检索结果-内蒙古大学图书馆

尚舞 2024年第9期 57-59页

作者：刘津帆忻州市第一中学校

舞剧《丝路花雨》的演出经久不衰,这一热点现象不仅与古典舞行业的整体创作环境密切相关,还有赖于敦煌舞研究近40年取得的丰硕的科研成果。文章以舞剧《丝路花雨》为例,对其社会意义、本体意义、身体语言等进行阐述,以期以小见大,宏观... 详细信息

舞剧《丝路花雨》的演出经久不衰,这一热点现象不仅与古典舞行业的整体创作环境密切相关,还有赖于敦煌舞研究近40年取得的丰硕的科研成果。文章以舞剧《丝路花雨》为例,对其社会意义、本体意义、身体语言等进行阐述,以期以小见大,宏观梳理和把握当前内容与形式并重、融合文化内涵与“三道弯”形态的中国古典舞创作的审美观。

关键词：《丝路花雨》敦煌舞艺术审美观

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高中信息技术教学中网络技术训练系统的开发设计

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网络安全和信息化 2024年第9期 98-99页

作者：宋佳佳忻州市第一中学校

从需求分析与规划、系统设计与架构、开发与实施、评估与维护4个方面，详细探讨了如何开发一个适用于高中信息技术教学的网络技术训练系统。

关键词：

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中华优秀传统文化与青年志愿者精神培育的融合研究

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文渊（高中版） 2024年第3期 354-356页

作者：弓茜忻州市第一中学校

中华优秀传统文化是中华民族一直以来所推崇和践行的美德伦理的生动汇聚，蕴含着丰富的志愿者精神内涵，是新时代中国青年志愿者精神培育的重要载体。充分挖掘中华优秀传统文化的当代教育价值，通过讲好优秀传统文化故事、营造优秀传统... 详细信息

中华优秀传统文化是中华民族一直以来所推崇和践行的美德伦理的生动汇聚，蕴含着丰富的志愿者精神内涵，是新时代中国青年志愿者精神培育的重要载体。充分挖掘中华优秀传统文化的当代教育价值，通过讲好优秀传统文化故事、营造优秀传统文化氛围、走进优秀传统文化圣地，积极推进优秀传统文化创造性融入青年志愿者精神培育，传承优秀传统文化中的“志愿者精神”基因，着力培养具有“奉献、友爱、互助、进步”精神的青年志愿者。

关键词：青年志愿者精神中华优秀传统文化融合培育

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新课程下高中信息技术上机测试管理系统设计

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网络安全和信息化 2024年第7期 111-112页

作者：赵丽婕忻州市第一中学校

设计了一套高中信息技术上机测试管理系统，包括系统分析、数据库设计和数据库连接的设计，旨在提高测试管理的效率和准确性。

关键词：

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网络环境下高中信息技术大单元教学新思路

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文渊（高中版） 2024年第9期 55-57页

作者：白帆忻州市第一中学校

如今是网络信息时代，科技发展迅速，网络技术和计算机技术在教育中也得到了广泛应用。而与时代发展密切相关的高中信息技术学科也显得尤为重要，它涉及到与科技相关的实践操作和理论技巧，能够帮助学生跟上时代步伐，提高学生的创新能... 详细信息

如今是网络信息时代，科技发展迅速，网络技术和计算机技术在教育中也得到了广泛应用。而与时代发展密切相关的高中信息技术学科也显得尤为重要，它涉及到与科技相关的实践操作和理论技巧，能够帮助学生跟上时代步伐，提高学生的创新能力，为学生的未来发展提供必要的技术储备。随着新课程改革的进行，大单元教学逐步成为一种新型的教育手段，但在网络环境下，高中信息技术大单元教学应该注入新的活力，探索更加便捷高效的路径。本文就网络环境下高中信息技术大单元教学新思路展开如下论述。

关键词：高中信息技术大单元教学高中教育

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基于函数的联系与综合单元教学设计——以“函数与数列的联系与综合”为例

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中国数学教育(高中版) 2025年第2期 22-32页

作者：卫锋付瑞山西省忻州市第一中学校

“函数与数列的联系与综合”(第1课时)以人教A版《普通高中教科书·数学》选择性必修第二册第55页第8题和2024年北京卷第15题等为例,对应用函数思想解决等差数列和等比数列问题进行探究;以2024年新课标Ⅰ卷第8题和2022年新高考Ⅱ卷... 详细信息

“函数与数列的联系与综合”(第1课时)以人教A版《普通高中教科书·数学》选择性必修第二册第55页第8题和2024年北京卷第15题等为例,对应用函数思想解决等差数列和等比数列问题进行探究;以2024年新课标Ⅰ卷第8题和2022年新高考Ⅱ卷第8题为例,对应用数列观点解决特定函数问题进行探究.注重启发式教学,重视回归教材、深化理解.

关键词：函数思想数列观点联系与综合教材高考

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AI赋能高中数学多维度个性化教学方案的构建

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数字化用户 2025年第15期 205-207页

作者：陈晋忻州市第一中学校山西忻州 034000

在"三新"背景下,AI赋能教育已成为现代高中数学教学的重要发展方向.本文通过分析AI技术在数学教学中的应用前景与优势,探讨了个性化教学的核心需求与目标,提出了AI赋能高中数学多维度个性化教学的构建路径.具体包括智能诊断... 详细信息

在"三新"背景下,AI赋能教育已成为现代高中数学教学的重要发展方向.本文通过分析AI技术在数学教学中的应用前景与优势,探讨了个性化教学的核心需求与目标,提出了AI赋能高中数学多维度个性化教学的构建路径.具体包括智能诊断、个性推送、动态绘制和实时交互等方式,实现了对学生学习水平的精准评估、教学内容的个性化定制、知识的深化理解以及学习效果的实时提升,助力数学教学的智能化、个性化转型.

关键词： AI赋能高中数学个性化教学智能诊断实时交互

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谈新课改背景下高中语文教学与传统文化的融合策略

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中华活页文选(传统文化教学与研究) 2024年第10期 10-12页

作者：成晓凤山西忻州市第一中学校

随着新课改的实施，高中语文教学越来越注重传统文化的融合与传承，这不仅有助于丰富学生的知识体系，也是培养学生民族自豪感和文化自信的重要途径。本文从传统文化的内涵、新课改背景下高中语文教学与传统文化的融合意义等方面进行阐... 详细信息

随着新课改的实施，高中语文教学越来越注重传统文化的融合与传承，这不仅有助于丰富学生的知识体系，也是培养学生民族自豪感和文化自信的重要途径。本文从传统文化的内涵、新课改背景下高中语文教学与传统文化的融合意义等方面进行阐述，并分析了当前的教学现状、存在问题，最后提出了有效融合高中语文教学与传统文化的方法。通过合理设计教学目标、激发学生兴趣、深挖教材中的文化内容及采用多样化的教学形式等策略，可以有效促进传统文化的教育和实践，从而实现学生文化素质和综合能力的全面提升。

关键词：新课改高中语文传统文化

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高中生物学教学情境创设的误区与对策探讨

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第4期 0089-0092页

作者：高瑞忻州市第一中学校山西忻州034000

在新课改、新教材的应用下,教育方式也在不断优化、完善。生物学是高中教学的主要课程之一,其知识内容与现实生活息息相关,教师在开展教学时,不仅需要重点培养学生的实际应用能力,还需对学生的创新能力进行提升。因此,教师在教学过程中... 详细信息

在新课改、新教材的应用下,教育方式也在不断优化、完善。生物学是高中教学的主要课程之一,其知识内容与现实生活息息相关,教师在开展教学时,不仅需要重点培养学生的实际应用能力,还需对学生的创新能力进行提升。因此,教师在教学过程中应积极尝试新的教学方式,通过情景创设,将教材知识与现实生活、社会实况相结合,引起学生的学习兴趣,主动投入到生物学的教学之中。但在当前阶段,高中生物学教学情境创设尚且存在部分误区需要解决。基于此,对此类问题进行了探究、讨论,并给出相应解决对策,以期为高中生物学教学情境创设提供参考意见。

关键词：高中生物学教学情境创设

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大数据在高校网络系统安全及防护中的应用

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中文科技期刊数据库(全文版)工程技术 2024年第8期 031-034页

作者：姚春丽忻州市第一中学校山西忻州 034000

当前,大数据技术的出现,实现了大量数据共享与高效利用,正式开启了智能化信息时代。高校校园的管理工作中也涉及了各类数据信息的管理。大数据背景下,校园数据信息的共享更加透明化,而各高校现有的数据管理与存储模式有待革新,师生的网... 详细信息

当前,大数据技术的出现,实现了大量数据共享与高效利用,正式开启了智能化信息时代。高校校园的管理工作中也涉及了各类数据信息的管理。大数据背景下,校园数据信息的共享更加透明化,而各高校现有的数据管理与存储模式有待革新,师生的网络信息安全防护意识相对薄弱。对此,如何保障师生隐私信息安全,提升网络信息安全防护等级成为了高校校园的重点研究内容。基于此,本文重点围绕大数据背景下高校校园网络信息安全问题展开分析。

关键词：大数据高校校园网络信息安全

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