检索结果-内蒙古大学图书馆

当代化工研究 2022年第13期 165-167页

作者：李正茂张嘉芬苗国厚广州医科大学附属口腔医院·广东省口腔组织修复与重建工程技术研究中心·广州市口腔再生医学基础与应用研究重点实验室广东510182

微纳米生物活性玻璃因其尺寸小,易被胞吞至细胞内发挥生物学特性,受到越来越多研究学者的关注。与常规光滑表面微纳米生物活性玻璃微球不同,本研究制备出一种针片状堆积覆盖的粗糙表面微纳米生物活性玻璃微球,并先后通过FESEM、XRD和Zet... 详细信息

微纳米生物活性玻璃因其尺寸小,易被胞吞至细胞内发挥生物学特性,受到越来越多研究学者的关注。与常规光滑表面微纳米生物活性玻璃微球不同,本研究制备出一种针片状堆积覆盖的粗糙表面微纳米生物活性玻璃微球,并先后通过FESEM、XRD和Zetasizer测试技术对该微球进行了物化性能表征。

关键词：生物活性玻璃微纳米粗糙表面

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口腔宣教预防种植体周围黏膜炎的效果探讨

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医学食疗与健康 2022年第11期20卷 158-161页

作者：周满英杨凯杨岚广州医科大学附属口腔医院牙周病科广州市口腔再生医学基础与应用研究重点实验室广东广州510000 广州医科大学附属口腔医院种植科广东广州510000

目的:探讨口腔护理宣传教育对种植体周围黏膜炎预防效果的影响。方法:选取本院2015年1月至2020年1月行人工种植体植入手术患者80例,分为实验组和对照组,每组40例。对照组进行常规纸质术后宣教,试验组行视频、手册,以及定期电话回访宣传... 详细信息

目的:探讨口腔护理宣传教育对种植体周围黏膜炎预防效果的影响。方法:选取本院2015年1月至2020年1月行人工种植体植入手术患者80例,分为实验组和对照组,每组40例。对照组进行常规纸质术后宣教,试验组行视频、手册,以及定期电话回访宣传教育处理,进一步对比两种不同的处理方法下的患者种植体周围的牙龈指数。结果:试验组种植体周围牙龈出血指数明显低于对照组,两组间差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对于接受种植体修复的患者,通过适当的宣传教育提高患者依从性,可有效降低种植体周围黏膜炎的发生率,从而提高口腔种植体的保存率。

关键词：种植体种植体周围黏膜炎口腔护理宣教牙周依从性

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微信平台结合临床案例在牙周病学住院医师规范化培训中的应用

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科教导刊-电子版（上旬） 2021年第8期 144-145页

作者：秦文光陈楠楠申玉芹广州医科大学口腔医学院牙周病学教研室广东·广州 510182 广州医科大学附属口腔医院牙周病科/广州市口腔再生医学基础与应用研究重点实验室广东·广州 510182

牙周病学是口腔住院医师规范化培训的核心课程之一,住院医师规范化培训是医学生毕业后继续教育的重要组成部分.为了更好地完成住院医师规范化培训工作,我们将采用微信平台结合临床案例的方法,设置牙周病学住院医师培训课程体系,评价分... 详细信息

牙周病学是口腔住院医师规范化培训的核心课程之一,住院医师规范化培训是医学生毕业后继续教育的重要组成部分.为了更好地完成住院医师规范化培训工作,我们将采用微信平台结合临床案例的方法,设置牙周病学住院医师培训课程体系,评价分析该课程体系对提升住培医生临床操作及牙周疾病诊治思维的作用,取得了较好的临床教学效果,该方法值得进一步完善和推广.

关键词：微信平台牙周病学住院医师规范化培训

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铁掺杂微纳米生物活性玻璃促进牙本质矿化的实验研究

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当代化工研究 2022年第14期 27-29页

作者：苗国厚李正茂广州医科大学附属口腔医院·广东省口腔组织修复与重建工程技术研究中心·广州市口腔再生医学基础与应用研究重点实验室广东510182

生物活性玻璃因其良好的生物活性及骨传导性,广泛应用于骨科和牙科的研究和临床应用。文献报道离子掺杂可以显著提高生物活性玻璃原有生物学特性。本研究成功制备出铁掺杂微纳米生物活性玻璃微球,先后通过物化表征和细胞分子生物学实验... 详细信息

生物活性玻璃因其良好的生物活性及骨传导性,广泛应用于骨科和牙科的研究和临床应用。文献报道离子掺杂可以显著提高生物活性玻璃原有生物学特性。本研究成功制备出铁掺杂微纳米生物活性玻璃微球,先后通过物化表征和细胞分子生物学实验研究其促成牙本质向分化和体外矿化作用。

关键词：铁掺杂微纳米生物活性玻璃牙本质矿化

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延续性护理在口腔门诊患者中的应用研究进展

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哈尔滨医药 2023年第3期43卷 135-137页

作者：苏婉莹叶君荣沈芳肖炜广州医科大学附属口腔医院·广东省口腔组织修复与重建工程技术研究中心·广州市口腔再生医学基础与应用研究重点实验室广东广州510182

本文综述我国口腔门诊患者延续性护理的应用现状,回顾口腔门诊延续护理的干预模式、评价指标和实施效果,提出延续性护理在口腔门诊疾病发展存在涉及人群不全面、高素质专业人员紧缺和延续护理流程不规范问题。本文对延续护理发展进行探... 详细信息

本文综述我国口腔门诊患者延续性护理的应用现状,回顾口腔门诊延续护理的干预模式、评价指标和实施效果,提出延续性护理在口腔门诊疾病发展存在涉及人群不全面、高素质专业人员紧缺和延续护理流程不规范问题。本文对延续护理发展进行探讨,以期构建完善的口腔门诊患者延续护理模式,提高患者自我管理的能力,建立正确口腔卫生习惯。

关键词：延续性护理口腔门诊健康教育口腔行为综述

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思维导图在患龋学龄儿童健康宣教中的应用效果观察

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当代护士（下旬刊） 2024年第4期31卷 71-75页

作者：张艳黄文燕邹美玲陈杏清曾素娟广州医科大学附属口腔医院儿童口腔科广东省口腔组织修复与重建工程技术研究中心广州市口腔再生医学基础与应用研究重点实验室广州510182

目的探讨思维导图在龋病患儿健康宣教中的应用效果。方法选取2021年7月—11月在本院儿童口腔科就诊的178例学龄期患龋儿童作为研究对象,采取随机数字表法分为对照组92例和观察组86例。对照组采取一对一常规口头健康宣教,观察组利用思维... 详细信息

目的探讨思维导图在龋病患儿健康宣教中的应用效果。方法选取2021年7月—11月在本院儿童口腔科就诊的178例学龄期患龋儿童作为研究对象,采取随机数字表法分为对照组92例和观察组86例。对照组采取一对一常规口头健康宣教,观察组利用思维导图宣教模式进行宣教。1周后复诊时,调查两组患儿口腔保健知识掌握情况、护理依从性和护理满意度,比较两种宣教方式的效果。结果观察组患儿口腔保健知识掌握程度、护理依从性和护理满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论思维导图式健康宣教方式能明显提高患龋儿童口腔保健意识、护理依从性和护理满意度,值得在临床中推广应用。

关键词：思维导图健康宣教龋病

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硅酸二钙对人牙髓干细胞增殖及骨向分化的影响

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口腔颌面修复学杂志 2021年第4期22卷 256-261页

作者：刘亚蕊罗倩婷钟文超曹威李传洁黎星阳朱明静吴安桐曾素娟广州医科大学附属口腔医院广州市口腔再生医学基础与应用研究重点实验室广州510182 江门市中心医院(中山大学附属江门医院)口腔颌面外科江门529000

目的:探索硅酸二钙(Dicalcium silicate,C_(2)S)在人牙髓干细胞增殖和成骨向分化能力方面的影响。方法:配制含梯度浓度(1、5、10、50、100μg/mL)的C_(2)S条件培养基,与人牙髓干细胞共培养1、3、5、7天,CCK-8实验及迁移实验分别用于检测... 详细信息

目的:探索硅酸二钙(Dicalcium silicate,C_(2)S)在人牙髓干细胞增殖和成骨向分化能力方面的影响。方法:配制含梯度浓度(1、5、10、50、100μg/mL)的C_(2)S条件培养基,与人牙髓干细胞共培养1、3、5、7天,CCK-8实验及迁移实验分别用于检测C_(2)S对人牙髓干细胞的增殖能力与迁移能力的影响。筛选出最佳浓度为50μg/mL的C_(2)S溶液与人牙髓干细胞共培养,并诱导其骨向分化。通过碱性磷酸酶(Alkaline phosphatase,ALP)染色及定量试剂盒,茜素红染色及定量分别检测ALP活性与矿化结节沉积,RT-PCR实验与Western Blot实验检测骨向分化相关mRNA与蛋白表达水平来进一步研究人牙髓干细胞在C_(2)S作用下体外骨向分化能力的改变。结果:50 μg/mL的C_(2)S溶液可显著提高人牙髓干细胞的增殖能力、ALP活性与体外矿化能力。同时C2S能促进ALP、RUNX2、OPN的RNA表达水平及蛋白水平的升高。结论:50μg/mL的C_(2)S溶液能够显著提升人牙髓干细胞的增殖能力和体外骨向分化的能力。

关键词：硅酸二钙人牙髓干细胞细胞增殖骨向分化

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肥胖加速牙周炎小鼠的牙龈组织精氨酸分解代谢

肥胖加速牙周炎小鼠的牙龈组织精氨酸分解代谢

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中华口腔医学会口腔生物医学专业委员会第十次全国口腔生物医学学术年会暨第六次全国口腔杰青优青论坛

作者：许钿钿赵莉谢坤科曾晓雯吴志聪陈紫韵熊晓琴罗刚王新红周影虹余挺广州医科大学附属口腔医院牙周科·广州市口腔再生医学基础与应用研究重点实验室广东广州中山大学光华口腔医学院·附属口腔医院广东省口腔医学重点实验室广东广州广州医科大学附属口腔医院牙周科·广州市口腔再生医学基础与应用研究重点实验室广东广州昆士兰科技大学卫生和生物医学创新研究所澳大利亚昆士兰

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思维导图联合PBL教学法在儿童口腔医学临床思维训练中的应用

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卫生职业教育 2024年第17期42卷 56-59页

作者：陈依静黄文燕方颖盛婷封琼曾素娟广州医科大学口腔医学院·附属口腔医院·广东省口腔组织修复与重建工程技术研究中心·广州市口腔再生医学基础与应用研究重点实验室广东广州510182

目的研究儿童口腔医学临床思维训练中运用思维导图联合PBL教学法的效果。方法选择广州医科大学口腔医学专业2019级54名即将临床实习的口腔医学本科生为研究对象,随机分为对照组和实验组。在儿童口腔医学临床思维训练中,对照组采用传统... 详细信息

目的研究儿童口腔医学临床思维训练中运用思维导图联合PBL教学法的效果。方法选择广州医科大学口腔医学专业2019级54名即将临床实习的口腔医学本科生为研究对象,随机分为对照组和实验组。在儿童口腔医学临床思维训练中,对照组采用传统教学模式,实验组采用思维导图联合PBL教学法。通过病例分析考核、临床思维能力评分和教学问卷调查来评价教学效果。结果与对照组相比,实验组病例分析考核总分、临床思维能力评分更高,对教学效果评价更好(P<0.05)。结论思维导图联合PBL教学法有助于口腔医学本科生对儿童口腔医学专业知识的掌握和临床思维的培养,值得推广。

关键词：思维导图 PBL教学法儿童口腔医学临床思维

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光学相干层析成像无损监测不同表面处理后树脂充填界面

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中华生物医学工程杂志 2022年第2期28卷 140-144页

作者：黄宇航吴涛峰杨大诚袁梓珊杨静怡钟芳瑜陈可儿黄文燕曾素娟张建广州医科大学附属口腔医院儿童口腔科广州市口腔再生医学基础与应用研究重点实验室广州510182 广州医科大学生物医学工程学院医学影像创新实验室广州511436

目的使用光学相干层析成像(OCT)观察不同方法处理牙本质后牙本质-树脂粘接界面的表现差异。方法选取20颗因治疗需要拔除的人前磨牙,去除牙齿冠方1/3暴露牙本质,随机分为A、B、C、D共4组,每组5颗牙。于各组牙齿牙本质表面涂抹粘接剂并光... 详细信息

目的使用光学相干层析成像(OCT)观察不同方法处理牙本质后牙本质-树脂粘接界面的表现差异。方法选取20颗因治疗需要拔除的人前磨牙,去除牙齿冠方1/3暴露牙本质,随机分为A、B、C、D共4组,每组5颗牙。于各组牙齿牙本质表面涂抹粘接剂并光固化后,保持A组及C组牙齿表面干燥条件下树脂粘接。于B组及D组牙齿牙本质表面喷洒水雾模拟唾液污染后树脂粘接。在牙本质树脂粘接后使用OCT对样本扫描成像。结果牙本质-树脂粘接界面缺陷在OCT图像上显示为显著高亮度影像,与周围正常组织及粘接区域分界清晰。无论是在激光蚀刻后或是酸蚀剂蚀刻后,干燥条件下的树脂粘接并不能完全杜绝牙本质-树脂粘接界面缺陷的发生,水汽污染条件下树脂粘接后的粘接界面缺陷更加明显。结论OCT系统在牙本质树脂粘接过程中可对牙本质及牙本质-树脂粘接界面进行有效监测,能准确显示牙本质-树脂粘接界面缺陷,具有作为临床治疗过程实时监测系统的潜力。相比于激光蚀刻技术,磷酸酸蚀剂蚀刻操作简便,且能减少干燥或污染状态下牙本质-树脂粘接界面缺陷的发生。

关键词：铒激光光学相干层析成像树脂充填牙本质

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