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语言

  • 386 篇 中文
检索条件"机构=广州应用科技学院计算机学院"
386 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于BP神经网络的高密度5G通信链路负载均衡性测试系统研究
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计算机测量与控制 2024年 第10期32卷 17-25页
作者: 杨其钦 广州应用科技学院计算机学院 广州511300
5G通信网络具有高并发性和低延迟的特点,且网络中涉及大量的设备,包括基站、天线、中继器等。在高密度场景下,大量用户设备同时连接到基站,导致网络容量需求大大增加,会使得某些链路资源不足而其他链路资源过剩,进而产生负载失衡和链路... 详细信息
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肇庆市非物质文化遗产保护地方立法的可行性研究
匠心
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匠心 2024年 第5期 17-19页
作者: 王锐珠 广州应用科技学院计算机学院
肇庆市境内非物质文化遗产丰富,在对非物质文化遗产进行保护的过程中,肇庆市面临着许多困难,一个主要困难是缺乏有针对性的法律法规。肇庆市应当合理利用地方立法权,制定关于保护非物质文化遗产的地方性法规或地方政府规章,为肇庆... 详细信息
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“科-产-教”融合背景下应用型本科高校实践教学基地建设策略
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吉林农业科技学院学报 2025年 第1期34卷 94-97页
作者: 马秋贤 广州应用科技学院计算机学院 广州511370
科技、产业、教育三者融合是现阶段高等教育发展的重要趋势,也为应用型本科高校带来了新的发展方向。实践教学是提升学生综合素质与实践技能的主要途径。基于“科-产-教”融合理念,加大应用型本科高校实践教学基地建设至关重要。文章从... 详细信息
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改进AOA结合贝塞尔曲线平滑的机器人路径规划
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计算机工程与设计 2023年 第10期44卷 3170-3178页
作者: 张亚林 李晓松 广州应用科技学院计算机学院 广东广州511370 广州大学计算机科学与网络工程学院 广东广州511370
针对常规机器人路径规划方法的不足,提出结合改进阿基米德优化算法与贝塞尔曲线平滑的路径规划算法。引入混沌Circle映射进行种群初始化,提高初始种群多样性;设计自适应密度降低因子均衡算法全局搜索与局部开发;利用分段惯性权重赋予个... 详细信息
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智慧校园网络建设及网络安全体系探究
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电脑校园 2024年 第3期 248-250页
作者: 杨其钦 广州应用科技学院计算机学院 广东广州 511300
随着信息技术的不断发展,智慧校园已成为当前教育信息化建设的重要方向。智慧校园网络作为教育信息化基础设施的核心组成部分,其建设与发展具有重要意义。然而,在智慧校园网络建设过程中,网络安全问题日益凸显,如何构建一套完善的... 详细信息
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基于OBE教育理念的网络工程专业教学改革与探索
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科教导刊(电子版) 2024年 第2期 93-95页
作者: 杨其钦 广州应用科技学院计算机学院 广东 广州 511300
文章基于OBE教育理念,对网络工程专业教学改革进行了深入的探索与实践,介绍了OBE教育理念的核心理念和实施要点,阐述了网络工程专业教学的现状和存在的问题,并重点阐述了将OBE教育理念融入网络工程专业教学的可行路径.
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面向智慧教育的高校校园网络安全漏洞及防范策略探究
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电脑校园 2024年 第2期 639-641页
作者: 杨其钦 广州应用科技学院 计算机学院 广东 广州 511300
随着智慧教育的不断推进,高校校园网络安全问题日益凸显。本文分析了面向智慧教育的高校校园网络安全存在的漏洞,并提出了相应的防范策略。首先,介绍了智慧教育的高校校园网络的特点;其次,分析了高校校园网络安全存在的漏洞,包括... 详细信息
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智慧教育视域下民办高校教学团队构建与发展——以广州应用科技学院软件工程专业为例
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计算机应用文摘 2024年 第22期40卷 42-46页
作者: 胡珊珊 敬毅 广州应用科技学院计算机学院 广东肇庆511370
智慧教育是教育信息化发展的必然阶段,计算机学院作为信息技术人才培养的主阵地,专业师资队伍的培养和建设至关重要,是保障教学质量的基础。文章以广州应用科技学院软件工程专业为例,探讨了软件工程专业教学团队在构建与发展过程中存在... 详细信息
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基于QoE的弹性光网络频谱分配优化方法
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计算机仿真 2023年 第8期40卷 421-425页
作者: 杨其钦 刘寿强 广州应用科技学院计算机学院 广东广州511300 华南师范大学人工智能学院 广东广州510631
为了提高弹性光网络因业务请求较多而导致的资源利用率低和频谱碎片化程度较高等问题,提出基于QoE的弹性光网络频谱分配优化方法。首先建立由网络资源和光网络同时确定的邻接矩阵,以复杂网络理论和图论为基础对路由层面的光网络进行描述... 详细信息
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C语言课程思政元素的挖掘与分析
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惠州学院学报 2023年 第3期43卷 123-128页
作者: 张永杰 广州应用科技学院计算机学院 广东肇庆526072
各高校中,C语言程序设计是开设很广泛的课程,该课程中蕴藏着丰富的思政元素。从该课程中挖掘出了众多的思政元素,总结为学习指导、智能认知、科学思维、生活指导、职业指导等几大类,并类别细分地逐一介绍了各思政元素及其运用。这些思... 详细信息
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