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学科分类号

  • 5 篇 教育学
    • 5 篇 教育学
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    • 2 篇 临床医学

主题

  • 1 篇 初中生
  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 心理
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  • 1 篇 学习
  • 1 篇 初中
  • 1 篇 德育
  • 1 篇 作品征集
  • 1 篇 项目式学习
  • 1 篇 队员
  • 1 篇 积累材料
  • 1 篇 提高策略
  • 1 篇 小学
  • 1 篇 手抄报
  • 1 篇 培养
  • 1 篇 精神科
  • 1 篇 背带式缝合
  • 1 篇 批判性思维
  • 1 篇 作文教学

机构

  • 4 篇 广西壮族自治区梧...
  • 2 篇 广西壮族自治区梧...
  • 2 篇 广西壮族自治区梧...
  • 2 篇 广西壮族自治区梧...
  • 1 篇 四川省成都市高新...
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  • 1 篇 广西壮族自治区钦...
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  • 1 篇 江苏省南京市江宁...
  • 1 篇 广东省广州市越秀...
  • 1 篇 北京市和平街第一...

作者

  • 1 篇 吕迎灿
  • 1 篇 申小明
  • 1 篇 徐梓萱
  • 1 篇 玉世媛
  • 1 篇 陈荣林
  • 1 篇 黄奕洁
  • 1 篇 he xingmei
  • 1 篇 朱品言
  • 1 篇 何睿琪
  • 1 篇 莫华林
  • 1 篇 莫华丽
  • 1 篇 米建锋
  • 1 篇 韦坤炎
  • 1 篇 史可为
  • 1 篇 沈子馨
  • 1 篇 胡馨月
  • 1 篇 张婕姬
  • 1 篇 任安泽
  • 1 篇 曾馨瑶
  • 1 篇 何兴梅

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"机构=广西壮族自治区梧州市蒙山县蒙山镇第二小学"
11 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
通过项目式学习提升初中生历史批判性思维能力
通过项目式学习提升初中生历史批判性思维能力
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第三届教育建设与教学改革论坛
作者: 莫华林 广西壮族自治区梧州市蒙山县第二中学 546700
本文探讨项目式学习如何在初中历史教育中有效提升学生的批判性思维能力。通过对项目式学习的定义、特征及其在历史教学中的应用进行分析,强调其在培养学生独立思考和问题解决能力方面的重要性。最终,提出相关建议,以促进历史教学的... 详细信息
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初中英语教学有效性提高策略
初中英语教学有效性提高策略
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第三届教育建设与教学改革论坛
作者: 张婕姬 广西壮族自治区梧州市蒙山县第二中学 546700
新课改背景下,初中英语教学应将重心和重点聚焦在提升课堂教学质量上,教师要不断优化课堂教学内容,同时引导学生大胆质疑,突出学生的学习主体性,让学生产生探究和学习的欲望,自主融入教学活动,从而提高学生核心素养,顺利达成减... 详细信息
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核心素养视域下小学整本书阅读的有效策略
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2024年 第2期 0001-0004页
作者: 刘春宁 广西壮族自治区梧州市蒙山县蒙山镇第二小学 广西梧州546700
随着核心素养教育的推进,小学整本书阅读的有效策略显得尤为重要。在实践中,教师应采取综合方法来提高学生的阅读能力。通过鼓励学生广泛阅读,培养他们的阅读兴趣和习惯。通过设定明确的阅读目标和任务,引导学生系统性地读书并记录重要... 详细信息
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感受生活 笔下生辉——作文教学中对学生感受力的培养
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赤峰学院学报(作文教学研究) 2010年 第4期 31-32页
作者: 申小明 广西壮族自治区梧州市蒙山县第二中学
感受生活是写作的基石,是学生从生活中摄取信息,积累材料,积蓄情感,诱发写作的灵感,获得写作契机的重要途径。巴金说过:“我在生活中的感受使我成为作家。”作为语文教师,指导学生作文,就应该从感受生活中重视学生感受力培养。
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“双减”背景下小学数学教学途径分析
“双减”背景下小学数学教学途径分析
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第二届教育发展与教学研究论坛
作者: 陈荣林 广西壮族自治区梧州市蒙山县蒙山镇第一小学 546700
近年来,“双减”政策已成为教育改革的重要方向,小学数学教学作为基础学科在其中扮演着重要角色。在“双减”的背景下,如何将数学教学落实减负增效成为一个关键问题。文章旨在探讨小学数学教学中减负增效的途径,主要包括:优化课堂... 详细信息
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监控系统在精神科使用对护士心理的影响
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百科论坛电子杂志 2022年 第13期 264-266页
作者: 玉世媛 广西壮族自治区梧州市蒙山县第二人民医院
目的浅析监控系统在精神科使用对护士心理的影响。方法我院精神科于2016年应用监控,纳入30名精神科护士,评价监控系统在精神科使用对护士心理的影响。结果巡视不及时率方面,精神科应用监控后护士履职表现优于应用监控前(3.33%VS26.... 详细信息
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难治性精神分裂症的治疗进展
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中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生 2022年 第2期 19-22页
作者: 韦坤炎 广西壮族自治区梧州市蒙山县第二人民医院 广西桐州546700
精神分裂症是一种慢性精神疾病,会给家庭带去巨大压力,还给社会提出严峻医学挑战。在临床还没有研发出精神类药物前,治疗精神分裂症的方法比较有限,人们曾一度认为精神分裂症是不能彻底治愈的。精神类药物问世后,有效控制精神分裂症疾病... 详细信息
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子宫背带式缝合治疗剖宫产术中子宫收缩乏力性产后出血58例疗效分析
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中国当代医药 2012年 第7期19卷 177-178页
作者: 何兴梅 米建锋 广西壮族自治区梧州市蒙山县中医院妇产科 广西蒙山546700 广西壮族自治区钦州市第二人民医院妇产科 广西钦州535000
目的探讨子宫背带式缝合在剖宫产术中子宫收缩乏力性出血中的作用。方法对58例子宫收缩乏力性产后出血者采用子宫背带式缝合治疗,观察止血效果。结果 58例子宫收缩乏力性产后出血患者经按摩压迫子宫、药物等治疗无效,采用子宫背带式缝... 详细信息
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凸显教师“导”的作用
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新课程(小学) 2012年 第9期 14-14页
作者: 林爱华 广西壮族自治区梧州市蒙山县蒙山镇第一小学
这轮轰轰烈烈的新课改,重在推行"以生为本"这个新理念,凸显学生是学习的主体地位,让学生自主学习。但是在学生学习过程中,我们必须对学生的学习给予有力的指导、引导,才能让学生有效、高效地学习。因此,不但不能因为提倡学生... 详细信息
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如何搞好初中班主任的德育工作
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新课程(中学) 2014年 第8期 159-159页
作者: 莫华丽 广西壮族自治区梧州市蒙山县第二中学
在新时期,初中班主任只有切实跟学生融为一体,让学生敞开心扉,搞好初中班主任的德育工作,才能够促进学生的健康发展和进步。为此,论述了搞好初中班主任德育工作的策略。
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