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语言

  • 130 篇 中文
检索条件"机构=承德市宽城满族自治县第二满族中学河北承德067600"
130 条 记 录,以下是11-20 订阅
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小学语文“双减”政策下提质增效策略分析
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2022年 第9期 57-59页
作者: 冯桂玲 河北省承德市宽城满族自治县第二小学 河北承德067600
在目前“双减”政策不断发展有效落实的这一背景下,对于教师来说如何适当的进行教学工作,选择科学的教学方式,实现语文教学的提质增效是一个重大的挑战。教师需要在这一背景下考虑如何才能够减轻学生的学习负担的前提下,对学生的学习效... 详细信息
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初中音乐教学方法的改革与创新实践探讨
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2022年 第12期 85-87页
作者: 李晓奇 河北省承德市宽城满族自治县第三中学 河北承德067600
随着教育改革的不断深化,素质教育已成为当前教育教学的重要内容,并在全国范围内广泛推行。初中音乐教学作为美育的一个重要组成部分,可以有效地陶冶学生的情操,升华学生的思维,提高学生的审美能力,是素质教育的一种具体体现。然而,由... 详细信息
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初中英语阅读教学策略摭谈
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电脑爱好者(电子刊) 2021年 第6期 151-152页
作者: 刘晓虹 河北省承德市宽城满族自治县第四中学 河北 承德 067600
根据《英语新课程标准》的要求,培养阅读理解能力是中学英语教学的重要目的之一.特别是当今的信息时代更需要人们广泛有效地进行阅读,因而对阅读能力的培养提出了更高的要求.英语教学仅停留在词句的分析和理解层次上是远远不够的,在现... 详细信息
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初中数学课堂教学有效性策略的研究
电脑爱好者(电子刊)
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电脑爱好者(电子刊) 2021年 第6期 3149-3150页
作者: 任英杰 河北省承德市宽城满族自治县第四中学 067600
在新课程不断深入改革的今天,初中数学学习是培养学生数学素养的重要时期,也是让学生养成良好学习习惯的关键阶段.许多初中数学教师不能够在课堂中提高学生的兴趣,无法有效地让学生进行解题作答,导致有些学生畏惧、厌恶数学,不利于他们... 详细信息
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浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
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电脑校园 2021年 第11期 7296-7297页
作者: 周一杰 河北省承德市宽城满族自治县第一中学 067600
新时期社会需要的是创新型人才,故而教学既要以人的发展为本,又要兼顾人才实际需求,有计划与有目的性培养与发展创新能力。当前高中数学教学存在观念落后,侧重知识与技能,忽视创造性思维能力培养情况,不利于学生数学素养提升与终... 详细信息
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如何在语文教学中培养学生的自主学习能力
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优格 2025年 第3期 78页
作者: 葛凤燕 河北省承德市宽城满族自治县第一中学 067600
近年来,语文教学工作面临新的变化,如何在语文教学时实现"减负提质",如何在语文教学中有效培养并发展学生的核心素养成为当前语文教学亟待解决的问题.
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初中物理教学中核心素养探析
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文渊(中学版) 2020年 第5期 971-972页
作者: 梁中伟 河北省承德市宽城满族自治县第二满族中学 河北 承德 067600
立德树人是教育教学的根本任务.发展学生的核心素养是为了促进学生的全面发展,是落实立德树人根本任务的基本途径之一.学科内容与特征不同,发展学生核心素养的内容也不尽相同.本文就初中物理核心素养内涵以及在初中物理教学中发展学生... 详细信息
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畜牧养殖过程中饲料安全现状及对策研究
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农家科技 2023年 第20期 54-56页
作者: 张树周 姜宁 李秀军 四川省万源市农业农村局 陕西省宁陕县农业农村和水利局 河北省承德市宽城满族自治县第二行政中心农业农村局
在畜牧养殖产业中,饲料是必不可少的物质基础之一,饲料在养殖产业中的成本支出占总成本的70%以上,饲料是否安全决定着动物能否健康生产与正常发育,并且与养殖户的经济效益息息相关.畜牧业作为我国主要的食物供给源头之一,每年都对饲料... 详细信息
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小学数学教学中如何培养学生的核心素养
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文渊(高中版) 2020年 第7期 361-362页
作者: 王丽娜 河北省承德市宽城满族自治县第二小学 河北 承德 067600
随着新课程改革的逐步推进,小学课程教学中越来越重视学生核心素养的培养.核心素养的本质就是通过课程学习将学生培养成为社会所需的人.本文主要就小学数学教学中采用什么样的方法和途径进行核心素养的培养,目的在于通过小学数学教学来... 详细信息
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小学数学教学的核心素养培养
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文渊(中学版) 2020年 第7期 288-289页
作者: 杜素娟 河北省承德市宽城满族自治县第二小学 河北 承德 067600
核心素养的培养是一项长期工程,必须从小学生抓起,这对学生学习数学具有非常重要的意义.为此,从依托问题牵引,点燃学生探究热情;增强建模意识,促进数学思维生成;重视动手实践,倡导学生在做中学以及利用群学模式,凝聚智慧解开谜团等方面... 详细信息
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