检索结果-内蒙古大学图书馆

今天 2024年第10期 118-120页

作者：谭美玲刘斯缇广州商学院广州商学院

随着科技的发展,线上教学与实习协同进行成为现代教育创新的关键点.将理论学习与实际实习有机结合,对于提升学生综合素质和职场适应能力具有重要作用.本文根据广州商学院管理学院实习培养模式,提出线上教学与实习"螺旋协同"... 详细信息

随着科技的发展,线上教学与实习协同进行成为现代教育创新的关键点.将理论学习与实际实习有机结合,对于提升学生综合素质和职场适应能力具有重要作用.本文根据广州商学院管理学院实习培养模式,提出线上教学与实习"螺旋协同"培养体系,分为学生—学徒结合、引导—领导结合、综合—拓展结合三阶段,整体提升学生的知识应用能力.分析了线上教学与实习"螺旋协同"培养体系建设中面临的科技瓶颈、沟通和协同壁垒以及线上教学与实习评估反馈的多层次挑战等问题,并提出科技装备升级(提升学习与实践的技术体验)、协同精进(沟通与协作的优化之道)、卓越回馈(评估与反馈机制的精细优化)三方面的优化措施.

关键词：线上教学毕业实习教育创新螺旋协同培养体系

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用红色文化符号打造高校学生党员教育新模式——以广州商学院为例

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赢未来 2024年第2期 117-120页

作者：关俊明廖琪广州商学院广东广州511363 广州商学院广东广州511363

随着党史教育的普及和发展,红色文化教育逐渐受到各大高校的重视和关注.红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,更是凝聚国家力量和社会共识的重要精神动力.高校青年学生党员接受红色文化教育有利于坚定理想信念、增强文化自信... 详细信息

随着党史教育的普及和发展,红色文化教育逐渐受到各大高校的重视和关注.红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,更是凝聚国家力量和社会共识的重要精神动力.高校青年学生党员接受红色文化教育有利于坚定理想信念、增强文化自信、强化政治认同.但目前各高校的红色文化教育存在教育内容缺乏系统性、教育方式多样性不足,教育资源保障力度不够等问题.要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,吹响"红"字号,打造红色课堂,践行红色体验,开展红色活动,搭建红色网络,把红色文化作为培育新时代学生党员的生动教材.

关键词：红色文化高校党员教育

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新媒体时代下民办院校专升本学生党建工作创新研究——以广州商学院信息技术与工程学院为例

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大武汉 2024年第15期 145-146页

作者：关俊明广州商学院

高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务.加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证.民办院校专升本学生党建工作由于受学制、学生素质、培养体... 详细信息

高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务.加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证.民办院校专升本学生党建工作由于受学制、学生素质、培养体系等限制,存在着党员教育系统不完善、党员知识理论水平不高、党员参加活动缺乏积极性和党员未能充分发挥模范带头作用等问题.借助新媒体时代下媒体的平台和力量,通过在易班平台开设网上党课、开展线上线下相结合的党日活动、开设官方微信公众号等方式创新学生党建工作思路,让学生党员自主加强政治学习,主动参与党员活动、做一名合格优秀的共产党员.

关键词：新媒体时代民办院校党建

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“三全育人”视域下增强就业育人实效性的实践探索——以广州商学院为例

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品位·经典 2024年第8期 93-95页

作者：胡桂花广州商学院

牢固树立就业育人理念,是做好高校毕业生就业创业工作的出发点和落脚点。广州商学院作为广东省第一所由独立学院转设的民办应用型本科高校,坚持贯彻就业育人理念,探索形成“555”工作模式,提升就业指导与服务的全程化、全员化、专业化... 详细信息

牢固树立就业育人理念,是做好高校毕业生就业创业工作的出发点和落脚点。广州商学院作为广东省第一所由独立学院转设的民办应用型本科高校,坚持贯彻就业育人理念,探索形成“555”工作模式,提升就业指导与服务的全程化、全员化、专业化、个性化、信息化水平“五化”水平,增强育人实效。

关键词：三全育人就业育人实效性实践

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基于质量标准的民办高校教学质量保障体系构建——以广州商学院为例

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高教学刊 2024年第5期10卷 62-65,72页

作者：何志强李迪宏张燕杨晓旗广州商学院广州511363

我国高等教育进入普及化阶段,作为高等教育重要组成部分的民办高校面临新机遇和新挑战。在新形势下,民办高校加强内涵建设,提高核心竞争力,需要进一步强化质量意识,建设质量文化。落实“以学为中心”的理念,构建由质量目标和标准系统、... 详细信息

我国高等教育进入普及化阶段,作为高等教育重要组成部分的民办高校面临新机遇和新挑战。在新形势下,民办高校加强内涵建设,提高核心竞争力,需要进一步强化质量意识,建设质量文化。落实“以学为中心”的理念,构建由质量目标和标准系统、质量条件保障系统、质量组织管理系统、质量监督和评价系统、质量信息和反馈系统、质量改进和激励系统构成的“六位一体”,基于产出导向的持续改进的教学质量保障体系,实施“六维”教育教学评价,持续提升人才培养质量。

关键词：民办高校质量管理质量标准质量保障教育教学评价

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高校体育信息化管理模式与创新路径研究——以广州商学院为例

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文体用品与科技 2024年第23期 100-102页

作者：阮锦东广州商学院广东广州511363

随着信息技术的不断发展,高校体育管理逐步引入信息化管理模式,提高了管理效率,降低了成本。本文以广州商学院为例,通过文献研究、问卷调查、实地调研、数据分析等方法,探讨高校体育信息化管理模式的现状及创新路径。研究发现,信息化管... 详细信息

随着信息技术的不断发展,高校体育管理逐步引入信息化管理模式,提高了管理效率,降低了成本。本文以广州商学院为例,通过文献研究、问卷调查、实地调研、数据分析等方法,探讨高校体育信息化管理模式的现状及创新路径。研究发现,信息化管理在提升体育管理效率、优化资源配置方面具有显著优势,但也面临技术运维成本和师生适应性等挑战。通过结合定量和定性分析,本文提出了进一步优化体育信息化管理的路径。

关键词：体育信息化管理高校体育管理创新路径管理效率成本控制

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新媒体时代下民办院校专升本学生党建工作创新研究——以广州商学院信息技术与工程学院为例

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

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中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第11期 0142-0145页

作者：关俊明广州商学院广东广州511363

高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。民办院校专升本学生党建工作由于受学制、学生素质、培养... 详细信息

高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。民办院校专升本学生党建工作由于受学制、学生素质、培养体系等限制,存在着党员教育系统不完善、党员知识理论水平不高、党员参加活动缺乏积极性和党员未能充分发挥模范带头作用等问题。借助新媒体时代下媒体的平台和力量,通过在易班平台开设网上党课、开展线上线下相结合的党日活动、开设官方微信公众号等方式创新学生党建工作思路,让学生党员自主加强政治学习,主动参与党员活动、做一名合格优秀的共产党员。

关键词：新媒体时代民办院校党建

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广州商学院艺术设计学院设计作品选登

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科技进步与对策 2024年第18期41卷 F0002-F0002页

作者：张浩黄婵媛广州商学院艺术设计学院

关键词：

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广州商学院教师党员作用发挥路径探索——基于“三全育人”和“六位一体”双视角

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中国科技期刊数据库科研 2022年第5期 150-153页

作者：刘智莹张旺陈心思广州商学院广东广州511363

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:高校立身之本在于立德树人,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。高校教师党员的比重进一步提升,大部分教师党员身处教育一线,是推动高等教育发展的主要力量,... 详细信息

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:高校立身之本在于立德树人,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。高校教师党员的比重进一步提升,大部分教师党员身处教育一线,是推动高等教育发展的主要力量,如何发挥好教师党员在育人过程中的作用显得尤为重要。目前,我校部分教师党员先锋模范带头作用不足的问题日趋严重,很多教师党员往往重视专业知识技能的传授,而轻视政治思想学习及个人修养的提高,比较少参与到育人过程中去,未能充分发挥教师党员的先锋模范和协同育人作用。本文主要针对我校教师党员作用发挥的现状和存在的问题,分析影响教师党员作用发挥的因素,重点探索教师党员作用充分发挥的路径,强化“三全育人”的教育理念,深化我校“六位一体”核心理念。

关键词：教师党员三全育人六位一体

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应用型本科企业财务战略课程教学研究——以广州商学院为例

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中华传奇 2023年第12期 46-48页

作者：何新昕广州商学院广东广州 511363

企业财务战略课程是财会专业核心课程,其建设应受到应用型本科高校建设的重视.本文在现有教学研究的基础上,结合广州商学院应用型人才培养方案,对该学校企业财战略课程教学进行分析,探讨了广州商学院企业财务战略这门课程在实际教学过... 详细信息

企业财务战略课程是财会专业核心课程,其建设应受到应用型本科高校建设的重视.本文在现有教学研究的基础上,结合广州商学院应用型人才培养方案,对该学校企业财战略课程教学进行分析,探讨了广州商学院企业财务战略这门课程在实际教学过程中的不足之处,并提出相应优化建议,以提高教学质量.

关键词：应用型本科企业财务战略课程教学研究

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