检索结果-内蒙古大学图书馆

物流科技 2024年第13期47卷 176-180页

作者：王春生张良卫丁红周淑妍广州软件学院数字经济与管理学院广东广州510990 澳门城市大学金融学院中国澳门999078

为了切实掌握粤港澳大湾区高校智慧物流人才培养现状,随机抽取了30所代表高校,对其智慧物流人才培养现状进行深入调查。问卷数据显示,高校思想层面上认识到智慧物流人才培养的重要性,并在物流专业人才培养方案、课程设置等方面初探式的... 详细信息

为了切实掌握粤港澳大湾区高校智慧物流人才培养现状,随机抽取了30所代表高校,对其智慧物流人才培养现状进行深入调查。问卷数据显示,高校思想层面上认识到智慧物流人才培养的重要性,并在物流专业人才培养方案、课程设置等方面初探式的增加智慧物流方向相关内容。同时,多数高校也初步开设了智慧物流方向相关课程并提供了相关政策支持。但是,多数学校具有人工智能相关背景的物流老师占比较低。截止问卷调查时,多数高校学生以传统物流岗位实习为主,高校对智慧物流相关方向实习岗位的需求强烈。为了填补智慧物流人才的缺口,培养满足企业需求的高质量智慧物流人才,大湾区高校应该着重在“学科专业设置、人才培养方案、教师团队建设、产教融合、校企合作”等方面进行优化。文章结论为高校开展智慧物流人才培养提供数据支持和意见建议,为推动粤港澳大湾区发展智慧物流提供数据提供参考。

关键词：粤港澳大湾区智慧物流人才培养现状与路径研究

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粤港澳大湾区创新“质量—生境”系统耦合协调的空间分异特征及驱动机制研究

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统计与信息论坛 2023年第5期38卷 79-91页

作者：杨智晨王方方武宇希麻人文暨南大学经济学院广东广州510632 广东财经大学数字经济学院广东佛山528100 北京工业大学经济与管理学院北京100124 香港中文大学(深圳)理工学院广东深圳518172

科技强国战略背景下,创新质量与创新生境的同频共振成为区域经济迈向高质量发展的首要前提和重要基础,是粤港澳大湾区激发城市群创新活力、打造世界级创新经济湾区的核心抓手。基于熵权TOPSIS、耦合协调模型、ESDA、地理探测器、GWR等方... 详细信息

科技强国战略背景下,创新质量与创新生境的同频共振成为区域经济迈向高质量发展的首要前提和重要基础,是粤港澳大湾区激发城市群创新活力、打造世界级创新经济湾区的核心抓手。基于熵权TOPSIS、耦合协调模型、ESDA、地理探测器、GWR等方法,探索大湾区创新“质量—生境”系统耦合协调关系的空间分异特征及驱动机制,以期在新一轮全球科技与产业革命中,为粤港澳大湾区在特殊格局下寻求政策制度的创新和突破提供新思路。研究发现:第一,粤港澳大湾区呈现以广州、深圳、中国香港为核心向周围辐射创新影响的发展模式,创新生境的空间分布最为均衡。基本协调状态的城市分布于“广深科技创新走廊”沿线,是区域创新的优势空间,而中度失调的城市存在区域锁定。耦合协调发展的空间正向自相关显著,珠海、中山、江门位于低值集聚区。第二,所有维度因子均显著驱动耦合协调发展,且交互作用后的解释程度得到不同程度提升。不同城市的耦合协调状态对各因素的反馈效应具有明显的地域差异。第三,广深港作为粤港澳大湾区的核心城市,在研发、经济、人力等方面具有绝对优势,在广州优势价值链资源的直接辐射及高值区域集聚效应影响下,邻近城市各要素驱动效用显著。而边缘城市受内外多重因素制约,要素驱动力不足,存在低耦合协调及发展状态不同步问题。鉴于此,政府应加快建立和完善创新要素一体化的市场体制,助力创新增长极发挥辐射带动作用,完善区域高素质人才培养体系,以市场需求为导向,因地制宜最大化发挥政策效用,推动整体区域创新耦合协调实现良性适配均衡发展,助力粤港澳大湾区以科技创新赋能高质量发展。

关键词：粤港澳大湾区创新“质量—生境”系统耦合协调空间分异驱动机制

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领导者底线心智对团队创新的双刃剑效应

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心理科学进展 2023年第3期31卷 361-370页

作者：杨朦晰林钰莹陈万思陈璇鲍红莹李欣宇中国科学院大学经济与管理学院北京100190 中国科学院大学数字经济监测预测预警与政策仿真教育部哲学社会科学实验室(培育) 北京100190 暨南大学管理学院广州510632 华东理工大学商学院上海200237 华东师范大学教育学部上海200062

底线心智是一种以获取底线利润结果为中心,而忽略其他一切竞争事项优先权(如企业社会责任、利益相关者权益、员工福利等)的单维思维模式。虽然底线心智可能导致管理者只注重绩效而忽视其他对企业有利的重要事项,甚至采取不道德的手段来... 详细信息

底线心智是一种以获取底线利润结果为中心,而忽略其他一切竞争事项优先权(如企业社会责任、利益相关者权益、员工福利等)的单维思维模式。虽然底线心智可能导致管理者只注重绩效而忽视其他对企业有利的重要事项,甚至采取不道德的手段来实现目标,但研究也表明底线心智能够提高员工工作专注度进而提升绩效。为进一步推进底线心智双刃剑效应的研究,本文构建了领导者底线心智对团队创新双刃剑效应的影响机制模型,指出领导者底线心智一方面抑制了团队风险承担意愿,进而相比于探索式创新更有益于利用式创新;另一方面能够激发团队强迫激情,从而相比于团队创意产生更有利于团队创意实施。本文为深化底线心智领域的研究提供了参考,也为组织和领导者如何更好管理底线心智提供了重要建议。

关键词：底线心智双刃剑探索式创新利用式创新创意产生创意实施

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创业生态视角下人文社科大学生创业质量提升路径研究

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创新创业理论研究与实践 2023年第20期6卷 181-186页

作者：陈智王莹广东开放大学农业产业与数字经济研究中心广东广州510091 广东开放大学经济与管理学院广东广州510091

该文基于资源基础观,构建了人文社科类专业大学生的创业生态系统框架。研究发现,该创业人群面临着三重困境,分别是资源获取困境、市场认可困境和竞争压力困境。为了支持人文社科类专业大学生创业,该文从生态改善视角提出了提升创业质量... 详细信息

该文基于资源基础观,构建了人文社科类专业大学生的创业生态系统框架。研究发现,该创业人群面临着三重困境,分别是资源获取困境、市场认可困境和竞争压力困境。为了支持人文社科类专业大学生创业,该文从生态改善视角提出了提升创业质量的两条路径,分别是政府外部干预举措和创业者自我调节机制,旨在提高人文社科类专业大学生的创业质量。

关键词：创业生态理论资源基础观人文社科类专业大学生创业创业质量创业困境

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广东经济学界“学习贯彻落实党的二十大会议精神”笔谈(一)

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南方经济 2022年第12期 11-22页

作者：刘志铭田秋生周先波罗连化林建浩赵俊许林华南师范大学经济与管理学院华南理工大学经济与金融学院广东省人民政府中山大学岭南学院广东财经大学金融学院华南理工大学经济与金融学院、跨境金融创新研究中心、人工智能与数字经济广东省实验室(广州)

为进一步推动深入学习贯彻党的二十大会议精神,《南方经济》编辑部继上期发表“学习贯彻落实党的二十大会议精神”座谈会发言摘编后,又特邀请广东经济学界各大高校和科研院所的知名专家与优秀中青年学者,围绕“二十大”报告中涉及经济... 详细信息

为进一步推动深入学习贯彻党的二十大会议精神,《南方经济》编辑部继上期发表“学习贯彻落实党的二十大会议精神”座谈会发言摘编后,又特邀请广东经济学界各大高校和科研院所的知名专家与优秀中青年学者,围绕“二十大”报告中涉及经济建设的重要部署,以系列笔谈形式,开展研究阐释。本期为系列笔谈的第一期,邀请来自中山大学周先波、林建浩,华南理工大学田秋生、许林,华南师范大学刘志铭、赵俊共六位专家学者,分别就“中国式现代化”、“新时代十年的伟大变革”、“高质量发展”等主题,畅谈各自的观点与体会。

关键词：华南师范大学中青年学者中国式现代化华南理工大学科研院所贯彻落实各大高校伟大变革

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批判性思维培养的需求层次理论教学模式创新与实践

华商论丛

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华商论丛 2023年第1期 74-82页

作者：徐辉宦依莎刘美霞郑玉芳张艳谢珍珍广东省社科研究基地——城乡文化发展研究中心广东财经大学工商管理学院广州理工学院广州应用科技学院经济与管理学院广州商学院数字经济产业学院广东白云学院工商管理学院

广州应用科技学院管理类专业学生学习方式转型，给“管理学”课堂教学带来诸多挑战。以马斯洛需求层次理论课堂教学为例，“以本为本”的人才培养理念，“被动式、应试式、灌输式”向“自主式、批判式、创新式”的管理类专业学生学习方... 详细信息

广州应用科技学院管理类专业学生学习方式转型，给“管理学”课堂教学带来诸多挑战。以马斯洛需求层次理论课堂教学为例，“以本为本”的人才培养理念，“被动式、应试式、灌输式”向“自主式、批判式、创新式”的管理类专业学生学习方式转型问题备受学校关注。基于“批判性思维”的“六帽思考法”视角，运用“批判性思维”的核心技能“I-A-E-I-E-S-R”学生学习能力培养模型和“六帽思考法”的教学价值，进行课堂教学设计，探讨管理类专业学生学习方式转型问题。本文的研究与实践，对课堂教学模式创新具有一定的示范与参考价值。

关键词：需求层次理论批判性思维六帽思考法课堂教学学习方式转型

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