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检索条件"机构=成都中医药大学基础医学院中医基础教研室"
863 条 记 录,以下是21-30 订阅
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抗疫背景下讲好名医名方故事丰富方剂学课程思政内容
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中国中医药现代远程教育 2024年 第12期22卷 1-3页
作者: 黄宏 虞念成 郭海峰 柴毅 赵婷 浙江中医药大学基础医学院方剂教研室 浙江杭州310053 浙江大学医学院附属儿童医院中医科 浙江杭州310057 浙江中医药大学基础医学院中医临床经典教研室 浙江杭州310053
中国发生过的温疫数不胜数,一代代大医为中华民族的繁衍生息作出了重大贡献,这些宝贵的精神财富、学术思想和临床经验必须且必要教授给学生,既契合方剂学学科要求,又融入了思政教育。充分从名医名家创制名方的抗疫救人故事中挖掘思政元... 详细信息
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藏族正常成人头颅正中矢状面幕上和幕下面积的磁共振成像测量
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解剖学报 2023年 第5期54卷 567-574页
作者: 白芃 李玮 钟铧 王展飞 山西医科大学汾阳学院人体解剖学教研室 山西汾阳032200 陆军军医大学士官学校人体与生命教研室 石家庄050000 成都中医药大学基础医学院人体解剖学教研室 成都611137 西藏自治区阜康医院影像科 拉萨850000
目的探讨藏族正常成人幕上面积、幕下面积和颅腔面积与年龄、性别的关系。方法以生活在拉萨市自愿参加的世居藏族成年人为研究对象,有效调查对象158例,年龄20~59岁,平均年龄(36.60±10.75)岁,其中男性64例,女性94例。利用西门子MAGN... 详细信息
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巧用思维导图易化形态学课程教学
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四川解剖学杂志 2023年 第3期31卷 187-189页
作者: 谢璐霜 龚艳菊 史良琴 李敏 陈雄斌 易晓红 钟占琼 龚圆渊 钟铧 杨岚 姜岑 成都中医药大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室 成都611175
形态学是医学基础课程的重要组成部分,内容多而繁,学习难度大是其特点.思维导图是图形思维工具的重要表现形式.能够较好地反映各主题节点间的层次关系.巧妙地使用思维导图能提高形态学的学习效率.本文介绍了我们探索和应用多种思维导图... 详细信息
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以学科竞赛促进中医药创新型人才培养研究
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中国中医药现代远程教育 2023年 第21期21卷 178-181页
作者: 高磊 云南中医药大学基础医学院中医基础理论教研室 云南昆明650500
学科竞赛是创新型人才培养的重要环节,以学科竞赛促进中医药创新型人才培养研究。以《黄帝内经》知识大赛为例,寻找学科竞赛与教学改革的切入点,探索适合云南中医药大学实际情况的学科竞赛创新型人才培养模式。理顺中西医差异,牢固专业... 详细信息
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硫氢化钠对2型糖尿病小鼠模型视网膜病变的影响
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成都医学院学报 2024年 第6期19卷 943-948页
作者: 杨志凰 王利萍 刘鹏飞 成都中医药大学银海眼科医院近视防控中心眼综合科 成都610081 新乡医学院三全学院基础医学院解剖学教研室 新乡453000
目的探讨硫氢化钠(NaHS)对2型糖尿病小鼠视网膜病变(DR)的影响。方法将C57BL/6J雄性小鼠随机分为Sham组、T2DM组、T2DM+NaHS组,每组20只。Sham组采用常规饲料喂养,T2DM组构建2型糖尿病小鼠模型[使用高糖高脂饲料喂养8周,再腹腔注射链脲... 详细信息
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中医诊断学实训课四诊教学的探索
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中国中医药现代远程教育 2023年 第7期21卷 27-29页
作者: 郑于林 李甜 杨力强 李晓红 广西中医药大学基础医学院中医诊断教研室 广西南宁530200
中医诊断学作为中医学专业的基础与主干学科,是中医基础与临床课程间的桥梁,具有很强的实践性。实训课是在理论的基础上以实践为主导的课程,故作者希望实现实训教学理论简单化、生活化,展现教学的趣味性,调动学生的积极性,体现中医诊断... 详细信息
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补肾助孕方对超促排卵小鼠着床窗口子宫内膜免疫因素的影响
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中国医科大学学报 2023年 第10期52卷 865-870页
作者: 郝延芝 焦元清 刘章铭 马惠荣 杜惠兰 马玉聪 宋翠淼 河北中医药大学中西医结合学院中西医妇产科学教研室 石家庄050200 河北中医药大学第一附属医院宣传部 石家庄050200 河北中医药大学基础医学院生理学教研室 石家庄050200 河北中医药大学河北省中西医结合生殖疾病协同创新中心 石家庄050200
目的研究补肾助孕方对超促排卵小鼠着床窗口(WOI)子宫内膜胎盘蛋白14(PP14)及子宫自然杀伤(uNK)细胞的影响,探讨其改善胚胎着床的免疫作用机制。方法将60只动情周期规律的雌性昆明小鼠随机分为正常组、模型组和补肾组。观察小鼠孕第8天... 详细信息
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医古文混合式教学模式促进学生自主学习能力提升的实证研究
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中国中医药现代远程教育 2023年 第14期21卷 16-18页
作者: 周路红 王蓓 山西中医药大学基础医学院中医医史文献教研室 山西晋中030619
随着互联网、人工智能等新技术的广泛应用,信息技术与教育深度融合,推动了教育的模式变革和生态重构,带来了高等教育的深刻变化,基于“线上+线下”的混合式教学已经成为高校教学改革的新常态。文章分析了医古文课程教学中存在的问题,结... 详细信息
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柴胡-白芍药对治疗肝纤维化作用机制网络药理学研究
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河北中医 2022年 第2期44卷 309-317页
作者: 阎思宁 李奇洪 卢朝睿 郭峻峰 李紫钰 赵泽玮 王佳艺 王宝家 成都中医药大学 四川成都610036 成都中医药大学基础医学院温病教研室 四川成都610036
目的基于网络药理学及分子对接技术探讨柴胡-白芍药对配伍治疗肝纤维化的作用机制。方法应用中药系统药理学数据库与分析平台(TCMSP)数据库检索柴胡和白芍的活性成分及其作用的靶点,应用OMIM及GeneCard数据库检索肝纤维化疾病相关靶点,... 详细信息
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基于仲景先辨后治框架讲好《金匮要略》--以胸痹心痛短气病篇为例
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中国中医药现代远程教育 2022年 第19期20卷 67-69页
作者: 蒋萃 田茸 彭杨芷 叶莹 袁世清 江泳 成都中医药大学基础医学院金匮教研室 四川成都610075
成都中医药大学江泳教授认为,张仲景强调中医“辨证论治”,当“先辨后治”:诊断明确,再谈治疗。“先辨后治”的要点:先辨——先抓主症,做好鉴别诊断,以辨明疾病;辨清是否为中医优势病种;根据疾病辨其共性病机;根据病机六要素细辨个体个... 详细信息
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