检索结果-内蒙古大学图书馆

中国人兽共患病学报 2012年第9期28卷 885-889页

作者：付芹芹杨光王穗湘孙小会郭志云张丽菊陈川刘国宁荆春霞暨南大学医学院流行病学教研究广州510632 暨南大学医学院寄生虫系广州510632 暨南大学医学院卫生学教研室广州510632

目的克隆微小隐孢子虫(***)南京株(NJ)亲环素型肽脯氨酰顺反异构酶基因,测序并分析***株与其他隐孢子虫分离株CyP-type PPIase基因序列的差异以及亲缘关系。方法根据GenBank上*** II株CyP-type PPIase基因序列,设计2对引物,应用巢式PCR... 详细信息

目的克隆微小隐孢子虫(***)南京株(NJ)亲环素型肽脯氨酰顺反异构酶基因,测序并分析***株与其他隐孢子虫分离株CyP-type PPIase基因序列的差异以及亲缘关系。方法根据GenBank上*** II株CyP-type PPIase基因序列,设计2对引物,应用巢式PCR扩增目的基因,并将其克隆入pMD18-T载体,对重组子进行双酶切和菌落PCR鉴定并测序,应用生物信息学方法分析*** NJ株CyP-type PPIase基因与其它隐孢子虫株的核苷酸和氨基酸序列差异。结果巢式PCR扩增获得特异的目的基因,双酶切和菌落PCR鉴定获得正确的重组子,测序表明,扩增基因组DNA序列为746bp,含有目的基因ORF全长570bp,编码190个氨基酸。序列分析表明,我国*** NJ株与国外分离的Iowa II株CyP-type PPIase基因的氨基酸序列具有99%的同源性。进化树分析表明,***株与Iowa II株CyP-type PPIase基因之间的亲缘关系最近,与脑膜炎双球菌的亲缘关系最远。结论成功克隆***-type PPIase基因,***-type PPIase基因在氨基酸水平高度保守。

关键词：微小隐孢子虫亲环素型肽脯氨酰顺反异构酶基因克隆

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医学生压力现状及影响因素分析

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中国公共卫生 2010年第11期26卷 1429-1430页

作者：陈婷婷荆春霞杨光王荞峰方丽黄怀颖陈丽明吴峰岳罗子峰暨南大学医学院流行病学教研室广东广州510632

目的探讨医学生心理、躯体健康和学习生活压力状况及相关影响因素。方法采用自行设计调查表,对广东省广州市暨南大学医学院和国际学院临床专业538名学生进行身心健康和学习生活压力状况调查。结果一般健康问卷(GHQ-12)评分显示,有压力... 详细信息

目的探讨医学生心理、躯体健康和学习生活压力状况及相关影响因素。方法采用自行设计调查表,对广东省广州市暨南大学医学院和国际学院临床专业538名学生进行身心健康和学习生活压力状况调查。结果一般健康问卷(GHQ-12)评分显示,有压力的医学生为64.9%。Logistic回归分析结果显示,总压力中除肌肉骨骼酸痛外的躯体不适和担心就业前景是医学生总压力的危险因素;每天运动61～90 min和国际学院全科医学专业是总压力的保护因素;Logistic回归结果显示,担心就业前景是医学生学习压力的危险因素;选择学习医学专业后健康生活方式和非大陆学生是医学生学习压力的保护因素。结论大部分医学生面临压力问题,对就业前景的担心是主要的压力源。

关键词：医学生总压力学习压力影响因素

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深圳市某企业员工脂肪肝患病情况分析

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中国公共卫生 2012年第4期28卷 532-533页

作者：李晓珍王锋杨剑陈青山暨南大学医学院流行病学教研室广东广州510632

目的探讨广东省深圳市企业员工脂肪肝患病情况及其影响因素。方法对深圳市某企业1 612名员工的健康体检资料进行t检验、χ2检验和Logistic回归分析。结果深圳市某企业员工的脂肪肝患病率为32.5%,脂肪肝组体重指数(27.83±3.53)kg/m... 详细信息

目的探讨广东省深圳市企业员工脂肪肝患病情况及其影响因素。方法对深圳市某企业1 612名员工的健康体检资料进行t检验、χ2检验和Logistic回归分析。结果深圳市某企业员工的脂肪肝患病率为32.5%,脂肪肝组体重指数(27.83±3.53)kg/m2、腰围(92.09±8.64)cm、收缩压(128.99±13.73)mmHg、舒张压(82.49±11.39)mmHg(1 mmHg=0.133kPa)、总胆固醇(5.41±1.00)mmol/L、甘油三酯(2.53±2.20)mmol/L、低密度脂蛋白(3.43±0.81)mmol/L、空腹血糖(5.28±1.31)mmol/L、谷丙转氨酶(45.83±31.07)U/L和尿酸(453.51±89.39)μmol/L等指标高于非脂肪肝组,高密度脂蛋白(1.06±0.21)mmol/L低于非脂肪肝组(P均<0.01)。结论深圳市企业员工脂肪肝患病率较高,影响因素较多,有必要采取一系列综合性防治措施。

关键词：脂肪肝患病率影响因素

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广州市大学生体育锻炼及其影响因素分析

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中国学校卫生 2016年第12期37卷 1791-1794页

作者：庞敏慧王海清饶珈铭杨建卫叶云凤王声湧董晓梅暨南大学医学院流行病学教研室广东广州510632

目的了解广州市大学生的体育锻炼现况及其影响因素,为促进大学生运动与体质健康提供科学依据。方法采用整群抽样的方法,对广州市3所高校1 038名大学生进行体育锻炼情况问卷调查。结果仅有3.3%(34/1 038)的大学生养成体育锻炼习惯,经常... 详细信息

目的了解广州市大学生的体育锻炼现况及其影响因素,为促进大学生运动与体质健康提供科学依据。方法采用整群抽样的方法,对广州市3所高校1 038名大学生进行体育锻炼情况问卷调查。结果仅有3.3%(34/1 038)的大学生养成体育锻炼习惯,经常运动的学生占26.5%(275/1 038),70.2%(729/1 038)的学生很少运动;大学生体质量指数不达标的占36.6%(380/1 038)。大学生体育锻炼重要性认知平均得分为9.98,其中得分大于均分者占55.5%(576/1 038);只有54.7%的学生能达到中等强度以上的锻炼。大学生体育锻炼的主要动机是强身健体(64.5%)、塑造形体(46.4%)和释放压力(39.7%),但常因为自身惰性、学业繁重和课余活动安排太满无法坚持锻炼。Logistic回归分析显示,男生(OR=1.375)、体育类专业(OR=10.696)、参与体育组织(OR=1.439)、体育锻炼重要性认知得分大于平均分(OR=1.953)的学生更容易养成体育锻炼习惯。结论广州市大学生体育锻炼习惯养成比例较低。高校应有针对性的开展相关健康教育和行为干预,改善大学生锻炼现况。

关键词：体育和训练健康教育因素分析统计学学生

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广州市大学生登革热防治知识、态度、行为及其影响因素调查

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中华疾病控制杂志 2016年第10期20卷 1022-1025页

作者：庞敏慧王海清饶珈铭杨建卫叶云凤王声湧董晓梅暨南大学医学院流行病学教研室广东广州510632

目的调查广州市大学生登革热的防控基本知识、疫情相关态度及行为,为更高效地遏制高校登革热传播,更好开展高校防控工作提供科学根据。方法采用整群抽样的方法,通过匿名自填问卷的方式对广州市1 564名大学生进行调查。结果 1 564名大学... 详细信息

目的调查广州市大学生登革热的防控基本知识、疫情相关态度及行为,为更高效地遏制高校登革热传播,更好开展高校防控工作提供科学根据。方法采用整群抽样的方法,通过匿名自填问卷的方式对广州市1 564名大学生进行调查。结果 1 564名大学生中有1.4%在调查前2个月期间被确诊为登革热,48.5%学生担心自己在这次疫情中受到感染;受访大学生登革热防控知识的平均得分为(72.7±16.4)分,不同专业、地区的学生登革热防控知识存在差异;受访大学生登革热防控行为的总实施率为69.3%,其中"及时清理宿舍及周围积水"的行为实施率最高(85.0%);大学生获取登革热防控信息的主要来源是网络(67.6%);性别、专业、年级、生源地、防控知识和防控态度是登革热防控行为的影响因素。结论本次受访大学生的登革热感染率较高,但防控态度积极,防控知识及行为仍需加强与完善,高校仍需要有针对性加强宣教和相关防控措施,避免疫情的再度复燃。

关键词：学生登革热知识态度行为

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广州市中学生应激反应状况调查与分析

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暨南大学学报（自然科学与医学版） 2006年第6期27卷 834-838页

作者：廖喜明刘治民暨南大学医学院流行病学教研室广东广州510632

目的:探讨中学生的应激反应症状与生活事件、行为问题、自我效能、家庭父母因素关系。方法:应用事件影响量表(IES)、青少年生活事件量表(ASLEC)等量表整群抽取广州某中学580名学生进行现况调查。结果:所有调查学生应激反应临床症状检查... 详细信息

目的:探讨中学生的应激反应症状与生活事件、行为问题、自我效能、家庭父母因素关系。方法:应用事件影响量表(IES)、青少年生活事件量表(ASLEC)等量表整群抽取广州某中学580名学生进行现况调查。结果:所有调查学生应激反应临床症状检查率为38.7%;在年级、教养方式上分布差异明显的有:应激反应临床症状检查率、闯入亚症状群、IES总分、发生频率前7位主要事件应激量均值、生活事件量表各因子平均应激量及总应激量。应激反应症状与生活事件典型相关分析,创伤应激反应症状的闪入症状群主要与人际关系、健康与适应方面有关;回避症状群主要与学习压力、健康与适应方面有关。各量表因子分数的EARSON相关分析均有统计学意义。结论:应激反应症状的发生与个体心理行为特征和家庭父母因素有关。

关键词：应激反应应激性生活事件中学生

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广州某校大学生健康知识态度及教育效果评价

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中国公共卫生 2011年第7期27卷 879-880页

作者：李晓珍王锋陈青山黄优娴王峰娟暨南大学医学院流行病学教研室广东广州510632

目的了解广州某高校大学生健康知识及态度现况,评价课堂教学方式的近期效果。方法采用整群抽样方法,将选修大学生健康教育课程的198名学生作为选修组,未选修该门课程的293名学生作为非选修组,对2组大学生进行健康知识、态度问卷调查。... 详细信息

目的了解广州某高校大学生健康知识及态度现况,评价课堂教学方式的近期效果。方法采用整群抽样方法,将选修大学生健康教育课程的198名学生作为选修组,未选修该门课程的293名学生作为非选修组,对2组大学生进行健康知识、态度问卷调查。结果非选修组学生健康知识平均得分为(63.98±15.68)分,最低分数为15分,低于选修组的(81.17±12.84)分(t=13.30;P=0.000);94.7%的大学生认为有必要开设健康教育课程,97.5%认为学习后有所收获;98.5%的选课学生对课程满意或基本满意,1.5%不满意;84.6%的学生因为不知道大学生健康教育课程可以选修或选课系统选不上而没有选修,15.4%认为没有益处或不感兴趣而不选。结论广州高校大学生对健康知识掌握不够充分,课堂式的健康教育可以明显提高大学生健康知识水平,有必要在高校中广泛、有效地开设以课堂讲授为主的大学生健康教育。

关键词：大学生健康教育健康知识

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广州市大学生性传播疾病认知与危险性行为关系

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中国学校卫生 2017年第2期38卷 197-200,204页

作者：杨建卫张湛庞敏慧王海清饶珈铭王声湧董晓梅暨南大学医学院流行病学教研室广东广州510632 暨南大学医学院医学统计学教研室

目的了解大学生性传播疾病(STD)认知及相关危险性行为间的关系,为学校开展性教育提供参考依据。方法采用整群抽样的方法,利用自编调查问卷,于2016年5月对广州市6所高校1 087名大学生进行性传播疾病知识和危险性行为的调查。结果广州市... 详细信息

目的了解大学生性传播疾病(STD)认知及相关危险性行为间的关系,为学校开展性教育提供参考依据。方法采用整群抽样的方法,利用自编调查问卷,于2016年5月对广州市6所高校1 087名大学生进行性传播疾病知识和危险性行为的调查。结果广州市大学生自报性行为发生率为11.1%(121/1 087),男生(15.5%)高于女生(6.9%)。在有性行为的人群中,危险性行为发生率为21.5%(26/121)。排在前4位的是多个性伴侣(9.1%)、同性性行为(7.4%)、金钱性交易(5.8%)、多人性游戏(5.8%)。23.6%(255/1 087)的学生报告曾有STD疑似症状,排在前4位的是生殖器瘙痒(16.3%,177/1 087)、外阴分泌物增多(8.4%,91/1 087)、排尿时灼痛(6.2%,67/1 087)、生殖器皮肤破损(3.6%,39/1 087)。危险性行为组人群STD知识得分低于对照组和相对低危组人群(F=3.489,P=0.031),且STD疑似症状发生率高(χ2=27.467,P=0.000)、安全套使用率低(χ2=24.435,P=0.000)。Logistic多元回归分析显示,生源地为港澳台学生(OR=3.254,95%CI=1.058~10.008)、吸烟者(OR=8.771,95%CI=3.430~22.428)、药物成瘾者(OR=5.062,95%CI=1.716~14.932)更易发生危险性行为。结论大学生中危险性行为现状不容乐观。应指导大学生树立正确的性观念,提升性传播疾病认知,降低危险性行为发生率。

关键词：性传播疾病危险性行为认知回归分析学生

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广州市大学生自救互救能力现况

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中国学校卫生 2014年第1期35卷 46-48页

作者：杨剑刘晓玲周亚敏彭淋陈青山王锋暨南大学医学院流行病学教研室广东广州510632

目的了解广州市大学生自救互救能力,为提高大学生减灾避险能力提供科学依据。方法采用多阶段抽样方法,自编问卷对广州市5所高校1 408名大学生常见灾害的自救互救认知程度和知晓情况进行调查。结果对自救互救知识11个类别的自我评价中,... 详细信息

目的了解广州市大学生自救互救能力,为提高大学生减灾避险能力提供科学依据。方法采用多阶段抽样方法,自编问卷对广州市5所高校1 408名大学生常见灾害的自救互救认知程度和知晓情况进行调查。结果对自救互救知识11个类别的自我评价中,完全了解并掌握操作者68名（4.97%）,了解原理未熟练操作者394名（28.82%）,未完全了解原理及操作有610名（44.62%）,原理及操作均完全不了解者295名（21.59%）。27个知识题中,学生得分在0~22分之间,平均（7.35±2.46）分。不同专业大学生得分差异无统计学意义（P〉0.05）,一般本科、女生、农村、高年级学生得分较高（P值均〈0.05）。结论广州市大学生自救互救能力偏低。应有针对性地采取相关措施,培养大学生防灾意识,提高减灾避险能力。

关键词：健康教育急救认知学生

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加强伤害流行病学继续医学教育的必要性和对策

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中华流行病学杂志 2003年第7期24卷 631-632页

作者：李丽萍王声湧卢仁仁汕头大学医学院流行病学教研室 515031 暨南大学医学院

继续医学教育（CME）是传统的在校一次性教育向多项性、阶段性、终身性教育模式转变的新型教育制度，是接受教育和社会发展的实际需要的结合，也是在职卫生专业人员更新专业知识、提高业务素质和技能的重要途径。经国家继续医学教育委... 详细信息

继续医学教育（CME）是传统的在校一次性教育向多项性、阶段性、终身性教育模式转变的新型教育制度，是接受教育和社会发展的实际需要的结合，也是在职卫生专业人员更新专业知识、提高业务素质和技能的重要途径。经国家继续医学教育委员会批准，我们于2000～2002年举办了3期（每年一期）“伤害流行病学的研究方法及研究进展”的国家级继续医学教育，在继续教育课程的教学中，根据教学对象的特点，精心笄并充分准备教学组织、课程设置、教学方法和手段等五一节，使540名学员对项目的教学反馈满意率达97％以上，调查结果显示学员们普遍感到在开阔思路、提高科研能力、提高理论水平等方面取得了较大收获，不仅掌握了伤害流行病学的基本知识及研究方法，还了解了伤害流行病学研究的最新进展。同时，我们也进一步认识到培养伤害预防研究的专门人才是当务之急，迫切需要在全国范围内扩大规模、加大力度地培养专业人员。

关键词：伤害流行病学继续医学教育必要性对策

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