检索结果-内蒙古大学图书馆

时珍国医国药 2024年第5期35卷 1235-1240页

作者：刘兴华林禧方梦冰林长峰林兴栋广州中医药大学第三附属医院广东广州510378 广州中医药大学第三临床医学院广东广州510000 广州中医药大学第二临床医学院广东广州510000 广州中医药大学温病学教研室广东广州510405

目的基于多元数据挖掘技术探讨彭胜权教授治疗慢性乙型病毒性肝炎的用药规律,以传承其治疗该病的临床经验和学术思想。方法收集并整理彭胜权教授治疗慢性乙型病毒性肝炎的医案处方,运用中医传承辅助平台系统(V2.5)、IBM SPSS Statistics... 详细信息

目的基于多元数据挖掘技术探讨彭胜权教授治疗慢性乙型病毒性肝炎的用药规律,以传承其治疗该病的临床经验和学术思想。方法收集并整理彭胜权教授治疗慢性乙型病毒性肝炎的医案处方,运用中医传承辅助平台系统(V2.5)、IBM SPSS Statistics 24.0、IBM SPSS Modeler 18.0、Cytoscape 3.8.0、Rstudio R 4.2.3等软件,采用多元数据挖掘方法统计分析。结果分析纳入的273首处方得出药物210种,性味以苦、寒为主,入肝经为最,包括甘草、柴胡、白芍、茯苓、枳实等高频次中药,关联规则分析显示,白芍-甘草、柴胡-甘草为常用药对,并衍生出9首潜在新方,聚类分析得到药组6个,因子分析共提取出10个公因子,可分为五类,分别为疏肝理气类、活血化瘀类、滋阴清热类、益气健脾类和通络止痛类。结论彭胜权教授治疗慢性乙型病毒性肝炎有规律可循,以四逆散为基础方加减变化,多用入肝经之苦寒药,采用疏肝理气、清热解毒、活血化瘀治法的同时不忘健脾化痰,虚实兼顾,标本同治。

关键词：彭胜权岭南温病学派慢性乙型病毒性肝炎用药规律多元数据

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铁过载与肌少症相关性的研究进展

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中国骨质疏松杂志 2024年第3期30卷 430-435页

作者：路世龙陈蕊张玉衔萧蕙魏琳广州中医药大学第二临床医学院中医证候全国重点实验室广东广州510405 广州中医药大学第二附属医院脑病三科广东广州510120 广州中医药大学第二临床医学院广东广州510405 广州中医药大学第二附属医院护理部广东广州510120 中医证候全国重点实验室/护理部广州中医药大学第二附属医院广东广州510120 省部共建中医湿症国家重点实验室广东广州510120 广东省中医急诊研究重点实验室广东广州510120

肌少症是随着年龄增长所致骨骼肌质量减少及功能减退的综合征,增加了跌倒和骨折的风险,是老年人致残、致死的主要原因之一。目前研究显示肌少症患者常出现铁过载现象,提示肌少症与铁过载相关,但缺乏综合性描述。铁作为人体必须的微量元... 详细信息

肌少症是随着年龄增长所致骨骼肌质量减少及功能减退的综合征,增加了跌倒和骨折的风险,是老年人致残、致死的主要原因之一。目前研究显示肌少症患者常出现铁过载现象,提示肌少症与铁过载相关,但缺乏综合性描述。铁作为人体必须的微量元素,代谢失调时会引起人体细胞功能受损,氧化应激损伤增多。探索铁过载与肌少症的关系,对阐明肌少症的病理机制,提供治疗方案有积极意义。本文对现有关于铁过载与肌少症相关性的研究现状进行综述,总结了铁过载与肌少症相关的潜在途径,包括氧化损伤、线粒体损伤、泛素连接酶诱导肌肉萎缩和铁死亡,以期为机制探索和临床实践提供参考。

关键词：肌少症肌肉铁过载

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微课结合教学图库在超声诊断学教学中的应用研究

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医学研究杂志 2023年第8期52卷 199-202页

作者：陈铃陈欣欣黄学阳刘晓琳刘桂连广州中医药大学第二临床医学院影像学教研室 510120 广州中医药大学第二临床医学院外科教研室 510120

超声诊断学的教学以图像为主要内容。影像归档和通信系统(picture archiving and communication system,PACS)主要功能是对图像进行获取、存储、显示、传输和管理,但应用于教学的功能不完善,近年来有医学院校逐步尝试通过从海量的数据... 详细信息

超声诊断学的教学以图像为主要内容。影像归档和通信系统(picture archiving and communication system,PACS)主要功能是对图像进行获取、存储、显示、传输和管理,但应用于教学的功能不完善,近年来有医学院校逐步尝试通过从海量的数据中筛选并构建超声教学图库用于超声诊断学教学中。超声诊断学的教学主要集中在超声声像图的特点以及鉴别诊断,讲授的理论知识内容相对较少,正好契合了微课的大多特点。本文阐述了微课及超声教学图库在超声诊断学中的应用现状,通过微课的设计将超声诊断学的各系统的重点内容进行串讲、录制,结合超声教学图库进行读图训练,有效增加和丰富超声教学资源,提高学生的学习兴趣、自主学习能力和临床综合分析能力,缩短学习曲线,提高超声诊断学临床教学的学习效果。

关键词：微课超声教学图库超声诊断学临床带教

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基于数据挖掘的中药复方专利治疗偏头痛的用药规律

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中西医结合心脑血管病杂志 2023年第1期21卷 149-156页

作者：刘兴华方梦冰林长峰林兴栋广州中医药大学第一临床医学院广州510405 广州中医药大学第二临床医学院广州中医药大学温病学教研室广州中医药大学第三附属医院广州510405

目的:分析中药复方专利治疗偏头痛的用药规律。方法:以中国专利公布公告网为数据来源,筛选治疗偏头痛相关的中药复方,运用古今医案云平台(V2.2.3)、IBMSPSS Modeler 18.0及SPSS Statistics 26.0软件分别进行频数分析、四气五味及归经统... 详细信息

目的:分析中药复方专利治疗偏头痛的用药规律。方法:以中国专利公布公告网为数据来源,筛选治疗偏头痛相关的中药复方,运用古今医案云平台(V2.2.3)、IBMSPSS Modeler 18.0及SPSS Statistics 26.0软件分别进行频数分析、四气五味及归经统计、关联规则分析、聚类分析、因子分析等挖掘探讨近25年治疗偏头痛的用药规律。结果:共纳入专利280项,包含中药602种,药物频次3651次,平均每首专利方中含有13.03味中药;得到高频药物32种,前3位的药物为川芎、白芷、天麻,功效以活血化瘀、解表散寒、息风止痉等为主,四气以温、平、微寒为主,五味以辛、甘、苦3味最多见,归经以肝、肺经居多。关联规则分析中,共获得41个,其中药对26个,三阶6个和四阶9个。聚类分析获取7个药组,因子分析共获得5个公因子。结论:专利复方治疗偏头痛以活血化瘀为主,同时辅于解表祛风、燥湿化痰、息风止痉。

关键词：偏头痛中药复方专利用药规律数据挖掘

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人体测量指标对代谢综合征心血管风险的预测价值

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中华内分泌代谢杂志 2023年第1期39卷 26-33页

作者：卢绮韵李安香陈本坚梁庆顺范冠杰陶一鸣张荣华戴芳芳胡晓灵刘昀玮何英骁朱樱刘振杰广东省中医院内分泌科广州510120 暨南大学药学院中药学教研室广州510632 江苏省中医院内分泌科南京210000 新疆维吾尔自治区中医医院老年病科乌鲁木齐830000 广州中医药大学第二临床医学院 510405

目的评价各种人体测量指标在代谢综合征(MS)人群中心血管风险的预测价值。方法采用横断面研究方法对MS受试者的人体测量指标与心血管风险进行相关统计学分析,通过心血管代谢风险指数(cardiometabolic risk index,CMRI)评估心血管代谢风... 详细信息

目的评价各种人体测量指标在代谢综合征(MS)人群中心血管风险的预测价值。方法采用横断面研究方法对MS受试者的人体测量指标与心血管风险进行相关统计学分析,通过心血管代谢风险指数(cardiometabolic risk index,CMRI)评估心血管代谢风险,使用受试者工作特征(ROC)曲线分析评估人体测量指标对心血管代谢风险的预测能力。结果(1)各人体测量指标[体重指数(BMI)、腰臀比、腰围身高比(WtHR)、体脂率、内脏脂肪指数(visceral fat index,VFI)、锥度指数(conicity index,CI)、体形指数(a body shape index,ABSI)、身体圆度指数(body roundness index,BRI)、腹部体积指数(abdominal volume index,AVI)]MS组明显高于非MS(P<0.05),同时2组的CMRI评分及高心血管风险差异均具有统计学意义(P<0.05)。(2)Logistic回归分析表明,无论在总体人群还是在非MS人群或MS人群中,校正混杂因素后,心血管风险随着BMI、VFI、腰臀比、WtHR、CI、BRI、AVI升高而增加(P<0.05)。(3)经ROC曲线分析,BMI、VFI、AVI在总体研究人群AUC值分别为0.767、0.734、0.770,在非MS人群分别为0.844、0.816、0.795,在MS人群分别为0.701、0.666、0.702。对于总体人群、非MS人群,BMI诊断心血管高风险的最佳截断点分别为26.04 kg/m^(2)、24.36 kg/m^(2),VFI的最佳截断点分别为10.25、9.75,AVI的最佳截断点分别为17.3 cm^(2)、15.53 cm^(2)。在MS人群BMI诊断青中年男性心血管高风险的最佳截断点为27.63 kg/m^(2),AVI诊断MS女性心血管高风险的最佳截断点为18.08 cm^(2)。结论BMI、VFI、AVI可用于普通人群早期心血管风险监测,BMI可作为MS青中年男性心血管高风险的预测指标,而AVI可作为女性心血管高风险的预测指标。

关键词：人体测量指标诊断预测代谢综合征心血管风险

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中医专业五年制中医优才培养计划教学改革及实施效果

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中华医学教育探索杂志 2025年第2期24卷 219-223页

作者：丁美祝李想颜漫丽黄磊刘杨晨李敏清广州中医药大学第二附属医院护理部广州510120 广州中医药大学第二附属医院骨科教研室广州510120 广州中医药大学第二临床医学院研究生院广州510504 广州中医药大学第二附属医院二沙岛医院麻醉科广州510120

本研究阐述了广州中医药大学骨伤科教研室实施的“中医专业(骨伤方向)五年制中医优才培养计划”教学改革,主要包括:课程设置改革(重组课程,强调岭南特色、医武结合)、教学模式改革(增加了师承跟师学习,每2人安排1个导师,每5~6个小组设置... 详细信息

本研究阐述了广州中医药大学骨伤科教研室实施的“中医专业(骨伤方向)五年制中医优才培养计划”教学改革,主要包括:课程设置改革(重组课程,强调岭南特色、医武结合)、教学模式改革(增加了师承跟师学习,每2人安排1个导师,每5~6个小组设置1名教学组长)。针对2022级及2023级中医专业(骨伤方向)五年制班中医优才班学生的问卷调查显示:在培养模式方面,86.25%(69/80)对“2个学生安排1个导师”的跟师模式表示满意,87.50%(70/80)认同“教学组长的设立有利于教学强度的把控”。在重组课程体系方面,90.00%(72/80)认为特色教学课程的建立有利于激发探索中医的热情,88.75%(71/80)对独特的教材整合表示认可,认为这有助于认识岭南骨伤科流派。在职业素养方面,90.00%(72/80)认同“系统教育+跟师学习”学习模式对知识的融会贯通有显著帮助,88.75%(71/80)表示该模式能激起对专科知识领域的兴趣,并激励学生自主学习。在跟师见习方面,85.00%(68/80)反映在提问时通常能得到教师的回答。93.75%(75/80)认为及早跟师见习是必要的。部分学生对学习《中医功法学》存在不理解,并认为持续的功法锻炼过度占用个人时间,未能培养起较好的“医武结合”思维,认为实践机会仍偏少。数据表明,“系统教育+跟师学习”的教学有助于提升学生满意度及培养临床能力和职业素养,起到了积极作用。

关键词：中医教育课程重组临床技能培养中医专业(骨伤方向) 优才培养

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临床课程一体化教学改革与思考

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中国中医药现代远程教育 2024年第16期22卷 205-206,I0001,I0002页

作者：赵文翰刘厚强杨力祺禤美玲林琳广州中医药大学第二临床医学院内科教研室广东广州510120 广州中医药大学第二附属医院呼吸与危重症医学科广东广州510120 广州中医药大学第二附属医院中医药临床研究方法学团队广东广州510120

广州中医药大学第二临床医学院自2019年开始实施“临床课程一体化”教学改革,此教学团队参与了其中中医学专业精英班、国维班的教学改革探索。在探索过程中,深刻体会到教学改革的必要性以及一体化教学模式的优势。但临床课程一体化目前... 详细信息

广州中医药大学第二临床医学院自2019年开始实施“临床课程一体化”教学改革,此教学团队参与了其中中医学专业精英班、国维班的教学改革探索。在探索过程中,深刻体会到教学改革的必要性以及一体化教学模式的优势。但临床课程一体化目前还在起步阶段,临床课程设计的优化、高水平教学师资队伍的建设、配套学生综合评价体系和教学监管体系的建立等需要同步完善。相信随着教学改革的继续深入推进,临床课程一体化教学模式将更加完善,必将在广州中医药大学中医学人才培养中发挥更好的示范作用,培养出具有复杂知识结构、具备较强临床实践和临床思维能力的中医人才。

关键词：临床课程一体化教学模式床边教学

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基于雨课堂平台的PBL教学法在检验仪器学教学中的应用与思考

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检验医学与临床 2025年第5期22卷 717-720页

作者：李涛罗强蓝锴钟伟国刘振杰黄宪章徐宁广州中医药大学第二临床医学院检验医学教研室广东广州510006 广东省中医院检验医学部广东广州510120

检验仪器学是一门联系医学基础理论与检验实践主干课程的桥梁课程,同时也符合新医科背景下医科与工科交叉融合的一门课程。检验仪器学既有较强的医学理论和原理知识,又有仪器制造,全面自动化的工科理论,对于无法实际接触仪器设备的学生... 详细信息

检验仪器学是一门联系医学基础理论与检验实践主干课程的桥梁课程,同时也符合新医科背景下医科与工科交叉融合的一门课程。检验仪器学既有较强的医学理论和原理知识,又有仪器制造,全面自动化的工科理论,对于无法实际接触仪器设备的学生显得尤为枯燥乏味,实际教学效果欠佳。如何提升学生在教学过程中的积极性,将被动接受转为主动吸取是提升教学效果的重要命题。该文探讨了以智能化教学平台雨课堂为载体,采用以问题为基础的学习(PBL)教学法,以问题引导学生课前通过收集资料做到预习,课中同步标记重点、难点做到教学互动,课后观看仪器操作视频做到课后反思,采用多种形式的多媒体教学资源丰富教学手段,提高学生主动学习在课程中的占比,激发学生学习兴趣,有效提升检验仪器学课堂的教学效果。

关键词：雨课堂以问题为基础的学习检验仪器学医学基础理论检验实践

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LBL-CBL-PBL三轨教学模式在急诊临床教学中的应用与评价

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中国中医药现代远程教育 2022年第2期20卷 180-183页

作者：曾靖蔡海荣赵帅林晓燕蔡鑫桂罗思聪刘淑玲梁宏才陈伯钧广州中医药大学第二临床医学院附属医院急诊科/广州中医药大学第二临床医学院急症教研室广东广州510006

目的评价LBL-CBL-PBL三轨教学模式在急诊临床教学中的应用价值。方法选择2018年1月—2019年3月临床医学专业实习硕士研究生126名,随机分为对照组和实验组,每组63名。对照组采用传统带教模式,实验组采用LBL-CBL-PBL三轨教学模式,对同样... 详细信息

目的评价LBL-CBL-PBL三轨教学模式在急诊临床教学中的应用价值。方法选择2018年1月—2019年3月临床医学专业实习硕士研究生126名,随机分为对照组和实验组,每组63名。对照组采用传统带教模式,实验组采用LBL-CBL-PBL三轨教学模式,对同样内容进行教学。采用调查问卷和技能考核方式进行考核,评价教学质量。结果实验组基础理论成绩明显高于对照组(P<0.05);实验组病例分析成绩、临床诊疗技能成绩、心肺复苏、气管插管、腹腔穿刺、胸腔穿刺等急救技能成绩显著高于对照组(P<0.05);实验组教学模式满意度、激发学习兴趣、建立临床思维、强化急救技能、提高医患沟通能力、提高团队合作能力等显著高于对照组(P<0.05)。结论LBL-CBL-PBL三轨教学模式可以提高急诊实习研究生的专业知识和临床技能,激发主动学习的能力。

关键词： LBL CBL PBL 急诊临床教学

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中医妇科学课程思政的建设与体会

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中国中医药现代远程教育 2022年第16期20卷 4-6页

作者：温明华陈艺苑梁雪芳广州中医药大学第二临床医学院妇科教研室广东广州510120

思政课程建设是现下高等院校“思想”和“教育”相结合的一个火热话题,不同高校提供了许多探索实践的思路。而如何将思政课程与临床医学课程相结合,特别是与中医药特色、专科临床课程相结合,需要将大量专科特色与思想教育内容相融合,此... 详细信息

思政课程建设是现下高等院校“思想”和“教育”相结合的一个火热话题,不同高校提供了许多探索实践的思路。而如何将思政课程与临床医学课程相结合,特别是与中医药特色、专科临床课程相结合,需要将大量专科特色与思想教育内容相融合,此文将对如何将中医药院校中医妇科学临床教学和思政课程相结合提出一些看法。

关键词：中医妇科思政教育中医教育

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