咨询与建议
  • 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 数据库导航
  • 超星发现
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 1 篇 角色关系
  • 1 篇 科学的评价
  • 1 篇 本科高校
  • 1 篇 基础教育
  • 1 篇 高校服务成效
  • 1 篇 高等教育
  • 1 篇 经济社会发展
  • 1 篇 成都
  • 1 篇 教学质量监控与评...
  • 1 篇 教学质量管理
  • 1 篇 在线课程
  • 1 篇 大数据
  • 1 篇 国民教育
  • 1 篇 监测评估
  • 1 篇 互联网
  • 1 篇 教学保障
  • 1 篇 课程评价体系
  • 1 篇 高校教学质量
  • 1 篇 权利保障机制
  • 1 篇 成人教育

机构

  • 3 篇 成都工业学院
  • 1 篇 成都市教育局高等...
  • 1 篇 北京师范大学

作者

  • 3 篇 王建永
  • 1 篇 蒋祺炜
  • 1 篇 张亚星

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"机构=成都工业学院教学质量管理与评价办公室"
共 3 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
在蓉本科高校服务地方经济社会发展的成效评价及建议策略
收藏
分享
引用
四川师范大学学报（社会科学版） 2022年 第5期49卷 140-153页
作者： 王建永 张亚星 蒋祺炜 成都工业学院教学质量管理与评价办公室 北京师范大学教育学部教育经济研究所、首都教育经济研究院 成都市教育局高等教育与职业教育处
基于现有研究基础和城市发展诉求初步构建在蓉本科高校服务成都经济社会发展成效的多指标评价体系,采用主成分分析方法得出发展水平、科教引领、协同培养、创业孵化、成果转化5个公共因子,对28所在蓉本科高校的统计数据进行分析,发现:... 详细信息
来源： 评论
基于“互联网+”背景下高校在线课程评价研究——评《高等院校教学质量监控与评价》
收藏
分享
引用
科技管理研究 2021年 第16期41卷 I0007-I0007页
作者： 王建永 成都工业学院教学质量管理与评价办公室
"互联网+"的发展趋势为各行业带来了新的机遇与挑战。互联网+教育的发展模式,革新了高校传统的教学方法,改变了高校师生的角色关系,凸显了学生的主体地位,构建了独具特色的在线课程体系,提升了高校教学的质量和效率,对促进教... 详细信息
来源： 评论
教育现代化背景下教育监测评估新思路——评《基于大数据的教学质量管理》
收藏
分享
引用
中国科技论文 2021年 第8期16卷 I0013-I0013页
作者： 王建永 成都工业学院教学质量管理与评价办公室 成都611730
我国现代教育体系的构建经历了长期的发展和创新。我国教育体系主要由义务教育、基础教育、高等教育、职业教育和成人教育五个方面构成,受国民教育经费保障机制、国民教育教师保障机制和国民享受教育权利保障机制三大机制保护。合理完... 详细信息
来源： 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页 <<  < 1 >  >>
回到顶部
执行限定条件