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检索条件"机构=广州中医药大学第一临床学院内科教研室"
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基于中医瘟疫火热病机探讨新型冠状病毒肺炎辨证论治
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中国中西医结合杂志 2020年 第3期40卷 272-274页
作者： 吴伟 温敏勇 詹少锋 刘小斌 黄衍寿 冼绍祥 林培政 广州中医药大学第一临床医学院内科学教研室 广州510405 广州中医药大学第一附属医院重症医学科 广州510405 广州中医药大学第一附属医院呼吸内科 广州510405 广州中医药大学邓铁涛研究所 广州510405 广州中医药大学第一附属医院心血管科 广州510405 广州中医药大学第一临床医学院温病学教研室 广州510405
中医学以《内经》为基础,在防治疾病、抗击瘟疫的历史中,理论不断传承创新、体系不断完善,至明、清时期成熟。笔者整理明、清时期的温病学理论,结合临床对瘟疫的辨证论治进行论述,以期探讨新型冠状病毒肺炎(corona virus disease 2019,C... 详细信息
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影响中医双语教学效果的教师因素与对策
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医学教育研究与实践 2017年 第3期25卷 397-399页
作者： 陈鹏 杨晓军 张丹 广州中医药大学第一临床学院内科教研室 广东广州510405
总结了影响中医双语教学效果的教师因素,包括教师英语表述的逻辑关系不清晰、概念表达不严谨、过度使用拉丁语术语或拼音以及中式英语发音等。根据自己的实践经验提出了相应的解决策略:加强双语教师的培训与管理、注重备课、充分应用网... 详细信息
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高校教师亚健康现状分析及预防
高校教师亚健康现状分析及预防
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第四届全国中西医结合心身医学学术研讨会
作者： 王素灶 刘友章 蓝惠玲 广州中医药大学第一临床学院内科教研室 广州中医药大学第一临床学院内科教研室 广州大学
一、亚健康对人体的危害 (一) 何谓“亚健康”“它是人们表现在身心情感方面的处于健康与疾病之间的健康低质量状态及其体验．”主要是指机体虽然没有明确的疾病,却呈现出活力降低,机体各系统的生理功能和代谢过程低下,是介于健康与疾... 详细信息
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浅谈中医学院西医诊断学教学的体会与反思
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中国中医药现代远程教育 2009年 第8期7卷 46-47页
作者： 胡莉文 广州中医药大学第一临床医学院内科教研室
西医诊断学是基础医学和临床医学的桥梁，是临床各门学科的基础和入门课程。长期以来，西医诊断学在中医院校中医类专业都是必修课、主干课，但由于西医诊断学课时较少，内容偏于繁杂，例如单个症状就涉及多种疾病，学生掌握起来很困难... 详细信息
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《中医内科学》全英语教学浅识
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中国中医药现代远程教育 2010年 第23期8卷 47-48页
作者： 蓝海 周莲英 广州中医药大学第一临床医学院内科教研室
《中医内科学》是运用中医理、法、方、药理论进行临床实践的临床课程,是实践性强,要求理论联系实践的一门学科.它是与中医基础理论,方剂学及临床各学科联系甚为紧密的中医专业基础课程之一.《中医内科学》涉及病种41个,要求掌握熟悉的... 详细信息
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青年教师任课前试讲中反映的问题探析——以某高校新增临床医学院为例
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中国中医药现代远程教育 2020年 第2期18卷 143-144页
作者： 杨晓军 陈鹏 张丹 广州中医药大学第一临床医学院内科教研室
通过参加某高校新增临床医学院青年教师任课前的试讲中反映的问题,建议青年教师要注重教学设计,要提升教学方法,完善PPT制作,教态要自然,重点内容要总结、归纳,提升学生的学习兴趣,让学生加深记忆。青年教师所在的科室、教研室以及院系... 详细信息
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对《中西医结合内科学》连续三届考试成绩的分析与思考
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中国中医药现代远程教育 2010年 第19期8卷 44-45页
作者： 王素灶 刘安平 广州中医药大学第一临床医学院内科教研室
《中西医结合内科学》作为＂中西医结合临床＂专业学生的必修课,其考试成绩虽不能完全面说明＂走中西医结合道路培养中医药人才＂举措的是与非,但从教学研究与管理的角度,对其进行分析与思考,不仅可以帮助我们调整和完善该课程自编教材... 详细信息
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浅谈中医药院校学生求职面试基本技能培训的主要内容
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中国中医药现代远程教育 2008年 第7期6卷 790-791页
作者： 王素灶 广州中医药大学第一临床医学院内科教研室
在重视专业理论知识学习与实际动手能力培养的同时，适当注意和加强对学生求职面试技能的培训教育，以帮助学生应对用人单位的面试关，从而顺利地提高初次就业的成功率，在目前以市场调节为主要取向的毕业生就业格局下，显然是学生离开... 详细信息
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内科临床技能团队的培育现状与思考摘要
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中国中医药现代远程教育 2015年 第12期13卷 83-84页
作者： 杨晓军 陈鹏 张丹 广州中医药大学第一临床医学院内科教研室 广州510400
近年来广州中医药大学在泛珠三角临床技能大赛、全国临床技能大赛等多个技能大赛中获得了良好的成绩,本科生就业率、执业医生临床技能考核通过率逐步提升,这与严格的内科临床技能培训是分不开的。笔者通过内科临床技能团队的源流、内科... 详细信息
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七年制中医学专业诊断学教学中强化技能训练的尝试
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中医教育 2007年 第2期26卷 61-62页
作者： 张丹 胡质毅 陈鹏 陈亚发 广州中医药大学第一临床医学院内科教研室 广州510405
为解决高校扩招后及卫生事业深化改革的新形势下,中医药院校临床实践教学资源不足带来的新问题,我们对七年制中医专业诊断学临床教学进行了改革,应用多种功能模拟人提供一些模拟的、无风险的临床医学工作场景,让学生在模拟器上操作练习... 详细信息
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