检索结果-内蒙古大学图书馆

中国科技经济新闻数据库教育 2025年第2期 091-094页

作者：潘海燕广西南宁市上林县西燕镇江卢小学广西南宁 530504

随着教育改革的不断推进,班主任在学生日常管理中的角色日益重要。班级管理模式的科学性和有效性直接影响到学生综合素质的发展。本文通过实证研究,探讨了当前小学班主任班级管理模式对学生综合素质的影响,分析了其中存在的问题与局限,... 详细信息

随着教育改革的不断推进,班主任在学生日常管理中的角色日益重要。班级管理模式的科学性和有效性直接影响到学生综合素质的发展。本文通过实证研究,探讨了当前小学班主任班级管理模式对学生综合素质的影响,分析了其中存在的问题与局限,并基于研究结果提出了相应的策略方法。研究表明,班主任管理模式的优化可以显著提高学生的自主学习能力、社会交往能力以及创新思维等综合素质。

关键词：小学班主任班级管理模式综合素质策略方法实证研究

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小学英语教学中情境创设对语言习得效果的影响

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中国科技经济新闻数据库教育 2025年第2期 157-160页

作者：李英柳广西南宁市上林县西燕镇江卢小学广西南宁 530504

随着全球化的步伐加速,英语作为一门关键的语言,已变为小学教育的基本课程。情境创设是提升教学效果的重要策略,在小学英语教学日益受到关注。通过构建贴近实际的语言应用场景,能显著提升学生语言学习的兴趣,提升语言应用实践能力。本... 详细信息

随着全球化的步伐加速,英语作为一门关键的语言,已变为小学教育的基本课程。情境创设是提升教学效果的重要策略,在小学英语教学日益受到关注。通过构建贴近实际的语言应用场景,能显著提升学生语言学习的兴趣,提升语言应用实践能力。本文探讨情境创设对小学英语语言习得的作用,分析情境创设对学生听、说、读、写能力培养的影响,提出相应的教学对策。研究表明,情境创设有助于学生在实际语境中实施语言练习,提升其语言学习的主观能动性与创新精神,有效推动语言学习进程。

关键词：情境创设小学英语语言习得教学策略教学效果

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新课标理念下"任务驱动式"的小学英语单元整体教学设计与实施的实践研究

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互动软件 2022年第6期 921-922页

作者：黄凤彩广西南宁市上林县西燕镇江卢小学 530504

现如今,会说英语是当今社会人才培养的基本要求,教师要积极创新方式,提高学生学习的积极性.因此,在小学英语单元整体教学中,单元整体教学能够使学生更好地理解和掌握课程的内容,并引导学生运用所学知识来解决问题.这种方法既能培养学生... 详细信息

现如今,会说英语是当今社会人才培养的基本要求,教师要积极创新方式,提高学生学习的积极性.因此,在小学英语单元整体教学中,单元整体教学能够使学生更好地理解和掌握课程的内容,并引导学生运用所学知识来解决问题.这种方法既能培养学生的综合能力,又能为小学英语教学提供有效的指导.

关键词：新课标 "任务驱动式" 小学英语单元整体教学

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小学数学教学中学生计算能力的培养策略探究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第11期 209-212页

作者：韦京枚广西南宁市上林县西燕镇江卢小学广西南宁530500

本研究聚焦于小学数学教学中计算能力的培养,探讨了计算能力定义及培养的紧迫性。通过分析当前小学数学教学规程与实践中存在的问题,指出教学大纲对计算能力强化的需求,及现行教学方法在培养学生计算能力上的不足。本文进而提出了一系... 详细信息

本研究聚焦于小学数学教学中计算能力的培养,探讨了计算能力定义及培养的紧迫性。通过分析当前小学数学教学规程与实践中存在的问题,指出教学大纲对计算能力强化的需求,及现行教学方法在培养学生计算能力上的不足。本文进而提出了一系列切实可行的培养策略,包括融入游戏化元素的教学模式,以及错误反馈和即时纠正的教学策略,使之更符合学习者的认知规律。最终,本文总结了这些策略的实际应用价值及其在当前教育体系中的意义,为小学数学教育提供了有益的参考和借鉴。

关键词：计算能力培养小学数学教学教学策略游戏化教学错误反馈即时纠正

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小学语文教学中阅读与写作能力培养的策略研究

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网羽世界 2022年第20期 54-55页

作者：潘海燕广西南宁市上林县西燕镇江卢小学广西南宁 530504

本研究指出小学语文教学在培养学生阅读与写作能力方面扮演着关键角色.通过深入分析当前教学现状,本研究提出了一系列针对性的策略,包括激发学生兴趣、优化教学资源、强化技能指导等.这些策略旨在帮助学生提升阅读理解能力、丰富写作表... 详细信息

本研究指出小学语文教学在培养学生阅读与写作能力方面扮演着关键角色.通过深入分析当前教学现状,本研究提出了一系列针对性的策略,包括激发学生兴趣、优化教学资源、强化技能指导等.这些策略旨在帮助学生提升阅读理解能力、丰富写作表达,进而全面提高语文素养.本研究成果对于改进小学语文教学方法、促进学生全面发展具有积极意义.

关键词：小学语文阅读与写作能力培养

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四度六步教学法在小学数学教学中的应用

俏丽

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俏丽 2024年第5期 43-45页

作者：李莹广西南宁市上林县西燕镇江卢小学广西南宁530000

本文深入研究了四度六步法在小学数学教学中的应用.四度六步法是一种问题导向的教学方法,即通过一系列步骤和问题引导学生解决数学问题,培养其问题解决能力.本文介绍了该方法的基本原理和步骤,重点探讨了如何在小学数学课堂中运用这一方... 详细信息

本文深入研究了四度六步法在小学数学教学中的应用.四度六步法是一种问题导向的教学方法,即通过一系列步骤和问题引导学生解决数学问题,培养其问题解决能力.本文介绍了该方法的基本原理和步骤,重点探讨了如何在小学数学课堂中运用这一方法.通过四度六步法,学生能逐步完成阅读、理解、计划、执行和检查的数学问题解决过程.这不仅有助于他们掌握数学知识,而且能培养他们的批判性思维和自主学习技能.

关键词：四度六步法小学数学教学教学方法

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浅谈班主任如何预防和应对校园欺凌事件

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儿童大世界（下半月） 2018年第4期 187-187页

作者：韦汉光广西南宁市上林县西燕镇江卢小学广西南宁530504

校园欺凌事件指的是一个学生或者多个学生以强凌弱、以众欺寡、集中的、持续的发生蓄意伤害或者欺压学生的现象,对学生的身体和精神上都造成了极大的伤害,而且对学生之后的学习和生活也产生了极为不利的影响.本文从班主任的角度出发,首... 详细信息

校园欺凌事件指的是一个学生或者多个学生以强凌弱、以众欺寡、集中的、持续的发生蓄意伤害或者欺压学生的现象,对学生的身体和精神上都造成了极大的伤害,而且对学生之后的学习和生活也产生了极为不利的影响.本文从班主任的角度出发,首先分析了如何预防校园欺凌事件的产生,其次针对性的提出了预防校园欺凌事件的对策.

关键词：班主任预防应对校园欺凌事件

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小学数学核心素养的教学培养对策

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中国校外教育（中旬） 2018年第5期 130-130页

作者：杨天东广西南宁市上林县西燕镇云桃小学

新时期,核心素养理念已经成为小学数学教学改革的重要指导,在明确改革方向,强化改革效果方面发挥着重要作用。结合小学数学教学实际,从三方面入手,重点探讨了小学数学核心素养教学培养对策,以期为广大同仁提供有益启发。

关键词：核心素养小学数学教学对策

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小学数学课堂练习设计之我见

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新课程(小学) 2017年第10期 271-271页

作者：杨天东广西南宁市上林县西燕镇云桃小学

课堂练习是学生巩固及运用所学知识的重要方式,好的练习设计能为课堂教学增色,提高教学效率。随着新课改的发展,小学数学课堂练习设计越来越追求形式的新颖和内容的丰富,以避免练习设计的重复性、机械性,切实体现课堂练习设计的价值。... 详细信息

课堂练习是学生巩固及运用所学知识的重要方式,好的练习设计能为课堂教学增色,提高教学效率。随着新课改的发展,小学数学课堂练习设计越来越追求形式的新颖和内容的丰富,以避免练习设计的重复性、机械性,切实体现课堂练习设计的价值。以教学实践为依托,探讨了当前小学数学课堂练习设计的有效策略,以期能为相关教育工作者提供启发和借鉴。

关键词：小学数学课堂练习设计方法

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小学数学课堂练习设计之我见

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新课程 2018年第1期 207-207页

作者：杨天东广西南宁市上林县西燕镇云桃小学

课堂练习是学生巩固及运用所学知识的重要方式,好的练习设计能使课堂教学增色,提高教学效率。随着新课改的发展,小学数学课堂练习设计越来越追求形式的新颖和内容的丰富,以避免练习设计的重复性、机械性,切实体现课堂练习设计的价值。... 详细信息

课堂练习是学生巩固及运用所学知识的重要方式,好的练习设计能使课堂教学增色,提高教学效率。随着新课改的发展,小学数学课堂练习设计越来越追求形式的新颖和内容的丰富,以避免练习设计的重复性、机械性,切实体现课堂练习设计的价值。以教学实践为依托,探讨了当前小学数学课堂练习设计的有效策略,以期为相关教育工作者提供启发和借鉴。

关键词：小学数学课堂练习设计方法

来源：评论

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