检索结果-内蒙古大学图书馆

兰州职业技术学院学报 2024年第4期40卷 91-94页

作者：李婷婷兰州职业技术学院经济管理学院甘肃兰州730070

在高职院校“基础会计”教学中运用案例教学法,能够帮助学生深入理解会计基础理论知识,培养学生的实际操作能力和问题解决能力,为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。分析案例教学法在高职院校“基础会计”教学中的优势、设计原则并提... 详细信息

在高职院校“基础会计”教学中运用案例教学法,能够帮助学生深入理解会计基础理论知识,培养学生的实际操作能力和问题解决能力,为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。分析案例教学法在高职院校“基础会计”教学中的优势、设计原则并提出相应建议,以期为高职院校会计专业的教学改革提供参考和借鉴。

关键词：高职院校案例教学法基础会计

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“一带一路”背景下甘肃国际陆港高质量发展对策研究

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兰州职业技术学院学报 2024年第1期40卷 44-46页

作者：张艳兰州职业技术学院经济管理学院甘肃兰州730070

在“一带一路”背景下,国际陆港的建设与发展能为内陆城市对外贸易发展提供平台和机遇。甘肃省是丝绸之路上东西发展的重要节点,国际陆港的高质量发展有利于甘肃省扩大对外经济贸易的联系与影响,实现海陆联动的发展格局。通过分析甘肃... 详细信息

在“一带一路”背景下,国际陆港的建设与发展能为内陆城市对外贸易发展提供平台和机遇。甘肃省是丝绸之路上东西发展的重要节点,国际陆港的高质量发展有利于甘肃省扩大对外经济贸易的联系与影响,实现海陆联动的发展格局。通过分析甘肃国际陆港发展现状和发展的必要性,指出甘肃国际陆港发展中存在的不足,提出甘肃国际陆港高质量发展的对策。

关键词： “一带一路” 甘肃国际陆港高质量发展

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新零售背景下河南省生鲜农产品冷链物流发展对策研究

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商场现代化 2024年第12期 62-64页

作者：王红三门峡职业技术学院经济管理学院

新零售的快速发展不断促进零售业升级,传统线下零售企业纷纷布局线上,传统电商企业也在谋划线下布局,线上、线下的全渠道融合不断提升商贸服务效率,更为生鲜农产品销售提供广阔的销路。冷链物流作为生鲜农产品流通的必需,其物流服务模... 详细信息

新零售的快速发展不断促进零售业升级,传统线下零售企业纷纷布局线上,传统电商企业也在谋划线下布局,线上、线下的全渠道融合不断提升商贸服务效率,更为生鲜农产品销售提供广阔的销路。冷链物流作为生鲜农产品流通的必需,其物流服务模式、服务效率、服务成本、服务水平直接决定生鲜农产品零售业的整体发展。本文从河南省生鲜农产品生产现状出发,通过对新零售背景下对冷链物流的发展需求分析,深入剖析河南省生鲜农产品冷链物流存在的问题,针对性提出优化对策,希望能对新零售背景下河南省生鲜农产品冷链物流发展有所帮助。

关键词：新零售冷链物流生鲜农产品

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高职专业课课程思政教学改革探索与实践——以省级课程思政示范课程市场营销实务为例

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教育信息化论坛 2024年第11期 105-107页

作者：李红利广东松山职业技术学院经济管理学院广东韶关512126

以省级课程思政示范课程市场营销实务为例,通过构建“一体两翼三改革”课程思政建设模式、优化课程思政内容供给、将思政教育有机融入课堂教学、建设课程思政资源库等,探讨专业课课程思政改革的实施路径,旨在提升课程思政改革效果和人... 详细信息

以省级课程思政示范课程市场营销实务为例,通过构建“一体两翼三改革”课程思政建设模式、优化课程思政内容供给、将思政教育有机融入课堂教学、建设课程思政资源库等,探讨专业课课程思政改革的实施路径,旨在提升课程思政改革效果和人才培养质量。

关键词：课程思政高职市场营销实务

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SOR视角下直播营销对消费者购买意愿的影响

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福建技术师范学院学报 2024年第3期42卷 66-75页

作者：邱婷婷福建农业职业技术学院经济管理学院福建福州350007

为进一步提升网络直播的营销效果,基于SOR模型对直播营销中消费者购买意愿的因素进行研究。研究显示直播营销的实惠性、信任性、互动性和吸引性这四个特质对于消费者购买意愿均产生不同程度的正向影响;作为其中介,产生兴趣和感知价值两... 详细信息

为进一步提升网络直播的营销效果,基于SOR模型对直播营销中消费者购买意愿的因素进行研究。研究显示直播营销的实惠性、信任性、互动性和吸引性这四个特质对于消费者购买意愿均产生不同程度的正向影响;作为其中介,产生兴趣和感知价值两个维度对消费者在直播营销过程中产生购买意愿具有重要意义。由此从加强直播营销设计、创新直播内容和增强消费者对商品的价值感知等方面提出了对策。

关键词：直播营销 SOR理论购买意愿

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“产、学、研、创、赛、服”六位一体商贸类实训基地建设研究

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才智 2024年第26期 189-192页

作者：周科艳无锡商业职业技术学院经济管理学院

在党的二十大报告中，产教融合被认为是推动经济发展、提高产业竞争力、培养高素质人才的重要战略举措。在2023年全国教育工作会议上也进一步强调了现代职业教育体系建设的重要性，指出要加大对职业教育的支持力度，推动职业教育向现代... 详细信息

在党的二十大报告中，产教融合被认为是推动经济发展、提高产业竞争力、培养高素质人才的重要战略举措。在2023年全国教育工作会议上也进一步强调了现代职业教育体系建设的重要性，指出要加大对职业教育的支持力度，推动职业教育向现代化、智能化、国际化方向发展，为国家经济发展和人才培养提供有力支撑。六位一体视角下的高职院校现代职业教育体系建设，特别是实训基地建设，能够有效帮助高职院校培养出全方位发展的新型技术人才，可以更好地促进经济社会的全面发展。

关键词：产教融合人才培养模式六位一体

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基于经济转型背景下的商业经济创新发展探究

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活力 2024年第8期 193-195页

作者：张馨仪苏州工业职业技术学院经济管理学院苏州215104

现阶段,受经济全球化的影响,世界范围内的经济呈现出复杂性和多样性,我国也正处于重要的经济转型阶段,这不仅给商业环境注入了新的活力,同时也使得行业竞争更为激烈。由于国际化进程加速,商业经济的创新和发展已经变得越来越受到瞩目,... 详细信息

现阶段,受经济全球化的影响,世界范围内的经济呈现出复杂性和多样性,我国也正处于重要的经济转型阶段,这不仅给商业环境注入了新的活力,同时也使得行业竞争更为激烈。由于国际化进程加速,商业经济的创新和发展已经变得越来越受到瞩目,而企业要想实现可持续发展,就必须改变原有的发展方向,打破桎梏,不断创新,努力建立一个更加有利的市场环境。本文主要介绍了经济转型的发展背景及基本内涵,并对我国商业经济的发展现状进行了深入分析,从而提出商业经济的创新发展战略。

关键词：经济转型商业经济创新发展信息技术

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翻译美学视角下《遥远的向日葵地》英译的美学再现

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肇庆学院学报 2024年第6期45卷 111-117页

作者：宋春艳安徽电子信息职业技术学院经济管理学院安徽蚌埠233000

“非虚构写作”短小、真实、贴近生活又不失美学价值,是中国故事海外传播的有力推手。中国当代女作家李娟以非虚构写作在文坛斩获赞誉。《遥远的向日葵地》是李娟在英语世界被译介的两部作品之一,同时受到专业学者和普通读者的关注与好... 详细信息

“非虚构写作”短小、真实、贴近生活又不失美学价值,是中国故事海外传播的有力推手。中国当代女作家李娟以非虚构写作在文坛斩获赞誉。《遥远的向日葵地》是李娟在英语世界被译介的两部作品之一,同时受到专业学者和普通读者的关注与好评。译本在概念内容、形式体式、形象描写、风格要素等方面再现了原作的美学意义。此外,译者还从西方的“理性主义美学”视角,在译文中加入了人的视角,让读者感知到美学判断中个人思维的存在。

关键词：《遥远的向日葵地》汉英译李娟非虚构写作海外传播

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新媒体在企业管理中的实践探索

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东西南北 2024年第15期 92-94页

作者：赵彧佳平顶山工业职业技术学院经济管理学院

随着数字技术的迅速发展和互联网的普及,社交媒体、移动互联网和大数据等新媒体形式正深刻改变着企业运营方式和市场环境.在企业管理中,媒体是企业进行内外信息与业务交流的重要载体.在这种背景下,企业管理者应当主动紧随时代潮流,明确... 详细信息

随着数字技术的迅速发展和互联网的普及,社交媒体、移动互联网和大数据等新媒体形式正深刻改变着企业运营方式和市场环境.在企业管理中,媒体是企业进行内外信息与业务交流的重要载体.在这种背景下,企业管理者应当主动紧随时代潮流,明确目标,创新机制,更新理念,推动企业文化建设,发挥新媒体技术优势,以此来弥补传统企业管理中的不足之处,推动企业现代化转型升级,促进企业的可持续发展.

关键词：新媒体企业管理机制创新路径探索

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产教融合视域下高职现代物流管理专业群实践教学体系创建探析

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中国物流与采购 2024年第15期 73-74页

作者：魏红刚西安职业技术学院经济管理学院陕西西安710177

在产教融合背景下,高职现代物流管理专业群实践教学体系创建成为提升教育质量、推动区域经济发展的关键。因此,本文在了解高职产教融合内涵的基础上,分析在产教融合视域下高职现代物流管理专业群实践教学体系创建的重要价值,即:提升学... 详细信息

在产教融合背景下,高职现代物流管理专业群实践教学体系创建成为提升教育质量、推动区域经济发展的关键。因此,本文在了解高职产教融合内涵的基础上,分析在产教融合视域下高职现代物流管理专业群实践教学体系创建的重要价值,即:提升学生实践能力、促进教育与企业需求对接,并提出转换教学理念、深化校企合作等建议,以期为高职现代物流管理专业群实践教学体系创建提供有益参考。

关键词：产教融合高职教育现代物流管理专业群实践教学体系校企合作

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