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文献类型

  • 5 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 4 篇 医学
    • 2 篇 中医学
    • 1 篇 中西医结合
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 1 篇 中医医案
  • 1 篇 量表
  • 1 篇 养生
  • 1 篇 心理学
  • 1 篇 《淮南子》
  • 1 篇 医患关系
  • 1 篇 沟通能力培养
  • 1 篇 医学人文教育
  • 1 篇 老年病
  • 1 篇 《黄帝内经》
  • 1 篇 体道
  • 1 篇 中医养生学
  • 1 篇 人道主义
  • 1 篇 和谐
  • 1 篇 沟通焦虑
  • 1 篇 沟通实践
  • 1 篇 传统文化

机构

  • 5 篇 成都医学院
  • 2 篇 河南中医学院
  • 1 篇 北京中医药大学

作者

  • 4 篇 潘秋平
  • 2 篇 张晓利
  • 1 篇 唐宏川
  • 1 篇 pan qiu-ping
  • 1 篇 tang hong-chuan
  • 1 篇 段晓华
  • 1 篇 江先文
  • 1 篇 陈晓勤
  • 1 篇 昝加禄
  • 1 篇 chen xiao-qin

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"机构=成都医学院人文信息管理学院医学人文教研室"
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医学生沟通焦虑状况及其对学习的影响
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中华医学教育杂志 2011年 第5期31卷 706-707,728页
作者： 陈晓勤 江先文 唐宏川 昝加禄 成都医学院人文信息管理学院医学人文教研室 610083 成都医学院人文信息管理学院 610083 成都医学院
目的探讨医学生沟通焦虑状况，为沟通能力培养提供参考。方法采用沟通焦虑自陈量表，测评344名医学生沟通焦虑分值，t检验比较焦虑均值与常模的差异。结果研究对象的总焦虑分均值为63．8分，与常模（65．2分）比较其差异无统计学意义（... 详细信息
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医学院校医学人文教育的缺失与传统文化的救赎
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中华医学教育探索杂志 2013年 第3期12卷 291-293页
作者： 潘秋平 成都医学院人文信息管理学院医学人文教研室 610500
当前医学教育存在重视医学科学教育、轻视医学人文教育的现状。医学人文教育缺失的原因有二：一是思想认识的不足，二是实践环节的不足。医学教育中导入中国传统文化的学习，可以弥补医学人文教育的缺失。传统文化的价值追求主要表现为... 详细信息
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由中医医案解读古代医患关系
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贵阳中医学院学报 2014年 第1期36卷 103-105页
作者： 潘秋平 成都医学院人文信息管理学院医学人文教研室 成都610500
中医医案记录了诊病和治疗的始末,并对诊疗过程中的医患关系有所记载,由古代医案可以解读古代医患关系。中国古人崇尚"和谐",古代医患关系的表现不外乎两种:一是和谐医患关系。和谐医患关系可以基于萨斯-荷伦德医患关系模式... 详细信息
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《黄帝内经》与《淮南子》养生思想比较
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广州中医药大学学报 2014年 第2期31卷 295-297页
作者： 潘秋平 张晓利 段晓华 成都医学院人文信息管理学院医学人文教研室 四川成都610500 河南中医学院 河南郑州450008 北京中医药大学基础医学院 北京100029
《黄帝内经》与《淮南子》所阐述的养生思想颇多相似之处。"体道"是二者养生的共同原则。形神兼养是二者具体的养生方法。太上养神,其次养形。养神以静,养形以佚。导引、服气、药物养生等是二者常见的炼养方术。《黄帝内经》... 详细信息
来源： 评论
中医老年心理养生思想研究
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引用
河北中医 2015年 第3期37卷 438-440页
作者： 潘秋平 张晓利 成都医学院人文信息管理学院医学人文教研室 四川成都610500 河南中医学院人文学院 中医文化学科河南郑州450008
中医学坚持形神一元论，认为养生当“形与神俱”（《素问·上古天真论》），才能终其天年。关于形神，中医重视神对形的主宰作用，认为神为形主，“得神者昌，失神者亡”（《素问·移精变气论》）。“养神”成为中医养生的重要... 详细信息
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