检索结果-内蒙古大学图书馆

扬州大学学报（高教研究版） 2008年第4期12卷 73-75,86页

作者：张娴初教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心北京100816

随着我国市场经济体制的建立、政府职能的转换,以往由市场和政府包揽的提供公共物品的职能需要由其他代表一定公共利益的部门来承担。充分挖掘高校毕业生就业工作中非政府组织参与的可行性,力求与市场途径和政府途径形成有效的互动,这... 详细信息

随着我国市场经济体制的建立、政府职能的转换,以往由市场和政府包揽的提供公共物品的职能需要由其他代表一定公共利益的部门来承担。充分挖掘高校毕业生就业工作中非政府组织参与的可行性,力求与市场途径和政府途径形成有效的互动,这是非政府组织在就业工作领域寻求发展的必由之路。

关键词：非政府组织高校毕业生就业就业指导

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事业单位专业技术人员“双创”政策实施状况评估

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中国人事科学 2021年第2期 15-22页

作者：陈傲寒韩扬眉教育部机关党委全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心

高校、科研院所等事业单位专业技术人员具有专业特长和技术优势,是落实"大众创业、万众创新"政策的骨干力量。近年来,国家、地方和有关事业单位制定了一系列鼓励和支持事业单位专业技术人员参与创新创业的政策和措施,但政策... 详细信息

高校、科研院所等事业单位专业技术人员具有专业特长和技术优势,是落实"大众创业、万众创新"政策的骨干力量。近年来,国家、地方和有关事业单位制定了一系列鼓励和支持事业单位专业技术人员参与创新创业的政策和措施,但政策适用的对象范围局限在高校、科研院所的技术人员。在政策执行过程中,因知识产权、绩效工资总量核定、编制管理等问题,事业单位对专业技术人员参与创新创业存在顾虑,专业技术人员个人的创新创业能力、成果转化也有待提升。进一步完善专业技术人员创新创业支持政策,应将政策覆盖范围扩大到事业单位全部正式工作人员,根据行业特点制定有针对性的政策措施,健全事业单位内部管理制度,破除体制机制障碍,激发人才创新创业活力。

关键词：事业单位专业技术人员创新创业人事制度

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群策群力继往开来铸就《中国大学生就业》杂志新辉煌——在《中国大学生就业》杂志理事会和编委会上的讲话

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中国大学生就业 2011年第12期 10-12页

作者：韩呼生教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心 <中国大学生就业>杂志社

尊敬的各位理事、编委，同志们：首先，我代表全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心以及《中国大学生就业》杂志社，对从祖国大江南北、四面八方来到古城丽江参加《中国大学生就业》杂志理事会第五次会议暨第二次编委会的同志们表示... 详细信息

尊敬的各位理事、编委，同志们：首先，我代表全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心以及《中国大学生就业》杂志社，对从祖国大江南北、四面八方来到古城丽江参加《中国大学生就业》杂志理事会第五次会议暨第二次编委会的同志们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!这次会议的主要任务是回顾总结杂志2010年以来的工作，安排部署下一步工作任务，进一步推动《中国大学生就业》杂志的发展更上一个新台阶。

关键词：学生就业杂志社编委会理事会中国群策群力与时俱进再创

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德国毕业生跟踪调查研究的理念和模式

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中国高等教育 2017年第5期 60-63页

作者：包艳华马永红 Georg Kruecken 白丽新北京航空航天大学高等教育研究院德国卡塞尔大学国际高等教育研究中心教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心

高校可在高等教育体系内选择同类型的院校为基准．来评估自身的优劣长短。KOAB项目是一种新的以科研机构一各高校之间毕业生就业跟踪调查研究网络模式。研究队伍不仅熟悉传统的统计方法，且能充分掌握最新的数据分析方法。

关键词：毕业生就业跟踪调查德国高等教育体系数据分析方法网络模式科研机构统计方法

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基于数字故事的学生认知活动研究

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中国电化教育 2017年第12期 7-13页

作者：缪蓉赵婧宏北京大学教育学院学习科学实验室北京100871 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心研究评估处北京100191

数字故事作为一种知识表达和传递方式,是信息技术时代下的产物,近年来受到广泛的关注。该研究探讨了数字故事制作者(学生)的认知活动,通过搭建数字故事研究框架,构建数字故事编码分析表,对学生制作的数字故事进行编码分析,探究数字故事... 详细信息

数字故事作为一种知识表达和传递方式,是信息技术时代下的产物,近年来受到广泛的关注。该研究探讨了数字故事制作者(学生)的认知活动,通过搭建数字故事研究框架,构建数字故事编码分析表,对学生制作的数字故事进行编码分析,探究数字故事中所反映的学生认知活动特征。研究发现:在数字故事作品中,学生的语言较为成熟和稳定;具备较高的逻辑思维能力;数字故事的制作水平发挥不稳定,有很大的提升和进步空间;在小学高年级阶段学生具备制作数字故事的能力。

关键词：数字故事认知活动故事测评

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论技术情境及其对工匠创造力的影响

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东北大学学报（社会科学版） 2020年第3期22卷 8-13页

作者：张慧王以梁清华大学科学技术与社会研究中心北京100084 沈阳体育学院思政部辽宁沈阳110102 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心北京100191

工匠创造力体现在工匠的创造活动之中,表达了一种求新求异的工匠精神,技术情境影响到工匠精神,并由此影响了工匠创造力。以情境理论作为理论基础和逻辑起点,借鉴创造力的4Ps理论,探讨了技术情境对工匠创造主体、创造过程和创造产品特征... 详细信息

工匠创造力体现在工匠的创造活动之中,表达了一种求新求异的工匠精神,技术情境影响到工匠精神,并由此影响了工匠创造力。以情境理论作为理论基础和逻辑起点,借鉴创造力的4Ps理论,探讨了技术情境对工匠创造主体、创造过程和创造产品特征的影响。即技术情境塑造工匠创造主体的技艺特征,技术情境影响工匠创造过程的具体方式和路径,技术情境影响工匠创造产品品质。基于技术情境视角对工匠创造力进行研究,对技术创造力以及工匠研究具有重要的理论意义。

关键词：技术情境 4Ps理论工匠创造力工匠精神

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依法治招视角下的研究生招生问题探析

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学位与研究生教育 2017年第8期 38-42页

作者：江莹白丽新王天乙南京大学信息管理学院党委南京210023 教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心北京100191 南京大学信息管理学院南京210023

在研究生招生领域实行依法治招,是依法治国的具体体现。针对研究生招生中存在的保密规定落地不实、复试环节监管不力、招生对象审查不严等问题,立足于创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,从依法治招的视角进行顶层设计。提出进一... 详细信息

在研究生招生领域实行依法治招,是依法治国的具体体现。针对研究生招生中存在的保密规定落地不实、复试环节监管不力、招生对象审查不严等问题,立足于创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,从依法治招的视角进行顶层设计。提出进一步推进招考分离、理顺报考条件的综合改革设想。

关键词：研究生招生依法治招招考分离

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深入领悟顶层设计切实做好基层实践--基于全日制与非全日制研究生招生并轨的思考

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学位与研究生教育 2016年第12期 10-14页

作者：白丽新江莹赵仁铃教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心北京100191 南京大学信息管理学院南京210023 南京大学信息管理学院专业学位办公室南京210023

教育部明确界定、区分全日制研究生和非全日制研究生,将原来的在职人员攻读硕士专业学位全国联考以非全日制研究生的形式并入全国硕士生入学考试。这种招生并轨,在推进依法办学、确保质量提升、优化结构调整、完善培养机制、精确数据统... 详细信息

教育部明确界定、区分全日制研究生和非全日制研究生,将原来的在职人员攻读硕士专业学位全国联考以非全日制研究生的形式并入全国硕士生入学考试。这种招生并轨,在推进依法办学、确保质量提升、优化结构调整、完善培养机制、精确数据统计、强化精准选择等方面将发挥重要作用。考生要结合自身实际,在全日制与非全日制、非定向与定向、学术学位与专业学位等类别中准确选择,研究生培养单位要在协同创新、优化结构、规范管理、提升质量上真抓实干、精益求精。

关键词：全日制与非全日制研究生招生并轨协调发展精准报考管理创新

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英美研究生招生制度对我国的启示

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研究生教育研究 2018年第3期 84-89页

作者：朱鹏宇马永红林莉萍白丽新北京航空航天大学高等教育研究院北京100191 北京航空航天大学研究生院北京100191 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心北京100191

作为公认的研究生教育强国,英美两国分别形成了完善的招生制度体系,本文从招生规模与结构、选拔形式与考察内容、录取标准及工作程序三个方面对英美两国研究生招生制度进行解构与剖析,总结其规律与特征,并与我国现行制度进行系统比较,... 详细信息

作为公认的研究生教育强国,英美两国分别形成了完善的招生制度体系,本文从招生规模与结构、选拔形式与考察内容、录取标准及工作程序三个方面对英美两国研究生招生制度进行解构与剖析,总结其规律与特征,并与我国现行制度进行系统比较,在坚定制度自信的基础上博采众长,提出切实可行的招生制度改革措施,更好地匹配我国研究生教育发展的需求。

关键词：研究生招生制度制度改革

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新中国成立70年来研究生招生制度变迁逻辑：回顾与展望

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中国高教研究 2019年第11期 27-33,82页

作者：朱鹏宇马永红白丽新北京航空航天大学经济管理学院北京100191 北京航空航天大学高等教育研究院北京100191 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心北京100191

新中国成立70年以来,我国研究生招生制度在国家、学术和市场三重逻辑共同驱动下经历了由萌芽、波动到快速发展的过程。制度变迁方向以"自上而下"为主,"自下而上、上下结合"日益增多;变迁形态以渐进、局部变迁为主,... 详细信息

新中国成立70年以来,我国研究生招生制度在国家、学术和市场三重逻辑共同驱动下经历了由萌芽、波动到快速发展的过程。制度变迁方向以"自上而下"为主,"自下而上、上下结合"日益增多;变迁形态以渐进、局部变迁为主,激进、整体变迁阶段性作为"波峰"形态出现。应充分认识我国研究生招生制度变迁机理和规律,探索三重逻辑合理发挥作用的有效路径,在招生单位办学自主权、学生自由选择权、招考分离、社会需求响应力等方面继续开展适切的改革实践。

关键词：研究生招生制度制度变迁

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