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开放大学学习支持服务策略框架的构建与实施
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开放学习研究 2021年 第3期26卷 9-16,27页
作者： 周晖 孙雨薇 北京开放大学教务处 北京100081
如何提升学习支持服务质量,进而提升教学质量,始终是开放大学重视与探索的关键问题。尽管各家开放大学一直在实践中探索,相关研究成果也很多,但仍存在实施不到位、效果不理想的问题,这主要源于给予学习支持服务者的支持策略和脚手架的... 详细信息
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开放教育潜在生源分析——以青海开放大学为例
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中国教育技术装备 2021年 第12期 65-67页
作者： 李秀娟 青海开放大学教务处 810008
生源是开放教育发展的基础,是否有足够的生源影响着开放教育的生存和发展。面对越来越激烈的招生竞争,分析预测开放教育的潜在生源,研究开放教育生源萎缩的原因,并提出开放教育潜在生源开拓策略。
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基于海南自贸港建设背景下加强大学生思想政治教育的思考
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才智 2021年 第14期 37-39页
作者： 王林香 海南开放大学教务处
海南自贸港建设是海南在新形势、新任务、新挑战下所承担的新的历史使命,随着海南自贸港建设的逐步推进,未来海南与国际经济文化的交流会愈加深入,机遇与挑战并存。由此带来社会环境的变化也给海南高校思想政治教育带来了诸多挑战。基... 详细信息
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省级开放大学一级教学的内涵建设与实践探索
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江苏开放大学学报 2014年 第3期25卷 11-13页
作者： 胡大华 江苏开放大学开放教育教务处
江苏开放大学实行"一级教学",通过教学运行实践,基本确定了"一级教学"的建设内涵,形成了一个相对稳定的教学运行机制,围绕着教学运行实施的教学管理内涵也变得越来越清晰。
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基于智能手机的Vuforia+Unity3D增强现实技术方案及其教育应用
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现代教育技术 2017年 第5期27卷 19-25页
作者： 鲁文娟 金一强 广东开放大学高职教务处 广东广州510091 广东省外语艺术职业学院信息学院 广东广州510640
增强现实技术可以实现现实与虚拟的交互,大幅增加展示的沉浸感,故迅速走向大众化并在教育领域得到了一定程度的应用。在此背景下,文章基于AR技术实现的硬件、软件分析,提出了基于智能手机的Vuforia+Unity3D增强现实技术方案,并分析了该... 详细信息
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“一带一路”背景下贵州高等职业教育国际化发展策略研究
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北京经济管理职业学院学报 2023年 第1期38卷 67-73页
作者： 黄守峰 贵州开放大学教务处 贵州贵阳550023
“一带一路”的国家倡议为高职教育国际化发展提供了行动指南,同时也是提高高职教育国际化水平、教育质量和我国社会开放程度的必然选择。本研究通过文献法、田野考察和专家访谈法发现,当前贵州高等职业教育国际化发展在国际化办学理念... 详细信息
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基于改进属性加密的多源大数据安全访问控制
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黑龙江工业学院学报（综合版） 2023年 第10期23卷 102-108页
作者： 胡燕 罗定开放大学教务处 广东罗定527200
用户在访问多源大数据的共享过程中,易被恶意用户盗取隐私数据,导致多源大数据文件的安全性较低。为此,提出基于改进属性加密的多源大数据安全访问控制方法。构建基于密文策略属性加密(CP-ABE)的多源大数据安全访问控制模型,利用属性、... 详细信息
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教育信息化中的教师角色——美国2017版《教育者标准》的解读
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基础教育 2019年 第2期16卷 99-107页
作者： 马欣研 朱益明 华东师范大学教育学部 上海200062 上海开放大学教务处 上海200433
2017年美国国际教育技术协会(ISTE)出台"国家教育技术能力标准"中的《教育者标准》。标准以美国2015版"国家教育技术计划"与ISTE2016版《学生教育技术标准》为依据,继承与发展了ISTE自1993年以来四个版本的教师教... 详细信息
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高职院校体育课程翻转课堂教学模式的探索与实践
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林区教学 2021年 第1期 98-101页
作者： 梁国力 王利平 广东开放大学公共教学部 广州510000 广东开放大学教务处 广州510000
“互联网+教育”背景下,现代信息技术赋能体育教学,同时对体育教学提出新的要求。分析影响翻转课堂教学效果主要在于“两环节”“三要素”,在此基础上构建基于活动设计的高职体育课程翻转课堂教学模式,并将其应用于体育教学中。实践证明... 详细信息
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论终身教育体系下远程教育的发展思路
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陕西广播电视大学学报 2017年 第4期19卷 5-8页
作者： 梁春绘 国家开放大学教务处 北京100039
实现全民学习已经成为当今社会的必然要求和发展趋势。在终身教育体系下,远程教育应该如何发展的问题已经摆在面前。本文通过介绍终身教育体系的基本框架和远程教育的发展现状,提出了一种远程教育为义务教育、学历教育和非学历教育共同... 详细信息
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