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机构

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作者

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语言

  • 181 篇 中文
检索条件"机构=抚顺市新宾满族自治县永陵满族小学"
181 条 记 录,以下是121-130 订阅
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浅谈小学语文课堂中的有效朗读教学
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散文百家(下) 2018年 第9期 50-50页
作者: 张廉莲 辽宁省抚顺市新宾满族自治县实验小学
小学是每个学生学习的开始阶段,在这个阶段激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯是最重要的,并且语文这一学科又是最基础的课程,初中、高中一直都会学习,因此小学语文教师更要充分发挥作用,提高自己的科学文化素质和思想道德素质... 详细信息
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游戏化教学在小学数学教学中的应用
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考试周刊 2018年 第23期 83页
作者: 解雨宁 抚顺市新宾满族自治县南杂木镇中心小学
在当前的小学数学教学中,应用游戏化的手段活跃课堂氛围、提高学生积极性在教育界受到了广泛的认可。文章首先阐述了小学数学游戏化的必要性,然后介绍了数学游戏化教学的优势,最后详细分析了游戏化教学的策略。
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试论小学信息技术课堂教学新模式
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2018年 第8期 00093-00093页
作者: 高景琴 辽宁省抚顺市新宾满族自治县新宾镇中心小学 辽宁 抚顺 113006
随着政府持续对基础教育的深化改革,我国的教育事业得到不断发展。当今时代,社会各界对小学信息技术教学新模式的研究创新越来越重视。小学信息技术课堂是小学生学习信息技术最主要的途径,因此不断创新小学信息技术课堂教育模式,提升小... 详细信息
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关于乡镇小学英语教学的几点思考
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新课程 2018年 第8期 211-211页
作者: 曹丽敏 辽宁省抚顺市新宾满族自治县榆树中心小学
随着我们国家实现现代化,走向国际化进程的推进,教育问题也被越来越重视,乡镇教育也进入人们的视野,而英语作为未来国际化交流的必要语言之一,也是城乡教育之间差距巨大,并且必须采取措施缩小差距的科目。通过提出对现今我国乡镇小学英... 详细信息
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探究小学数学课堂导入技巧
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2018年 第3期 00249-00249页
作者: 康海花 抚顺市新宾满族自治县红庙子乡中心小学 辽宁 抚顺 113205
新课导入作为一节课的开始,对学生是否能全身心地投入和是否能取得很好的教学效果具有重大影响。美国着名教育家杜威先生也曾说:“教师的首要任务在于唤醒学生理智的兴趣,激发学生探究的热情。”因此,作为小学数学教师,在新课伊始环节,... 详细信息
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小学语文口语交际教学策略研究
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2018年 第3期 00047-00047页
作者: 宫淑华 抚顺市新宾满族自治县红庙子乡中心小学 辽宁 抚顺 113205
语文口语交际能力,是相对于语文书面语能力来说的,语文口语交际能力是学生在小学阶段需要学习的重要的语言能力之一。语文口语交际能力的提升,有助于学生增强与人沟通交流的能力,提高学生使用语文语言来提升自身的交际能力,提高通过自... 详细信息
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浅谈关于小学数学的有效教学
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2018年 第7期 00219-00219页
作者: 王洪岩 抚顺市新宾满族自治县红庙子乡中心小学 辽宁 抚顺 113205
在一节成功的课堂中,最重要的就是要做好课堂导入、教学的调解以及课堂最后的收尾工作。这三个要素是保证课堂教学有效性的关键,这也是很多教师在教学中都会出现差错的部分。小学教师为了给学生减负,已经极大的改善了课堂教学环节以及... 详细信息
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浅谈在小学语文课堂教学中如何促进情感文明教学
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2018年 第10期 00160-00160页
作者: 赵春玲 辽宁省抚顺市新宾满族自治县新宾镇尹家小学 辽宁 抚顺 113006
现如今,在社会的高速发展以及巨大的变化下,人们对于人文素质以及思想道德素质提出了更高的要求。而如今情感文明的探索更是在语文阅读的教學中频频“缺席”,学生们懒得去了解文章的细腻的情感,老师无法提起学生的阅读兴趣的景象已经见... 详细信息
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如何在小学英语课堂教学中调动后进生积极性
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2018年 第7期 00255-00255页
作者: 臧莹 抚顺市新宾满族自治县红庙子乡中心小学 辽宁 抚顺 113205
现如今,人们拥有了更好的物质条件,知识水平也有所提高,对教育的重要性也越來越看重。英语作为一门国际化的语言,其重要性不言而喻,小学时期便已开设英语课程。但是,在小学英语的学习过程中,由于学生的学习积极性和学习氛围等原因,部分... 详细信息
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情境教学——英语课本剧在小学英语课堂教学中的有效运用
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小学生(中旬刊) 2018年 第10期 37-37页
作者: 关思伟 辽宁省抚顺市新宾满族自治县木奇镇中心小学
小学课堂当中,英语课堂具有人文性和工具性的特点,英语教学和汉语教学一样,需要为学生搭建一定的人文环境和语言环境。教学内容要源于学生的生活,结合实际生活让学生更有代入感,对知识的掌握更加的快速。本文对在小学英语课堂上,使用... 详细信息
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