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语言

  • 57 篇 中文
检索条件"机构=抚顺市新宾满族自治县木奇镇中心小学"
57 条 记 录,以下是21-30 订阅
排序:
静待花开伴你成长
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文渊(中学版) 2019年 第10期 253-254页
作者: 唐丽娜 辽宁省抚顺市新宾满族自治县南杂木镇中心小学 辽宁 抚顺 113217
新时代赋予了教师新的使命,与时俱进是我们不懈的追求,我们应该是阳光的,充满生气的教师队伍.我们学电脑,搞教研.我们所追求的,应该是更现代化,更科技化,更人文化的教学方式.我们懂得修饰自己,使自己漂亮、得体;我们懂生活,会生活,有自...
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浅析小学班主任与学生心理沟通障碍及对策探析
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文渊(中学版) 2020年 第7期 659-659页
作者: 衣丽 辽宁省抚顺市新宾满族自治县木奇镇中心小学 辽宁 抚顺 113200
本文立足于小学教育教学角度,分析了小学班主任与学生心理沟通障碍及对策,希望具有一定参考价值.
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小学五年级语文创新教学初探
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2020年 第3期 00034-00034页
作者: 蔡雷 辽宁省抚顺市新宾满族自治县木奇镇中心小学 辽宁 抚顺 113215
小学语文教材通常都是按照学生的知识储备能力以及生活经验进行编著的。对于小学低年级学生而言,教材内容更加偏向对生活事物具体的认知;对于中年级学生则是偏向培养学生填词、造句、表达能力的内容;对于五年级的学生而言,则需要学生通... 详细信息
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论英语教育中的文化渗透
论英语教育中的文化渗透
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2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
作者: 邵颖 王鹤 刘广宇 王淳 刘佳 许秋华 张运岐 辛秋菊 刘玉英 王乃良 祝万生 李洪艳 抚顺矿务局职工工学院 抚顺市新宾满族自治县南杂木镇中心小学 抚顺市清原满族自治县夏家堡镇初级中学 抚顺市清原满族自治县红透山镇中学 抚顺市清原满族自治县土口子乡中学 抚顺市清原满族自治县第三初级中学 抚顺市清原满族自治县夏家堡镇文屯小学 抚顺市清原满族自治县夏家堡镇中心小学
当前世界精神与物质的交流和发展使人们逐渐纳入到一个地球村中,各个国家各种文化背景的不同民族生活在一起,互相交流成为生活中不可缺少的一部分。文化背景的不同势必使人与人之间的交流产生了困难、误解,防碍各民族的交往与沟通。... 详细信息
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小学数学计算教学中课堂练习设计探究
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中外交流 2020年 第3期27卷 226-226页
作者: 常旭 辽宁省抚顺市新宾满族自治县大四平镇中心小学 113209
小学数学学科教学过程中,课堂练习环节的重要性不言而喻,因为只有通过及时有效的练习,学生们才可能巩固所学知识,提高学科能力,达到高效学习目的.由此,具体开展数学计算教学工作的时候,各任课教师就需要加强对课堂练习环节的重视,并... 详细信息
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关于优化小学低学段语文课堂阅读教学的思考
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名师在线 2018年 第19期 31-32页
作者: 关蕊 辽宁省抚顺市新宾满族自治县新宾镇中心小学
语文阅读教学对小学生来说至关重要,尤其是在低学段,就要着重培养小学生的阅读能力。但是如何优化小学低年级语文课堂阅读教学,对教师来说是一个值得思考的问题。
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改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究
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文渊(小学版) 2019年 第6期 333页
作者: 王一键 抚顺市新宾满族自治县木奇镇中心小学 辽宁 抚顺 113213
改进小学语文课堂教学效率是新课标提出的具体教学要求,教师应通过构建"自主,合作,探究"的课堂学习模式,丰富小学生的学习体验,打造富有生机与活力的小学语文课堂.为了提高教学实效性,教师要认真反思传统教学的缺陷和弊端,针... 详细信息
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小学新课程英语教学中常见的问题及其对策
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文渊(小学版) 2019年 第6期 195页
作者: 崔莹 抚顺市新宾满族自治县木奇镇中心小学 辽宁 抚顺 113213
随着小学英语新课标的提出,学校对教师培养学生的英语表达能力给予了充分重视.因此,教师在小学英语教学中,应该积极优化英语教学模式,从而使学生喜欢学习英语,乐于学习英语,进而使学生的英语表达能力更上一层楼.
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做国学经典的传承人,弘扬传统文化
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语文课内外 2019年 第36期 394页
作者: 周儒作 新宾满族自治县木奇镇中心小学 辽宁抚顺
中华之学是我国灿烂的文化瑰宝,是中华民族世世代代,传承国脉的民族精神.作为一个华夏儿女,祖先留给我们灿烂的民族文化,是我们华夏民族的灵魂支柱,更是我们亿万炎黄子孙的精神脊梁!我是一个中国人,我深爱着自己的祖国,深爱着祖国辉煌...
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探究多元视角下的小学语文多媒体教学
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文渊(小学版) 2019年 第5期 94页
作者: 栾书晓 新宾满族自治县木奇镇中心小学 辽宁 抚顺 113213
多媒体技术具有多种优势和作用,需要教师能引起重视.教师需要合理运用微课,锻炼学生的自主学习能力,提高学生的学习效果;利用多媒体技术进行阅读教学,给予学生身临其境之感.此外,教师还需要了解使用多媒体技术的注意事项.
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