辩疫真机》治鼠疫方药探析

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辽宁中医杂志 2018年第11期45卷 2305-2307页

作者：陈天红黄子天刘晟广州中医药大学基础医学院广东广州510006 广州中医药大学医史各家教研室广东广州510006 惠州学院党委广东惠州516007

作者通过综览《辩疫真机》全书,并搜集、整理、统计分析黄炜元治鼠疫方中各种分类药物的出现频率,发现其处方用药紧扣“毒热直入”的病因病机,着重于清邪毒、解蕴热;同时顾及本虚,滋阴润燥,培补肝肾;且擅用血药以深入血分,荡涤邪秽;不... 详细信息

作者通过综览《辩疫真机》全书,并搜集、整理、统计分析黄炜元治鼠疫方中各种分类药物的出现频率,发现其处方用药紧扣“毒热直入”的病因病机,着重于清邪毒、解蕴热;同时顾及本虚,滋阴润燥,培补肝肾;且擅用血药以深入血分,荡涤邪秽;不因热毒而禁用热药;针对疾病特定阶段的症状表现,适当使用解表药;时时顾护脾胃,针对“风温症宜戒谷气”的流弊进行了严厉批判;重视病人及周围见疫者的精神状况,注重预防。

关键词：黄炜元辩疫真机鼠疫方药频率清热解毒滋阴养血

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医学生物技术教学特色与提高实践能力的改革思路

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中国中医药现代远程教育 2018年第3期16卷 29-30页

作者：肖建勇谭宇蕙广州中医药大学基础医学院生物化学教研室广东广州510006

近年来,我校新设立了医学生物技术专业,然而,目前传统生物技术毕业生就业难,而创新性人才又匮乏。这种结构性过剩的根本原因是专业课程设计不合理。本文针对医药生物技术新专业的课程建设和教学进行了改革,对生物技术人才进行四个层次... 详细信息

近年来,我校新设立了医学生物技术专业,然而,目前传统生物技术毕业生就业难,而创新性人才又匮乏。这种结构性过剩的根本原因是专业课程设计不合理。本文针对医药生物技术新专业的课程建设和教学进行了改革,对生物技术人才进行四个层次进阶式培养,包括基础理论的学习,基本实验动手能力培养,生物化学和分子生物学大实验的设计,加入科研团队进行创新性课题研究。从毕业班实习单位的反馈来看,改革的效果良好。

关键词：生物技术教学改革进阶式培养

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真武汤颗粒剂制备工艺研究

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中国药师 2018年第1期21卷 6-10页

作者：刘碧好白莉霞卢瑞瑞贺雨周桔林劲张培纯周园周玖瑶广州中医药大学药理学教研室广州510006 广东食品药品职业学院

目的:优选真武汤水提液最佳提取工艺及颗粒剂制备方法,为真武汤颗粒剂的开发利用提供参考。方法:采用加热回流提取方法,通过正交试验设计考察液料比、提取时间及提取次数,以芍药苷含量、苯甲酰新乌头原碱含量和出膏率为考察指标,确定真... 详细信息

目的:优选真武汤水提液最佳提取工艺及颗粒剂制备方法,为真武汤颗粒剂的开发利用提供参考。方法:采用加热回流提取方法,通过正交试验设计考察液料比、提取时间及提取次数,以芍药苷含量、苯甲酰新乌头原碱含量和出膏率为考察指标,确定真武汤最优水提取工艺。另外选用粒度合格率、水分、干燥失重、溶化性和休止角等为考察指标,通过单因素试验优选颗粒制备中的辅料配比。结果:芍药苷和苯甲酰新乌头原碱分别在5.45~32.70μg(r=0.999 6)和3.24~16.80μg(r=0.999 7)浓度范围内线性关系良好,平均回收率分别为99.62%(RSD=1.34%,n=6)和101.72%(RSD=1.74%,n=6)。最优提取工艺为:液料比1∶12,回流提取2次,每次2 h。颗粒最佳成型工艺为:辅料采用糊精与可溶性淀粉的混合物,最佳配比1∶3,所制颗粒的粒度合格率、水分、干燥失重、溶化性和休止角分别为94.12%、4.87%、0.93%、89.23%、36.18°。结论:优化的真武汤回流提取工艺稳定、可行,制备的颗粒成型性和溶化性较好。

关键词：真武汤正交设计回流提取提取工艺颗粒剂

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李赛美运用六经辨治无菌性眼眶炎验案1则

李赛美运用六经辨治无菌性眼眶炎验案1则

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第26次全国仲景学术年会

作者：曾纪斌高曼谢韶妍李赛美深圳市宝安中医院广州中医药大学伤寒教研室

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提高医学检验人才检验水平和创新能力的改革思路

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中国中医药现代远程教育 2018年第9期16卷 30-32页

作者：肖建勇谭宇蕙占玉娟广州中医药大学基础医学院生物化学教研室广东广州510006

传统医学检验毕业生存在创新性人才匮乏,就业前景差的问题,其根本原因是专业课程设计和教学模式相对陈旧落后。广州中医药大学在2014年新设立了医学检验专业,我们作为课程负责人对新设医学检验进行了创新改革,对人才进行四个层次进阶式... 详细信息

传统医学检验毕业生存在创新性人才匮乏,就业前景差的问题,其根本原因是专业课程设计和教学模式相对陈旧落后。广州中医药大学在2014年新设立了医学检验专业,我们作为课程负责人对新设医学检验进行了创新改革,对人才进行四个层次进阶式培养,包括基础理论的学习及基本实验操作能力培养,临床化学检验和分子检验的技能训练,实体与虚拟教学的结合促进自主能力培养,加入科研团队进行创新性课题研究。本文阐述的培养新模式旨在为培养适合现代医学检验需求的人才提供思路。

关键词：医学检验教学改革进阶式培养人才培养

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刘氏菖郁汤可改善缺血性卒中风痰阻络证90d功能预后

刘氏菖郁汤可改善缺血性卒中风痰阻络证90d功能预后

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全国第十六次中医药防治感染性疾病学术会议、彭胜权教授从医从教60周年暨温病学教学研讨会

作者：彭皓均庾国桢杨小梅皮立宏吴智兵沈强刘亚敏林培政广州中医药大学第一附属医院脑病中心脑病科广州中医药大学第一临床医学院广州中医药大学第一临床医学院广州中医药大学温病学教研室广州中医药大学第一临床医学院广州中医药大学第一附属医院脑病中心脑病科广州中医药大学第一附属医院脑病中心脑病科广州中医药大学温病学教研室

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形成性评价在影像学教学中的应用

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中国继续医学教育 2018年第25期10卷 25-27页

作者：刘连生李吉平李栩薇王磊琼广州中医药大学第一临床医学院影像学教研室广东广州510405

形成性评价是学生在一个教学模块中参与、能得到反馈且能促进学习的一种教学活动,是近年来新兴的教学方法,已广泛应用于英语、数学、医学等教育中。其根本目的是通过评价,及时改进教学方法,真正实现以课程评价推动课程教学改革。影像学... 详细信息

形成性评价是学生在一个教学模块中参与、能得到反馈且能促进学习的一种教学活动,是近年来新兴的教学方法,已广泛应用于英语、数学、医学等教育中。其根本目的是通过评价,及时改进教学方法,真正实现以课程评价推动课程教学改革。影像学教育对医学生的临床思维培养具有重要的价值。本文通过论述形成性评价如何在影像学教育课前、课堂、课后的应用,以达到促进学生自主学习能力,提高教学质量的目的,并以期此教学方法能够广泛应用于影像学教学中,培养学生的学习积极性,提高教学效率。

关键词：形成性评价影像学教学应用

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HPA轴编程及其有关表观遗传修饰机制与创伤后应激障碍发病的研究进展

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中国药理学通报 2017年第1期33卷 22-27页

作者：王宣尹吴丽丽严灿广州中医药大学基础医学院中医基础理论教研室广东广州510060

全世界范围内灾难性事件的频发使得创伤后应激障碍(PTSD)已经成为一个重要的公共卫生问题。作为一种与应激有关的精神性疾病,PTSD是基因和环境(尤其是早期负性经历)共同作用的结果,表观遗传修饰发挥着重要作用。基于下丘脑-垂体-肾上腺(... 详细信息

全世界范围内灾难性事件的频发使得创伤后应激障碍(PTSD)已经成为一个重要的公共卫生问题。作为一种与应激有关的精神性疾病,PTSD是基因和环境(尤其是早期负性经历)共同作用的结果,表观遗传修饰发挥着重要作用。基于下丘脑-垂体-肾上腺(HPA)轴在PTSD发病中的核心作用,该文对国内外近年来有关HPA轴相关基因表观遗传学与PTSD发病之间关系的研究进行综述,以期为今后PTSD的防治提供思路和理论参考。

关键词：创伤后应激障碍下丘脑-垂体-肾上腺轴早期负性经历易感基因表观遗传学 DNA甲基化

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中医院校临床应用解剖学教学改革探讨与实践

中医院校临床应用解剖学教学改革探讨与实践

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中国解剖学会护理解剖学分会第十四届学术年会

作者：张进黎晖周健洪贺振泉陈东风许晓伍郭文平王家有覃星奎杨忠华马春媚郝木峰广州中医药大学人体解剖学教研室广东广州 510006

以“因材施教”理念为指导,在中医院校解剖学教学改革中,以临床应用性知识的教学为目的,研究并建立各专业各层次解剖学新的课程体系.以本科专业为主线选择教学内容,并进行研究生局部解剖学的教学研究与改革,增加影像断层解剖学与针刀医... 详细信息

以“因材施教”理念为指导,在中医院校解剖学教学改革中,以临床应用性知识的教学为目的,研究并建立各专业各层次解剖学新的课程体系.以本科专业为主线选择教学内容,并进行研究生局部解剖学的教学研究与改革,增加影像断层解剖学与针刀医学解剖学等临床新兴学科的内容.把握住临床应用解剖学教学研究的共性规律,与临床合作开展临床应用解剖教训,筹划建立临床解剖学中心,作为解剖学公共教学、研究与应用平台.

关键词：高等中医院校解剖学教学改革实践能力

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