检索结果-内蒙古大学图书馆

青岛大学学报（医学版） 2024年第3期60卷 322-326页

作者：杨妍卿王晓雯赵娜娜张梅陈文芳青岛大学基础医学院生理学与病理生理学系山东青岛266071 山东医学高等专科学校基础医学教学部生理学教研室

目的探讨虫草多糖功能化纳米硒(Cs4-SeNPs)对脂多糖(LPS)诱导BV2小胶质细胞炎症反应的作用及其可能机制。方法以不同浓度(0.01、0.10、1.00μmol/L)Cs4-SeNPs作用LPS诱导的BV2小胶质细胞,采用四甲基偶氮唑蓝(MTT)法检测BV2小胶质细胞... 详细信息

目的探讨虫草多糖功能化纳米硒(Cs4-SeNPs)对脂多糖(LPS)诱导BV2小胶质细胞炎症反应的作用及其可能机制。方法以不同浓度(0.01、0.10、1.00μmol/L)Cs4-SeNPs作用LPS诱导的BV2小胶质细胞,采用四甲基偶氮唑蓝(MTT)法检测BV2小胶质细胞活力,免疫印迹技术检测BV2小胶质细胞硒蛋白谷胱甘肽过氧化物酶4(GPX4)蛋白表达,荧光定量PCR技术检测不同时间(4、8、12 h)BV2小胶质细胞促炎因子环氧化酶-2(COX-2)和诱导型一氧化氮合酶(iNOS)mRNA表达。结果 0.01、0.10、1.00μmol/L的Cs4-SeNPs对BV2细胞活力无明显影响。与对照组相比,LPS组GPX4蛋白表达降低(F=25.47,q=6.43,P<0.01);0.01、0.10和1.00μmol/L的Cs4-SeNPs处理组GPX4蛋白表达较LPS组明显升高(q=5.72~14.07,P<0.01),且1.00μmol/L Cs4-SeNPs作用效果最好(q=6.04~8.35,P<0.01)。LPS组COX-2与iNOS mRNA表达较对照组显著上调(F=25.00、37.34,q=12.18、12.06,P<0.001)。1.00μmol/L Cs4-SeNPs预处理12 h可显著抑制COX-2基因表达(q=6.10,P<0.05);预处理8和12 h可显著抑制iNOS mRNA表达(q=4.71、6.97,P<0.05)。结论 Cs4-SeNPs对LPS诱导的BV2小胶质细胞炎症反应具有抑制作用,其机制可能与硒蛋白GPX4的调控有关。

关键词：硒纳米结构小神经胶质细胞脂多糖类炎症磷脂氢过氧化物谷胱甘肽过氧化物酶环氧化酶2

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结构化面试考核在病理学实验教学中的应用

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中国教育技术装备 2021年第17期 121-123页

作者：王慧陈鲁曼李苹程俊美李慧平菏泽医学专科学校基础医学部病理学教研室菏泽医学专科学校健康管理系预防教研室 274000

探讨结构化面试考核在病理学实验教学中的作用。将学生随机分为结构化面试考核组和对照组,比较两组在教学效果方面的差异,结果表明,结构化面试考核组的期末考试成绩和应用型考题得分明显高于对照组。与对照组相比,结构化面试考核组对学... 详细信息

探讨结构化面试考核在病理学实验教学中的作用。将学生随机分为结构化面试考核组和对照组,比较两组在教学效果方面的差异,结果表明,结构化面试考核组的期末考试成绩和应用型考题得分明显高于对照组。与对照组相比,结构化面试考核组对学生知识应用、临床思维、收集资料、团队合作、语言表达等能力和人文素质的培养有较大的帮助。结论:结构化面试考核不仅对学生职业核心能力和人文素质的培养有较大的帮助,而且提高了学生的面试能力。

关键词：结构化面试考核实验教学病理学人文素养

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依托“云课堂”开展病理学课程线上教学的方法与应用

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安徽医专学报 2021年第5期20卷 111-112页

作者：谢琳琳杨珺汪晓庆潘献柱安徽医学高等专科学校病理学教研室安徽合肥230601

随着互联网技术及应用的不断发展,教学信息化已成为未来教育发展的必然趋势,而“线上”教学作为多种信息化教学模式之一,越来越多地运用于教学活动中。依托“云课堂”,探索线上教育的技术与经验,结合传统面授教学模式,进行《病理学》混... 详细信息

随着互联网技术及应用的不断发展,教学信息化已成为未来教育发展的必然趋势,而“线上”教学作为多种信息化教学模式之一,越来越多地运用于教学活动中。依托“云课堂”,探索线上教育的技术与经验,结合传统面授教学模式,进行《病理学》混合式教学,以提高教学水平和学生学习主动性。该文分别从资料库的建设、教学的预热、教学环节的具体制定三个方面进行病理学课程线上教学的探讨,以实现优秀的教学成效。

关键词：云课堂病理学线上教学

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满足临床合理用药之信息化教学资源的制作模式

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中国临床药理学杂志 2020年第22期36卷 3814-3817页

作者：秦志华王丽袁鹏李艾珊天津医学高等专科学校药理学教研室天津医学高等专科学校微生物免疫教研室天津医学高等专科学校解剖教研室天津医学高等专科学校病理教研室

为提高医学生泛在式学习能力,增强学习的主体性、能动性、独立性,加强师生互动,提高学生的综合素质,本文建议构建以学生为主体、以患者为中心、以疾病为基础,以专业为指导的医学基础课程专业化、信息化教学资源的制作模式。

关键词：教学资源合理用药信息化

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慢性应激增加大鼠海马齿状回的多巴胺水平并损伤空间学习记忆能力

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生理学报 2020年第6期72卷 777-784页

作者：赵可任鹏李明月金清华肖斌白城医学高等专科学校生理学教研室延边大学医学院生理与病理生理学教研室

本研究旨在揭示慢性应激(chronic stress, CS)对空间学习和记忆活动过程中大鼠海马齿状回(dentate gyrus, DG)的多巴胺(dopamine, DA)水平及突触效能的影响。Sprague Dawley (SD)大鼠随机分成对照组和CS组(n=10),CS组大鼠接受慢性温和... 详细信息

本研究旨在揭示慢性应激(chronic stress, CS)对空间学习和记忆活动过程中大鼠海马齿状回(dentate gyrus, DG)的多巴胺(dopamine, DA)水平及突触效能的影响。Sprague Dawley (SD)大鼠随机分成对照组和CS组(n=10),CS组大鼠接受慢性温和不可预知应激原处理,对照组不给予应激处理,用酶联免疫吸附法测定大鼠血清中肾上腺素和皮质酮(corticosterone,CORT)的水平,用Morris水迷宫(Morris water maze, MWM)评估大鼠的空间学习和记忆能力;用在体生物电记录法、脑部微量透析结合高效液相色谱法检测大鼠在学习和记忆活动中DG区场兴奋性突触后电位(field excitatory postsynaptic potential,fEPSP)幅值及细胞外液中DA水平的动态变化;用免疫组织化学染色或免疫蛋白印迹法检测DA的D1受体(D1 receptor, D1R)和下游通路关键蛋白在DG区的表达变化。结果显示,CS大鼠处于应激状态,表现为血清中肾上腺素和CORT水平明显升高(P<0.05);CS大鼠的空间学习和记忆能力下降,其学习过程中DG区突触传递效能也显著降低,表现为MWM训练第3天时,对照组大鼠DG区的fEPSP幅值与训练前比较显著升高(P <0.05),而CS组却无明显改变,与对照组比较有显著差异(P <0.05);CS大鼠DG区的DA水平在学习的第1、2、3天均明显升高,与训练前及对照组比较均有显著差异(P<0.05);和对照组相比,CS组大鼠海马DG区的D1R表达显著上调,其下游通路中磷酸化的蛋白激酶A (protein kinase A, PKA)、cAMP反应元件结合蛋白(cyclic AMP-response element binding protein, CREB)和脑源神经营养因子(brain derived neurotrophic factor,BDNF)的表达水平显著下调(P <0.05)。以上结果提示,CS可能通过影响海马DG区突触传递效能和DA水平损伤大鼠的空间学习和记忆功能。

关键词：慢性应激空间学习和记忆齿状回多巴胺

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扩张型心肌病标准抗心力衰竭治疗后左心室逆重构的发生率及影响因素分析

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中国当代医药 2023年第14期30卷 9-13页

作者：罗剑静张嫄怡冯敏玲冼沛勤伍文锋梁国泉杨澄肇庆医学高等专科学校内科教研室广东肇庆526020 肇庆医学高等专科学校病理学与病理生理学教研室广东肇庆526020 广东省肇庆市第二人民医院呼吸科广东肇庆526060 广东省肇庆市第二人民医院心内科广东肇庆526060 肇庆医学高等专科学校附属医院内科广东肇庆526000

目的分析扩张型心肌病标准抗心力衰竭治疗后左心室逆重构的发生率及影响因素。方法选取2020年6月至2022年2月肇庆市第二人民医院和肇庆医学高等专科学校附属医院收治的60例扩张型心肌病标准抗心力衰竭治疗患者为研究对象,将其治疗后的... 详细信息

目的分析扩张型心肌病标准抗心力衰竭治疗后左心室逆重构的发生率及影响因素。方法选取2020年6月至2022年2月肇庆市第二人民医院和肇庆医学高等专科学校附属医院收治的60例扩张型心肌病标准抗心力衰竭治疗患者为研究对象,将其治疗后的左心室逆重构的发生率进行统计,同时比较不同性别、年龄、吸烟史、饮酒史、心力衰竭病史、心电图QRS间期、入院收缩压、入院左心室舒张末期内径(LVEDD)、入院左心室射血分数(LVEF)、血管紧张素转化酶抑制剂(ACEI)应用情况、合并糖尿病情况及氨基末端脑钠肽前体(NT-proBNP)水平的发生率,并采用多因素logistic回归分析扩张型心肌病标准抗心力衰竭治疗后左心室逆重构发生的影响因素。结果60例扩张型心肌病标准抗心力衰竭治疗患者中左心室逆重构者19例,发生率为31.67%。单因素分析结果显示,两组中不同心力衰竭病史、心电图QRS间期、入院收缩压、入院LVEDD、入院LVEF、ACEI应用、合并糖尿病情况及NT-proBNP水平者的左心室逆重构发生率比较,差异有统计学意义(P<0.05);多因素分析结果显示,心力衰竭病史<1年(β=1.131,OR=3.098,95%CI=1.236~5.911)、心电图QRS间期<100 ms(β=0.956,OR=2.601,95%CI=1.151~5.163)、入院收缩压<100 mmHg(β=0.931,OR=2.537,95%CI=1.139~4.910)、入院LVEDD<60 mm(β=1.206,OR=3.340,95%CI=1.293~6.188)、入院LVEF≥35%(β=1.095,OR=2.989,95%CI=1.198~5.569)、ACEI应用(β=1.113,OR=3.043,95%CI=1.205~5.766)、无糖尿病情况(β=0.981,OR=2.667,95%CI=1.176~5.251)及NT-proBNP水平<5000 pg/ml(β=1.077,OR=2.935,95%CI=1.186~5.559)是扩张型心肌病标准抗心力衰竭治疗后左心室逆重构发生的影响因素(P<0.05)。结论扩张型心肌病标准抗心力衰竭治疗后左心室逆重构的发生率仍有待进一步提升,而心力衰竭病史<1年、心电图QRS间期<100 ms、入院收缩压<100 mmHg、入院LVEDD<60 mm、入院LVEF≥35%、ACEI应用、无糖尿病情况及NT-proBNP水平<5000 pg/ml是其发生的影响因素。

关键词：扩张型心肌病标准抗心力衰竭治疗左心室逆重构发生率影响因素

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槲皮素对口腔正常细胞株和癌细胞株的不同影响及抗氧化机制研究

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职业与健康 2025年第6期 763-767页

作者：周晓山东医学高等专科学校基础部病理学教研室

目的观察槲皮素对人口腔正常上皮细胞和口腔癌细胞增殖、迁移和损伤的影响并探讨其机制。方法体外培养DOK和HSC-4细胞株，将两种细胞均分为对照组和槲皮素（50μmol/L）处理组，HSC-4细胞株增设槲皮素（50μmol/L）、H2O2（1μmol/L... 详细信息

目的观察槲皮素对人口腔正常上皮细胞和口腔癌细胞增殖、迁移和损伤的影响并探讨其机制。方法体外培养DOK和HSC-4细胞株，将两种细胞均分为对照组和槲皮素（50μmol/L）处理组，HSC-4细胞株增设槲皮素（50μmol/L）、H2O2（1μmol/L）组。观察DOK和HSC-4细胞株对槲皮素干预的反应，比色法检测各组培养液乳酸脱氢酶（lactate dehydrogenase,LHD）含量，平板集落形成实验检测各组集落形成率，细胞侵袭实验检测各组细胞迁移能力、Annexin-VFITC-PI双染流式细胞仪检测各组细胞死亡率。探讨槲皮素发挥抗口腔癌作用的可能机制，比色法检测DOK、HSC-4各组细胞内活性氧（reactive oxygen species,ROS）水平。结果人口腔正常上皮细胞DOK槲皮素处理组与对照组比较，各项检测指标差异均无统计学意义（均P>0.05）。人口腔癌细胞HSC-4槲皮素处理组（0.37±0.047,0.302±0.035,56±9.6,89±10.0,191±22）、槲皮素+H2O2组（0.25±0.040,0.199±0.015,72±11.0,112±12.0,220±19）、对照组（0.15±0.031,0.113±0.020,85±8.6,135±15.0,263±25）两两比较，损伤程度、死亡率、集落形成率（%）、侵袭能力与细胞内ROS水平差异均有统计学意义（均P<0.05）。结论槲皮素干预对人口腔正常上皮细胞DOK无显著影响，但对人口腔癌细胞HSC-4具有抑制增殖和迁移、促进损伤和提高死亡率的作用，其作用机制可能与槲皮素降低了HSC-4细胞内的ROS水平有关。

关键词：槲皮素口腔正常细胞口腔癌细胞活性氧

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课程思政在基础医学课程教学中的应用研究

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继续医学教育 2025年第3期39卷 147-150页

作者：吴佳梅刘蕾邢天容苏亚楠王柏欣白城医学高等专科学校基础医学院病理学教研室吉林白城137000 佳木斯大学基础医学院病理生理学教研室黑龙江佳木斯137000 佳木斯大学附属第一医院妇产科黑龙江佳木斯154002 佳木斯大学附属第一医院医学教科部黑龙江佳木斯154002 佳木斯大学基础医学院生理学教研室黑龙江佳木斯154002

基础医学课程是医学专业的基础,不仅需要传授医学知识,更重要的是培养学生的医学人文关怀和职业道德。在当前社会背景下,医学伦理和职业道德问题日益突出,因此,将课程思政引入基础医学课程中具有重要意义。课程思政可以帮助学生更好地... 详细信息

基础医学课程是医学专业的基础,不仅需要传授医学知识,更重要的是培养学生的医学人文关怀和职业道德。在当前社会背景下,医学伦理和职业道德问题日益突出,因此,将课程思政引入基础医学课程中具有重要意义。课程思政可以帮助学生更好地认识医学事业的伟大意义和社会责任,形成正确的医学伦理观念和职业道德,培养批判性思维和创新能力。因此,应积极探索在基础医学课程中实施“课程思政”的途径和方法。本文通过引入课程思政在基础医学课程中的意义及其丰富内涵,深入了解当前本科院校基础医学课程教学中课程思政的应用现状,探索在基础医学课程中实施“课程思政”的方法,为基础医学教育的发展和学生全面素质的提升提供一些有益的启示和建议。

关键词：基础医学思政教育德才兼备本科院校课程思政教学质量

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新冠肺炎疫情防控期间病理学在线教学的探索

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基层医学论坛 2021年第7期25卷 1002-1004页

作者：陈雪张嫄怡张霞肇庆医学高等专科学校病理学与病理生理学教研室广东肇庆526020

2020年新冠肺炎疫情打乱了学校春季开学计划,国家颁布文件延迟各级各类学校的开学时间,开展线上教学。肇庆医学高等专科学校为落实文件精神,有序组织开展线上教学活动,本文以病理学课程教学为例,阐述新冠肺炎疫情防控期间病理学网络直... 详细信息

2020年新冠肺炎疫情打乱了学校春季开学计划,国家颁布文件延迟各级各类学校的开学时间,开展线上教学。肇庆医学高等专科学校为落实文件精神,有序组织开展线上教学活动,本文以病理学课程教学为例,阐述新冠肺炎疫情防控期间病理学网络直播教学的探索。

关键词：新冠肺炎疫情病理学在线教学网络直播课

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沉默MARCH2通过ATF4-CHOP-TRIB3-AKT-MTOR轴调控结肠癌细胞自噬

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临床与实验病理学杂志 2020年第4期36卷 406-410页

作者：夏丹孟琴山东医学高等专科学校病理学教研室临沂276000 山东医学高等专科学校妇产科学教研室临沂276000

目的探讨结肠癌细胞中MARCH2调控自噬的机制。方法采用RNA干扰技术和Western blot法检测沉默MARCH2的结肠癌细胞中内质网应激相关蛋白水平、TRIB3蛋白水平、AKT-MTOR信号通路及自噬水平的相关性。结果沉默MARCH2的结肠癌HCT116细胞中AKT... 详细信息

目的探讨结肠癌细胞中MARCH2调控自噬的机制。方法采用RNA干扰技术和Western blot法检测沉默MARCH2的结肠癌细胞中内质网应激相关蛋白水平、TRIB3蛋白水平、AKT-MTOR信号通路及自噬水平的相关性。结果沉默MARCH2的结肠癌HCT116细胞中AKT-MTOR信号减弱,TRIB3、CHOP和ATG12-ATG5结合物蛋白水平升高。沉默CHOP会引起TRIB3的蛋白水平降低;敲减TRIB3引起AKT-MTOR信号有所回升;敲减ATF4导致CHOP和TRIB3蛋白水平降低,AKT-MTOR信号回升,ATG12-ATG5结合物水平降低。结论沉默MARCH2可能通过上调CHOP,从而升高TRIB3,导致AKT-MTOR抑制,最终促进自噬发生。ATF4-CHOP-TRIB3-AKT-MTOR轴在沉默MARCH2诱导自噬发生过程中起非常重要的作用。

关键词：结肠肿瘤 MARCH2 内质网应激自噬 MTOR TRIB3

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