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机构

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作者

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语言

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检索条件"机构=德宏职业学院基础部"
7050 条 记 录,以下是1-10 订阅
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蔓荆叶的化学成分及提取物药理活性的研究进展
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中国民族民间医药 2025年 第4期34卷 81-88,97页
作者: 董明杰 龚雨茂 杨庆益 唐小艳 德宏职业学院基础医学院 云南芒市678400
蔓荆作为传统的药用植物,其果实、根、茎和叶都具有良好的药用价值,中药主要以蔓荆子(果实)入药,现国内外对蔓荆的研究主要集中在蔓荆子上,而对亦可以入药的蔓荆叶的研究较为零散,且缺乏系统性。文章综述中药蔓荆叶的化学成分及其提取... 详细信息
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《建筑英语》:高校英语教学服务建筑行业的路径探析
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建筑学报 2025年 第2期 122-123页
作者: 蔡开祺 吴斌 福州英华职业学院公共基础部 盐城工学院外国语学院
英语作为国际交流的重要语言工具,影响力渗透到社会经济发展的各个领域.建筑企业积极响应我国政府倡导的"走出去"战略,不断开拓海外市场,建筑领域对具备国际视野和跨文化交流能力的人才需求日益增长.高校作为人才培养和知识... 详细信息
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儿童防龋齿涂氟对口腔菌群和真菌群的双重影响
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中国病原生物学杂志 2025年 第2期20卷 164-170页
作者: 闫震 闫秀薇 薛晖 孙洁 运城护理职业学院护理系 山西运城044000 运城市中心医院口腔科 运城护理职业学院医学基础部 运城护理职业学院口腔系
目的旨在通过系统地评估定期涂氟治疗对儿童口腔细菌群和真菌群的影响,探讨这些微生物组变化与龋齿预防效果之间的关联,揭示涂氟治疗在调控儿童口腔微生物平衡中的作用。方法本研究采用前瞻性、随机对照设计,选取40名3~12岁儿童,随机分... 详细信息
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高校青年科研人员激励机制的重塑与实施
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濮阳职业技术学院学报 2025年 第2期38卷 41-45页
作者: 尚华辉 练雪瑞 永城职业学院基础部 河南永城476600
高校青年科研人员培养意义重大,但面临诸多挑战,其激励机制需进一步健全。高校青年科研人员激励机制构建的理论基础主要是内容型激励理论和过程型激励理论,而审视现行激励机制,存在效能欠佳、支撑不足、导向失衡、保障薄弱、引导不清等... 详细信息
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医药类高职院校实用性体育课程建设
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体育视野 2025年 第4期 99-101页
作者: 苏香远 张姣姣 李向阳 郑州医药健康职业学院公共基础部
当前,医药类高职院校的体育课程大多沿用传统的教学模式,难以满足学生的职业发展需求。为提升学生的职业素养,促进其全面发展,分析了医药类高职院校学生的职业特点与素质要求,阐述了医药类高职院校开设实用性体育课程的意义,初步... 详细信息
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古诗词中“听雨”意象的多维内涵
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语文教学之友 2025年 第4期44卷 38-41页
作者: 魏庆培 浙江警官职业学院公共基础部
我国古典诗词重视意象的设计和运用。“听雨”意象萌芽于《诗经》,在唐宋诗词中被大量使用,成为诗词抒发情感、感悟生命、表达思想与丰富审美的重要诗学手段与艺术方法。“听雨”意象包含愁苦与哀伤、思念与眷恋、寂寥与孤独、旷达与超... 详细信息
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资历框架研究趋势分析对健全职业教育标准体系的启示
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北京财贸职业学院学报 2025年 第2期41卷 70-76页
作者: 姜宏 周欣奕 北京财贸职业学院 北京财贸职业学院基础教育学院(体育部)
本文应用CiteSpace知识图谱分析工具,基于1554篇核心期刊论文,分析了国内资历框架研究的主要趋势。二十多年来,国内学者围绕构建国家资历框架等级标准体系、基于资历框架等级标准开发职业教育课程体系、建设职业教育标准体系和职业技能... 详细信息
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《喧哗与骚动》的叙事艺术研究
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芒种 2025年 第4期 99-101页
作者: 苗肖云 郑州工业安全职业学院基础部
《喧哗与骚动》作为美国文学史上的经典之作,不仅因其深刻的主题内容而受到称赞,更因为其创新且复杂的叙事技巧赢得了广泛的认可。本文围绕《喧哗与骚动》的叙事艺术展开探讨,首先对威廉·福克纳及其创作的《喧哗与骚动》进行了... 详细信息
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基于数智化时代高职院校网络安全管理的分析与对策
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网络安全技术与应用 2025年 第2期 80-82页
作者: 余小倩 黄真真 赖瑞镪 泉州华光职业学院公共基础部 福建362121
随着新一代信息技术的飞速发展,在数字化、智能化的基础之上,数智化顺应时代潮流的发展而产生。在数智化时代,高职院校计算机的普及率也与日俱增,随之而来的是源源不断的网络安全问题,使高职院校的发展面临着严峻的挑战。为了确保高职... 详细信息
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项目驱动法在职业学院计算机基础教学中的应用探索
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学周刊 2025年 第16期 97-100页
作者: 郭永强 贵州健康职业学院人文基础部 贵州铜仁554300
职业学院计算机基础教学中,项目驱动法作为一种以实践为导向的教学方法,能够有效弥补传统教学模式的不足,有助于提升学生的实际操作能力和综合素质。文章首先阐述了项目驱动法的概念及其在职业教育中的优势,然后分析了职业学院计算机... 详细信息
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