检索结果-内蒙古大学图书馆

中等艺术学校舞蹈表演专业课程改革探析——基于扬州文化艺术学校中国舞表演专业课程改革的实践

大众文艺 2013年第6期 229-230页

作者：王玲扬州文化艺术学校

在推动文化大发展大繁荣的背景下,中等艺术学校舞蹈专业办学呈现良好态势,学生人数逐年增加,办学规模日益扩大。而现行的大多数中等艺术学校的舞蹈教学模式趋于单一且较传统,专业课程趋同,要提高人才培养的质量和专业的核心竞争力,必须... 详细信息

在推动文化大发展大繁荣的背景下,中等艺术学校舞蹈专业办学呈现良好态势,学生人数逐年增加,办学规模日益扩大。而现行的大多数中等艺术学校的舞蹈教学模式趋于单一且较传统,专业课程趋同,要提高人才培养的质量和专业的核心竞争力,必须大胆的进行课程改革,融入地方文化特点,形成专业办学特色。鉴于此,笔者结合实践,从教研、大赛、学生实训等三方面阐述了课程改革的具体举措。

关键词：中等艺术学校舞蹈表演专业课程改革

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文化艺术学校服务地方基层文化人才队伍建设研究

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新教育时代电子杂志（教师版） 2024年第26期 127-129页

作者：骆友兰扬州文化艺术学校江苏扬州 225000

随着城镇化建设的加快,人民群众对于精神文化方面的需求日益增长,这对基层公共文化的服务水平提出了新的要求.但就当前地方基层文化服务队伍发展实际情况来看,仍旧存在不少的问题,如队伍老龄化、缺少专业人才、服务理念落后等问题严重,... 详细信息

随着城镇化建设的加快,人民群众对于精神文化方面的需求日益增长,这对基层公共文化的服务水平提出了新的要求.但就当前地方基层文化服务队伍发展实际情况来看,仍旧存在不少的问题,如队伍老龄化、缺少专业人才、服务理念落后等问题严重,加上地方基层服务专职人员的学历与知识结构普遍不高,文化队伍素质有待加强,这也在一定程度上影响着基层文化人才队伍的建设进程.对此,为做好地方服务基层文化人才队伍建设,还需对地方基层文化建设现状做进一步分析,对其问题原因进行剖析,进而提出切实有效的改进对策.

关键词：文化建设人才队伍艺术学校地方基层

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论中国第一部音乐剧《孟姜女》的艺术创新

引用

戏剧艺术 2023年第2期 149-159,I0006页

作者：邱行洁扬州文化艺术学校

中国第一部音乐剧《孟姜女》由阿隆·阿甫夏洛穆夫创作,京剧演员曹雪芹、邱玉成主演,是中国艺术与西方艺术在中国第一次成功的融合。该剧在编剧、表演、舞台美术等诸多方面均有所创新,在京剧和音乐剧的结合、中国身段及程式动作与... 详细信息

中国第一部音乐剧《孟姜女》由阿隆·阿甫夏洛穆夫创作,京剧演员曹雪芹、邱玉成主演,是中国艺术与西方艺术在中国第一次成功的融合。该剧在编剧、表演、舞台美术等诸多方面均有所创新,在京剧和音乐剧的结合、中国身段及程式动作与西方表演方式的融合、舞台美术的中西元素运用等方面,因其超前的艺术创作思想而引起社会各界的巨大反响。

关键词：中国第一部音乐剧孟姜女创新

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非遗传承与群众文化融合——以扬州花香鼓舞蹈为例

引用

炎黄地理 2025年第2期 73-75页

作者：骆友兰扬州文化艺术学校

扬州花香鼓舞蹈,作为一朵盛开在淮扬大地上的艺术奇葩,凝结了这座城市深厚的文化底蕴与历史记忆,它不仅是一种独特的舞蹈形式,更是一面折射地方风土人情的文化镜像。纵观其发展历程,花香鼓舞蹈经历了从传统到现代、从民间到舞台的嬗变... 详细信息

扬州花香鼓舞蹈,作为一朵盛开在淮扬大地上的艺术奇葩,凝结了这座城市深厚的文化底蕴与历史记忆,它不仅是一种独特的舞蹈形式,更是一面折射地方风土人情的文化镜像。纵观其发展历程,花香鼓舞蹈经历了从传统到现代、从民间到舞台的嬗变与升华。然而,在社会转型与文化交融的时代背景下,这一古老的舞蹈如何实现创新性传承、如何与当代群众文化生活有机融合,已然成为一个值得深入思考的命题。

关键词：文化交融文化融合群众文化生活舞蹈形式文化镜像艺术奇葩历史记忆非遗传承

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跨文化交流中的古筝演奏风格演变探析

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名家名作 2025年第12期 22-24页

作者：朱灵修扬州文化艺术学校

为探析跨文化交流对古筝演奏风格演变的影响，结合跨文化交流理论，深入分析其在不同文化背景下演奏风格的变化。通过对古筝传统演奏技巧与西方音乐、其他亚洲文化相互作用的梳理，探讨演奏风格的创新与融合。结果表明，跨文化交流促使... 详细信息

为探析跨文化交流对古筝演奏风格演变的影响，结合跨文化交流理论，深入分析其在不同文化背景下演奏风格的变化。通过对古筝传统演奏技巧与西方音乐、其他亚洲文化相互作用的梳理，探讨演奏风格的创新与融合。结果表明，跨文化交流促使古筝演奏技巧不断革新，传统风格与外来文化元素点的融合，形成了多样化演奏风格，为古筝艺术未来的发展提供了发展空间。

关键词：跨文化交流演奏风格融合创新古筝传统特征

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舞蹈表演中肢体控制力训练探究

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明日风尚 2024年第2期 52-54页

作者：周萌扬州文化艺术学校

在舞蹈训练过程中，肢体控制是舞蹈演员娴熟地表演舞蹈的关键性能力，也是衡量舞者舞蹈表演功底的重要标准之一。虽然在平时的舞蹈表演训练中，舞者能在舞蹈表演需要和要求的影响下，对自己的肢体进行有意识的控制训练，实现肢体与身体...

在舞蹈训练过程中，肢体控制是舞蹈演员娴熟地表演舞蹈的关键性能力，也是衡量舞者舞蹈表演功底的重要标准之一。虽然在平时的舞蹈表演训练中，舞者能在舞蹈表演需要和要求的影响下，对自己的肢体进行有意识的控制训练，实现肢体与身体、舞蹈的融合统一。但是，

关键词：

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基于教学实践的钢琴演奏技术与心理素养培养

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海外文摘 2024年第4期 104-106页

作者：朱晋扬州文化艺术学校

钢琴演奏作为一门集技术性、艺术性与心理学于一体的复杂学科,其教学过程中不仅要关注学生手指技巧、音乐理论的学习,还应重视心理素质的培养.

关键词：

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《刘真来啦》:中国式亲情伦理建构的喜剧探索

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戏剧文学 2024年第4期 18-22,F0003,F0004页

作者：王平中央戏剧学院山东省文化艺术学校

话剧《刘真来啦》以充满温情的情节描绘普通人的生活图景,关注当下社会热议的养老、老龄化及亲子关系等话题,凸显孝悌伦理的核心主题,并运用地域方言强化戏剧语言的差异性表达。该剧以喜剧性矛盾和戏剧情境的建构、幽默风趣的语言呈现... 详细信息

话剧《刘真来啦》以充满温情的情节描绘普通人的生活图景,关注当下社会热议的养老、老龄化及亲子关系等话题,凸显孝悌伦理的核心主题,并运用地域方言强化戏剧语言的差异性表达。该剧以喜剧性矛盾和戏剧情境的建构、幽默风趣的语言呈现和细致入微的心理刻画探寻解决人与人之间的情感困境的有效途径,展现了浓厚的喜剧情趣和深远的文化意义。

关键词：《刘真来啦》亲情伦理喜剧性矛盾戏剧情境

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人工智能演进对绘画和绘画教学的影响

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文苑 2024年第22期 54-56页

作者：安泽扬州文化艺术学校江苏扬州 225100

本文通过深入分析人工智能绘画,采用列举的方式探讨人工智能的社会价值、美术学定位,进一步思考人工智能在未来发展过程中是否能成为人类美术发展的伙伴,最终得出人工智能辅助学习向内和向外两种方向的影响.

关键词：艺术展就业毕业展文化气质

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艺术职业院校教师核心素养的培养策略

引用

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第7期 0020-0023页

作者：姚敏扬州文化艺术学校江苏扬州225009

艺术职业院校的高质量发展依靠优质的师资队伍,核心素养是优秀教师的必备条件。艺术职业院校教师核心素养是满足艺术教育教学工作复杂需求的必备品格和关键能力,主要包括政治品德、职业道德、教育情怀、专业能力、创新能力、课程能力、... 详细信息

艺术职业院校的高质量发展依靠优质的师资队伍,核心素养是优秀教师的必备条件。艺术职业院校教师核心素养是满足艺术教育教学工作复杂需求的必备品格和关键能力,主要包括政治品德、职业道德、教育情怀、专业能力、创新能力、课程能力、学习反思能力和沟通协作能力,具有促进艺术职业院校高质量发展、课程建设、教师发展、学生成长等价值。培植职业理想、搭建成长平台、推进自我教育、强化教育科研、开展社会实践是培养艺术职业院校教师核心素养的基本策略。

关键词：艺术职业院校教师核心素养基本内涵价值透视

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