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语言

  • 91 篇 中文
检索条件"机构=广州市增城区中新镇福和中学"
91 条 记 录,以下是1-10 订阅
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浅谈网络对农村初中学生精神文明建设的影响和对策
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科学大众(科学教育) 2017年 第3期 6-7页
作者: 郭共仁 广州市增城区中新镇福和中学
随着智能手机的普及,农村初中学生使用手机浏览互联网已经成为一种比较普遍的现象,并且越来越深刻地影响到了他们的言行和思想。农村初中学生用手机上网已成为影响其思想道德教育的重要因素。一方面,手机上网给农村初中学生思想道德教... 详细信息
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增强农村初中德育工作实效性的探索与思考
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新课程(中学) 2016年 第9期 232-233页
作者: 钟庆球 广州市增城区中新镇福和中学
随着素质教育的不断推行,学校教育不仅仅是知识和技能的传授,更是塑造学生良好品德和个性的工作。由于农村现实情况的特殊性,学校德育工作比较难出实效,而实效性是学校德育管理的永恒话题,主要谈谈如何有效提高农村初中德育工作。
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初中生物课堂生活化教学模式的构建
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科学咨询 2018年 第46期 70-71页
作者: 刘德祥 广州市增城区中新镇福和中学
初中生物课堂生活教学模式的构建,是指将生物知识与生活联系起来。教师通过这种模式的构建,一方面能够帮助学生更深入地理解和掌握生物知识;另一方面也能够帮助学生提升综合素质能力,做到真正地活用知识。本文基于初中生物的教学经验,... 详细信息
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农村留守初中生问题行为与教育策略分析
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课程教育研究 2016年 第17期 185-186页
作者: 郭海粦 广州市增城区中新镇福和中学
本文从研究当地的农村留守儿童角度出发,结合初中生的年龄及心理特征,在内心世界、人际交往、寄宿生活纪律等方面分析农村留守初中生的心理特征及其所可能表现出来的部分问题行为。最后,笔者结合个人的教育教学实践经验,在师生关系、家... 详细信息
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如何利用课前朗诵激发农村中学生学习语文的兴趣
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散文百家(下) 2018年 第8期 123-124页
作者: 陈少山 广州市增城区中新镇福和中学
农村的教育资源相对来说比较少,因此,总体来说农村的教学质量是比较低的.尤其是在中学阶段,因为中学阶段是引导学生成长和发展的一个最关键的阶段.在中学阶段,不少学生已经开始拥有了自己的思想,在原有的教学模式的影响下,不少学生对语... 详细信息
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如何让学生在角色互换中成长——浅析初中班主任德育管理
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课程教育研究 2017年 第16期 197-198页
作者: 龚志文 广州市增城区中新镇福和中学
随着新课程教学改革的深入,初中教育越来越强调德育教育的作用与价值。在开展初中德育教育过程中,班主任是载体与核心,通过角色互换的方式开展德育教育,可以提升德育教育的深度与水平,帮助学生构建德育知识体系,提高初中生综合素质,实... 详细信息
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农村初中学生良好行为习惯养成教育
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科学大众(科学教育) 2017年 第2期 16-17页
作者: 郭共仁 广州市增城区中新镇福和中学
我国近代教育家叶圣陶先生认为:"教育就是培养习惯。"学校是教育的主阵地,作为思想品德教师,要依据素质教育的时代要求,以全面提高学生道德素养为目的,加强学生良好行为习惯养成教育。要求学生从点滴做起,从小事做起。活动激... 详细信息
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农村留守初中生学业不良原因及教育对策
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中学教学参考 2016年 第24期 98-99页
作者: 杨艳如 广东广州市增城区中新镇福和中学
学业不良现象在农村留守初中生中是非常普遍的,这一现象也是令人担忧的,造成这一现象的原因有很多。面对这类特殊群体,应培养他们的学习独立性,帮助他们树立正确心态,整合多种教育教学力量,从而改善他们的学业不良状况,促进他们健康发展。
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关于利用微信开展初中班主任德育工作的探讨
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中华少年 2019年 第3期 63-63,68页
作者: 冯志波 广州增城区中新镇福和中学
近年来,随着智能手机的大范围普及,各种交流与沟通的客户端与小程序逐渐兴起,包括腾讯QQ、微信、微博、MSN等,其中微信可以说是后起之秀,但却逐渐占据了社交场。如今,下至中小学生,上至退休老人,几乎都会利用微信软件进行彼此之间的... 详细信息
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农村初中语文写作教学有效性提升策略探究
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2021年 第10期 72-73页
作者: 叶帜波 广州市增城区中新镇福和中学 广东广州510000
写作本身是对学生遣词造句、语言运用等方面能力进行综合考察的过程,对学生的语文基础知识水平要求较高,因而一直以来被视为教学中的重难点所在。写作本身的复杂性,以及农村地区教育教学的特殊性,给教师的写作教学活动带来了一定的难题... 详细信息
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