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主题

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机构

  • 12 篇 安徽省合肥经济技...
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  • 6 篇 滨州医学院
  • 6 篇 徐州经济技术开发...
  • 6 篇 烟台经济技术开发...
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  • 6 篇 山东省青岛经济技...
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  • 5 篇 山东省青岛市经济...
  • 5 篇 秦皇岛经济技术开...
  • 5 篇 河南郑州经济技术...
  • 5 篇 潍坊医学院
  • 5 篇 山东省青岛市经济...
  • 5 篇 湛江经济技术开发...
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作者

  • 19 篇 张纪胜
  • 14 篇 丁祥云
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  • 7 篇 孟兆山
  • 7 篇 薛连宝
  • 7 篇 王秀梅
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  • 6 篇 杨树文
  • 6 篇 叶志强
  • 6 篇 刘春双
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  • 5 篇 林爱珠
  • 5 篇 庞海燕
  • 5 篇 宋春华
  • 4 篇 孙小路
  • 4 篇 周新霞
  • 4 篇 李萍
  • 4 篇 孙宏伟

语言

  • 332 篇 中文
检索条件"机构=徐州经济技术开发区教研室"
332 条 记 录,以下是181-190 订阅
排序:
重读丁培忠
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内蒙古教育 2014年 第9期 14-16页
作者: 李秀环 通辽市经济技术开发区教研室
十年前在通辽市奈曼旗的一次语文教研活动中,我有幸买到了《丁培忠语文教育理论与实践研究》一书,拜读后对丁先生肃然起敬!就是在那个时候,才知道"小语整改"是怎么一回事,但没有探究为什么会有"小语整改",还不知道... 详细信息
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一“读”到底又如何——再议阅读教学中“读”的训练
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内蒙古教育 2014年 第17期 46-48页
作者: 李秀环 通辽市经济技术开发区教研室
本学期针对开发区6所小学的阅读教学进行了调研,在各校骨干教师的班级里,学生自学一遍课文后,能够正确通顺地朗读课文的学生还不到班级人数的四分之一。有相当一部分学生第二遍读课文,还是读得磕磕绊绊。据2012年世界读书日的一项调查显... 详细信息
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儿童作文·儿童文化·儿童精神
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赤峰学院学报(作文教学研究) 2014年 第1期 4-6页
作者: 沈小玲 浙江省杭州经济技术开发区教研室
什么是作文?作家余秋雨先生是这么说的:“作文是生命与生命之间的表达和交流”,“作文连接着健康的生命”,“作文是和世界、和他人、和生命的对话与交流的方式,是灵魂的表达方式,也是挖掘灵魂的方式”,“作文不断地表达,实际上... 详细信息
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碑帖双临
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中国钢笔书法 2015年 第7期 28-31页
作者: 刘长海 王友生 郭贵宗 顾学克 高慧照 黑江省鸡西市恒山公安分局办公室 浙江省衢州巨化公司 云南省临沧 江苏省徐州市经济技术开发区实验学校 河北省文安县史各庄镇政府
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凸显经济体制重点 全面深化各项改革
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中学政治教学参考 2014年 第1期 91-93页
作者: 王先军 丁祥云 山东省青岛市第一中学 266002 山东省青岛经济技术开发区教体局教研室 266555
编者按:本刊从第1—2合期开始,围绕2014年高考年度热点专门设计,并陆续推出党的十八届三中全会、中关战略与经济对话、上海自贸建设、民主生活会、旅游法、国家安全委员会、2014年两会等专题,从宏观角度前瞻预测,从微观角度详加... 详细信息
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每天“三个一”,有效提高小学生的语文素养——浅谈小学“写字、阅读、习作”能力培养
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语文教学通讯(小学)(C) 2014年 第10期 65-66页
作者: 杨树文 河北省秦皇岛市经济技术开发区教育局教研室
新的教学理念和教学方法虽然促进了语文课堂教学改革,教育教学质量也有了明显提高,但有的小学生在写字、阅读、习作方面还存在诸多困惑和问题,亟待教师研究教学策略并加强指导。开展每天"三个一"活动,有利于提高小学生的写字、阅读和... 详细信息
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学习焦裕禄精神 践行党的群众路线
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才智 2014年 第31期 252-253页
作者: 牛静敏 牛海洋 郑州市委党校经济教研室 河南林州经济技术开发区管委会
焦裕禄精神产生于上个世纪60年代,在当时产生了深远影响,感动和鼓舞了无数的、决心为社会主义建设增砖添瓦的仁人志士。目前,我国改革正进入发展的关键时期,经济体制变革,社会结构变动,利益格局调整,思想观念变化,各种矛盾凸显,在这个... 详细信息
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中学英语阅读能力提高的策略探析
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德州学院学报 2014年 第S2期30卷 82-84页
作者: 毛冠军 德州市经济技术开发区教育局教研室 山东德州253000
"听、说、读、写"四项基本技能是中学英语教学的重点,其中阅读不仅是获取知识的一种基本技能,也是掌握语言知识、打好语言基础的重要渠道。因此培养和提高学生的阅读能力是中学英语教学的重点之一。激发学生的阅读兴趣,使他... 详细信息
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小学语文阅读教学切忌“得意而忘言”
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黑龙江教育(理论与实践) 2014年 第9期 50-52页
作者: 林爱珠 广东省湛江市经济技术开发区教育局教研室 广东湛江524048
本文从课堂实际教学的经验出发,总结出小学语文阅读教学切忌"得意而忘言",注重培养学生的感受、理解、欣赏和评价能力,切忌忽视语言文字的训练。并提出了实现"得意"不"忘言"的对策,首先是要咀嚼语言,感... 详细信息
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微课在现代化教学中的应用
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电脑知识与技术 2014年 第12X期10卷 8845-8847页
作者: 李丹 大连经济技术开发区中等职业技术专业学校机电教研室 辽宁大连116600
微课程是指时间在10分钟左右(一般人注意力集中的有效时间)。有明确的教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程。它有着教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小的特点。我们可以使用微课专业制作软件:Micro Class微课大师,完成... 详细信息
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