检索结果-内蒙古大学图书馆

戏剧（中央戏剧学院学报） 2012年第1期 91-98页

作者：甘子超顺德职业技术学院

清代广东商品经济繁荣、商人集团崛起,城镇人口快速膨胀,与之相适应的是广东戏剧市场经历了早期昆曲独树一帜,到清中期花雅争胜、花部占领主要演出市场,再到清中晚期粤剧独霸江湖的三个阶段。考察清代广东戏剧发展,可以看出经济发展对... 详细信息

清代广东商品经济繁荣、商人集团崛起,城镇人口快速膨胀,与之相适应的是广东戏剧市场经历了早期昆曲独树一帜,到清中期花雅争胜、花部占领主要演出市场,再到清中晚期粤剧独霸江湖的三个阶段。考察清代广东戏剧发展,可以看出经济发展对戏剧市场的影响及戏剧自身的进化过程。

关键词：清代广东商业化戏剧市场

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影响系统安全的组织因素分类分析

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核动力工程 2009年第4期30卷 59-63页

作者：刘绘珍张力张玉玲关士华罗定职业技术学院广东罗定527200 南华大学湖南衡阳421001 黄河水利职业技术学院河南开封710054 贵州大学贵州贵阳550000

对影响系统安全的组织因素进行分类分析,把组织因素分为内部因素和外部因素。组织外部因包括政治因素、经济因素、各利益集团之间的关系、技术因素、法律因素、社会文化因素,以及地理因素;组织内部因素包括组织文化、交流、决策、培训... 详细信息

对影响系统安全的组织因素进行分类分析,把组织因素分为内部因素和外部因素。组织外部因包括政治因素、经济因素、各利益集团之间的关系、技术因素、法律因素、社会文化因素,以及地理因素;组织内部因素包括组织文化、交流、决策、培训、程序、监督管理、组织结构。重点对组织内部因素进行了描述。对组织因素的分类分析是定量分析的前期工作。

关键词：社会技术系统系统安全组织因素分类显形失误

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高职生毕业实践教学质量的模糊综合评价

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黑龙江高教研究 2007年第2期25卷 122-124页

作者：朱雄才陈丽能金华职业技术学院浙江金华321007 浙江经济职业技术学院浙江杭州310018

毕业实践教学质量如何评价,是高职毕业实践教学管理的一个棘手问题。文章把模糊综合评价法引入毕业实践教学质量评价,建立了毕业实践教学质量的模糊综合评价模型,并将模型用Visual Basic编成了程序,同时给出了毕业实践教学质量评价的组... 详细信息

毕业实践教学质量如何评价,是高职毕业实践教学管理的一个棘手问题。文章把模糊综合评价法引入毕业实践教学质量评价,建立了毕业实践教学质量的模糊综合评价模型,并将模型用Visual Basic编成了程序,同时给出了毕业实践教学质量评价的组织方式和应用举例。

关键词：高职生毕业实践教学质量模糊综合评价法

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基于自然景观背景的乡村旅游发展模式、问题及对策探析

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中国农业资源与区划 2016年第9期37卷 176-181页

作者：李巧玲南充职业技术学院

随着人们消费水平的不断提高,基于自然景观的乡村旅游作为人们休闲娱乐的主要手段之一开始兴盛起来。文章以乡村旅游的发展特点为出发点,采用文献资料法、社会调查法以及理论与实践相结合的研究方法,探讨基于自然景观的乡村旅游发展的... 详细信息

随着人们消费水平的不断提高,基于自然景观的乡村旅游作为人们休闲娱乐的主要手段之一开始兴盛起来。文章以乡村旅游的发展特点为出发点,采用文献资料法、社会调查法以及理论与实践相结合的研究方法,探讨基于自然景观的乡村旅游发展的田园农业旅游模式、回归自然旅游模式和农家乐旅游模式等主要模式,并对其存在的乡村旅游布局规划不合理、管理体制不健全、基础设施配套不完善、缺乏鲜明的个性与特色、缺乏与旅游相关的专业人才和自然环境破坏加剧等问题进行深入剖析。并从建立健全政府机构的管理机制、加强乡村硬件设施的建设、发展乡村区域特色和提升旅游从业人员综合素质等方面提出了对应策略,以期促进乡村旅游经济的可持续发展。

关键词：自然景观乡村旅游发展模式发展问题发展策略

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基于AHP-熵权的绿色包装评价指标重要度分析

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包装工程 2019年第15期40卷 144-149页

作者：李娜李小东东莞职业技术学院

目的提供一种基于AHP(层次分析法)和熵权定量化的绿色包装评价指标重要度确定方法。方法结合现有资料,从环境、资源、经济、功能等4个维度构建多层次绿色包装评价指标体系,运用AHP确定各个指标的主观权重,并利用熵权法获得各项指标的客... 详细信息

目的提供一种基于AHP(层次分析法)和熵权定量化的绿色包装评价指标重要度确定方法。方法结合现有资料,从环境、资源、经济、功能等4个维度构建多层次绿色包装评价指标体系,运用AHP确定各个指标的主观权重,并利用熵权法获得各项指标的客观权重;最后,运用乘法组合赋权原理将两者整合,得到各项指标的综合重要度。结果定量化的重要度标定实现了绿色包装评价指标的有效排序,得出绿色包装一级评价指标的重要度排序为资源指标>环境指标>经济指标>功能指标,二级指标重要度的前3位是空位容积率、原材料中的有害成分、包装成本。结论综合AHP权重值与熵权权重值,评价指标的专家主观偏好与客观差异得到了更好的融合,获得了更为合理的指标权重,该方法能够为绿色包装评价体系的制定提供有效参考。

关键词： AHP 熵权绿色包装指标重要度

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现代职业教育体系区域创新发展的政策比较与问题反思

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教育与职业 2019年第16期 10-17页

作者：陈桂梅无锡职业技术学院

党中央、国务院做出了加快建设现代职业教育体系的重大战略决策,各地积极响应,为区域职业教育体系的建设做出了顶层设计和整体部署,并提出了相应的制度保障和政策支持,但各地职业教育发展呈现区域不均衡状态和不同发展模式.文章选择上... 详细信息

党中央、国务院做出了加快建设现代职业教育体系的重大战略决策,各地积极响应,为区域职业教育体系的建设做出了顶层设计和整体部署,并提出了相应的制度保障和政策支持,但各地职业教育发展呈现区域不均衡状态和不同发展模式.文章选择上海、北京、江苏、浙江、福建、广东六个经济发达省份(城市)作为典型案例,对职业教育体系进行比较研究,试图从政策视角与特征分析六省(市)教育实践的共性特点和差异化特色经验,并反思当前中国现代职业教育体系建设,从而提出加强需求侧管理、增强办学实力、实现体系结构差异化发展的建议.

关键词：区域政策职业教育体系差异化发展

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金砖国家联盟视域下职业教育国际化:机遇、困局与策略

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中国职业技术教育 2023年第18期 63-68页

作者：刘博杭州职业技术学院

金砖国家联盟及其推动的职业教育国际化合作是近年来国家领导人十分关注的教育发展问题。金砖国家联盟成立能够拓展职业教育国际化的新市场,能够优化国际技能转移,提高职业教育水平与质量,为中国职业教育国际化带来机遇。但也存在推进难... 详细信息

金砖国家联盟及其推动的职业教育国际化合作是近年来国家领导人十分关注的教育发展问题。金砖国家联盟成立能够拓展职业教育国际化的新市场,能够优化国际技能转移,提高职业教育水平与质量,为中国职业教育国际化带来机遇。但也存在推进难题,如金砖国家联盟平台欠缺的治理难题,文化差异与语言不通的一般难题,职业教育和市场需求不匹配的布局难题,资金和人才短缺的运转难题。根据现有条件,应当优化金砖国家职业教育联盟组织,完善金砖国家联盟职业教育治理平台;推进多元化的文化交流和语言学习,消解职业教育国际化一般文化难题;根据市场需求和产业发展趋势合理设置课程,推动解决职业教育国际化布局难题;加强联合治理投入和国际人才培养,助力解决职业教育国际化运转难题。

关键词：职业教育国际化金砖国家联盟推进难题突破策略

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职业教育供给侧改革的内涵、理念与路径探索

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教育与职业 2017年第3期 11-17页

作者：伍成艳眉山职业技术学院

职业教育供给侧改革是适应和引领经济发展新常态的主动选择。全面深化职业教育供给侧改革,必须以"五大发展理念"为行动纲领,坚持"创新"发展,激发职业教育供给活力;坚持"协调"发展,优化职业教育供给结构;... 详细信息

职业教育供给侧改革是适应和引领经济发展新常态的主动选择。全面深化职业教育供给侧改革,必须以"五大发展理念"为行动纲领,坚持"创新"发展,激发职业教育供给活力;坚持"协调"发展,优化职业教育供给结构;坚持"绿色"发展,尊重职业教育运行规律;坚持"开放"发展,拓展职业教育资源的供给空间;坚持"共享"发展,促进教育公平。同时,要切实将提升职业教育的供给质量和效率作为职业教育供给侧改革的根本目标,不断优化职业教育专业结构,适应产业转型升级的需要;从"封闭"向"开放"转型,探索全方位、开放化的职业教育办学模式;以市场需求为基,促进职业教育供给侧与需求侧的双向对接;引入第三方评估机构,创新职业教育评估体系;以现代职业学校制度建设为导向,保障职业教育的有效供给。

关键词：职业教育供给侧改革供给活力供给结构供给空间

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借鉴美国“硅巷”模式打造深圳东部高新区

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宏观经济管理 2017年第S1期 350-351页

作者：林奇张壬癸深圳职业技术学院经济学院

罗湖区是深圳最早开发的城区之一。由于产业结构不合理,城区老化、土地空间匮乏以及缺少高端创新人才,使得罗湖区的科技与产业创新发展受到很大限制。对此罗湖区提出全面振兴发展的战略,通过"大梧桐产业带"的建设来推进科技... 详细信息

罗湖区是深圳最早开发的城区之一。由于产业结构不合理,城区老化、土地空间匮乏以及缺少高端创新人才,使得罗湖区的科技与产业创新发展受到很大限制。对此罗湖区提出全面振兴发展的战略,通过"大梧桐产业带"的建设来推进科技与产业创新的发展。

关键词：产业结构大梧桐产业带深圳东部高新区硅巷科技与产业创新发展

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澳大利亚数字化技能发展现状、框架设计及实践借鉴

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职教论坛 2019年第9期35卷 168-176页

作者：周晓红大连职业技术学院

进入21世纪后,数字化对世界各国经济、产业带来了颠覆性影响,并引起各国政府的重视。澳大利亚数字化技能起步早、发展快,成绩斐然,尤其较为成功的数字技能框架。当前,我国人力资源技能数字化水平较低,且适合我国国情的人力资源数字化技... 详细信息

进入21世纪后,数字化对世界各国经济、产业带来了颠覆性影响,并引起各国政府的重视。澳大利亚数字化技能起步早、发展快,成绩斐然,尤其较为成功的数字技能框架。当前,我国人力资源技能数字化水平较低,且适合我国国情的人力资源数字化技能框架缺失,导致人力资源数字化技能发展迷茫、数字化水平测量不科学等诸多问题。澳大利亚数字化技能发展及数字化框架设计能够为我国数字化发展提供诸多借鉴。

关键词：澳大利亚数字化技能数字化技能框架

来源：评论

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