检索结果-内蒙古大学图书馆

创一人之新,鼓千人之心

引用

小作家选刊 2017年第7期 265页

作者：柳清源山西省忻州市第一中学校高三538班

当枝桠那抹娇艳随风飘落,是愿吟葬花吟送它归去,还是想呈入手心,凝为糕点;当回旋的民族乐曲耳熟于心,是改弹二胡重温,还是大胆翻新,试着融入rape;当人物素描巧夺天工,是愿嵌入相框,万人称颂,还是念3D打印传送的有肉感的人儿……

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

不在虚拟中真情,不在现实中幻想

引用

小作家选刊 2017年第7期 278页

作者：柳清源山西省忻州市第一中学校高三538班

席慕蓉说:"生命是一条河,我们都是过河的人.在河的左岸是铭记,在河的右岸是忘记."人生潜行于铭记于忘记之中,铭记该铭记的,忘记该忘记的.或许你是北漂的一员,整日列车、办公室徘徊,你面对现实倍感乏力,于是在网络的虚拟世界...

席慕蓉说:"生命是一条河,我们都是过河的人.在河的左岸是铭记,在河的右岸是忘记."人生潜行于铭记于忘记之中,铭记该铭记的,忘记该忘记的. 或许你是北漂的一员,整日列车、办公室徘徊,你面对现实倍感乏力,于是在网络的虚拟世界中寻找一份安慰;或许你是演艺道路的接近者,为了荧幕上一闪而过的美丽,你去整形塑容,在手术刀的虚拟中享受着惊艳四座;或许你是埋头于梦想施工的学子,向往李白"长风破浪"的气势,却不愿受"苦其心志,劳其筋骨"的磨砺,于是你开启冥想模式,于书桌前畅游未来……正如池莉所说:"想象不过是懦弱的粉饰,摘下面具,仍是那个真实的自己."再美好盛大的幻想,不过是转瞬即逝的空白,于现实中不过是黄粱美梦.

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

微课在高中数学教学中的运用研究

引用

知音励志 2016年第22期 126-126页

作者：赵惠山西省忻州市第一中学校

把微课程融入高中数学的教学实践活动中,能够使得师生共同走进课程,体验、感受、领悟和思考,成为课程的创造者和主体,不仅能够充分发挥教师的积极性、创造性,而且能够极大地调动学生学习和探索的积极性、自主性、创造性,教学相长,相得益... 详细信息

把微课程融入高中数学的教学实践活动中,能够使得师生共同走进课程,体验、感受、领悟和思考,成为课程的创造者和主体,不仅能够充分发挥教师的积极性、创造性,而且能够极大地调动学生学习和探索的积极性、自主性、创造性,教学相长,相得益彰,取得好的教学效果。

关键词：学习者高中数学微课

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

普通高中数学教学新课程实施探究

引用

新课程(下) 2016年第8期 40-40页

作者：郭福军四川省眉山市仁寿第一中学校北校区

当前,我国在新课程改革方面的投入力度不断加大,相关的教学工作者在此工作中扮演着重要的角色。学生不仅仅是相关教育改革活动的主体,同时也是教育活动的核心,其地位在逐渐上升。在此情况下,教学工作者要紧密联系实际,加强探究性、创造... 详细信息

当前,我国在新课程改革方面的投入力度不断加大,相关的教学工作者在此工作中扮演着重要的角色。学生不仅仅是相关教育改革活动的主体,同时也是教育活动的核心,其地位在逐渐上升。在此情况下,教学工作者要紧密联系实际,加强探究性、创造性以及多变性思维能力,改善当前的数学教育模式,提升其教育工作质量。将重点研究高中数学教学工作现状,探讨存在的问题,制定探究性教学工作措施。

关键词：普通高中高中数学教学课程

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

试论高中化学实验的重要性

引用

新课程学习 2015年第2期 119-119页

作者：李智敏山西省忻州市第一中学校

在教学过程中,教师通过学生实验、演示实验等多种形式的实验活动,不但有助于学生掌握化学知识,而且可以培养学生的各种能力,使学生的素质得到全面发展。

关键词：化学实验学生实验演示实验

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

数字教学法在语文课堂小组合作学习中的运用

引用

教育艺术 2015年第5期 57-57页

作者：刘二龙马添翼山西省忻州市宁武县第一中学校

自古教无定法。教材内容、学生实际、教师教学风格等的不同,决定了教师对每一课所采取的教学方法各异。我们的数字教学法,就是根据某些课文的知识点构成,将课文学习中的重点和难点分解为几个数字化的概念,然后按一定的程序步骤,采用任... 详细信息

自古教无定法。教材内容、学生实际、教师教学风格等的不同,决定了教师对每一课所采取的教学方法各异。我们的数字教学法,就是根据某些课文的知识点构成,将课文学习中的重点和难点分解为几个数字化的概念,然后按一定的程序步骤,采用任务分配法,或者小组自选任务法,充分发挥小组合作学习的功能来实现语文教学中的＂少教多学＂。

关键词：朱自清先生教无定法分配法教学方法语言模式铺垫作用春雨图能力培养目标课堂教学春醒

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

忻州师范学院支教学生教学中存在问题的研究

引用

忻州师范学院学报 2013年第5期29卷 104-106页

作者：张晋华高华忻州师范学院山西忻州034000 忻州市第一中学校山西忻州034000

忻州师范学院扶贫顶岗实习支教活动对基层教育起到了不可替代的扶持作用。但部分支教生作为新手初登讲台,教学方面也暴露出一定问题。主要体现在:1.在授课过程中普遍语速快、语调平淡;2.在课程导入过程中存在太过书面化、太过抽象,缺少... 详细信息

忻州师范学院扶贫顶岗实习支教活动对基层教育起到了不可替代的扶持作用。但部分支教生作为新手初登讲台,教学方面也暴露出一定问题。主要体现在:1.在授课过程中普遍语速快、语调平淡;2.在课程导入过程中存在太过书面化、太过抽象,缺少生活化、通俗化语言;3.提问学生或者组织学生进行课堂活动时存在教学情境设置不当从而导致学生回答问题时文不对题、答非所问;4.部分学生普通话水平有待提高。为合理解决此类问题,文章提出相应建议。

关键词：扶贫顶岗实习支教问题教学情境建议

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

构建和谐师生关系,适应新课程改革——浅谈新课程改革下的新型师生关系

引用

新课程学习(中) 2013年第6期 159-159页

作者：孙莉山西省忻州市偏关县第一中学校

教育是人类认识、改造社会的高级活动。它的实施者是人,教育对象是人,评价者也是人。因此,整个教育活动的基础也离不开人与人的关系。其中,师生关系是核心。师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系,包括彼此所处的地位... 详细信息

教育是人类认识、改造社会的高级活动。它的实施者是人,教育对象是人,评价者也是人。因此,整个教育活动的基础也离不开人与人的关系。其中,师生关系是核心。师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。"亲其师,信其道",良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。在新课程改革的今天,在构建和谐社会的大环境下,教育观

关键词：新型师生关系新课程改革和谐的师生关系和谐师生关系

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

求解电场强度八法

引用

物理教学探讨 2007年第20期25卷 12-14页

作者：闫俊仁忻州第一中学校山西省忻州市034000

电场强度是描述电场力的性质的物理量,关于电场强度的三个公式中,E=F/q是定义式,适用于任何电场;E=KQ/r2,仅适用于真空

关键词：电场强度电荷量电场方向电场力做功匀强电场

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

聚焦高考中分子类估算问题

引用

物理教学探讨 2006年第10期24卷 17-19页

作者：闫俊仁忻州第一中学校山西省忻州市034000

估算题是近几年高考的热点题型,它的特点是不追求数据的精确而强调方法科学,重'理'不重'数',而与其相对应的解题方法称之为估算法.估算法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数量级进行快速计算和取值范围... 详细信息

估算题是近几年高考的热点题型,它的特点是不追求数据的精确而强调方法科学,重'理'不重'数',而与其相对应的解题方法称之为估算法.估算法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数量级进行快速计算和取值范围合理估测的方法.

关键词：阿伏加德罗常数摩尔质量弹簧秤铁原子分子直径物理教学原子力解题方法钠离子立方体中分子

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：