咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 135 篇 期刊文献
  • 7 篇 会议

馆藏范围

  • 142 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 48 篇 教育学
    • 44 篇 教育学
    • 2 篇 心理学(可授教育学...
    • 2 篇 体育学
  • 35 篇 艺术学
    • 11 篇 美术学
    • 10 篇 艺术学理论
    • 7 篇 戏剧与影视学
    • 5 篇 设计学(可授艺术学...
    • 4 篇 音乐与舞蹈学
  • 22 篇 工学
    • 9 篇 计算机科学与技术...
    • 6 篇 建筑学
    • 3 篇 风景园林学(可授工...
    • 2 篇 土木工程
    • 2 篇 轻工技术与工程
    • 2 篇 城乡规划学
    • 2 篇 软件工程
  • 15 篇 管理学
    • 7 篇 管理科学与工程(可...
    • 5 篇 公共管理
    • 2 篇 工商管理
  • 10 篇 经济学
    • 6 篇 应用经济学
    • 4 篇 理论经济学
  • 9 篇 法学
    • 6 篇 马克思主义理论
    • 2 篇 法学
    • 1 篇 政治学
  • 9 篇 文学
    • 6 篇 新闻传播学
    • 2 篇 外国语言文学
  • 8 篇 医学
    • 2 篇 临床医学
  • 5 篇 历史学
    • 5 篇 中国史
  • 5 篇 理学
    • 3 篇 物理学
    • 2 篇 地理学
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学

主题

  • 12 篇 高等学校
  • 8 篇 教学指导委员会
  • 7 篇 人才培养
  • 7 篇 教育部
  • 4 篇 计算机
  • 4 篇 立德树人
  • 4 篇 教育研究会
  • 4 篇 计算机教育
  • 3 篇 副校长
  • 3 篇 艺术学科
  • 3 篇 高新企业
  • 3 篇 高校
  • 3 篇 中国计算机学会
  • 3 篇 福建厦门
  • 3 篇 中国式现代化
  • 3 篇 教育行政组织
  • 3 篇 学科建设
  • 3 篇 人才培育
  • 3 篇 课件大赛
  • 3 篇 风景园林

机构

  • 14 篇 全国高等学校计算...
  • 13 篇 北京师范大学
  • 11 篇 北京大学
  • 9 篇 教育部高等学校大...
  • 9 篇 清华大学
  • 9 篇 教育部高等学校戏...
  • 9 篇 教育部高等学校戏...
  • 8 篇 中国美术家协会
  • 8 篇 《计算机教育》杂志...
  • 7 篇 全国艺术专业学位...
  • 7 篇 中国戏曲学院
  • 7 篇 教育部高等学校计...
  • 6 篇 全国高等院校计算...
  • 6 篇 南京大学
  • 6 篇 厦门大学
  • 5 篇 同济大学
  • 5 篇 地理科学类教学指...
  • 5 篇 中国戏曲导演学会
  • 5 篇 教育部高等学校地...
  • 5 篇 教育部高等学校计...

作者

  • 12 篇 周星
  • 6 篇 冉常建
  • 5 篇 蔡运龙
  • 3 篇 宋文婷
  • 3 篇 石碧
  • 3 篇 刘伟冬
  • 3 篇 郑莉
  • 2 篇 何有节
  • 2 篇 付念屏
  • 2 篇 徐显明
  • 2 篇 liu xiaohu
  • 2 篇 李凤霞
  • 2 篇 彭必雨
  • 2 篇 黄心渊
  • 2 篇 蒋宗礼
  • 2 篇 刘晓虎
  • 2 篇 shi bi
  • 2 篇 张燕
  • 2 篇 peng biyu
  • 2 篇 he youjie

语言

  • 142 篇 中文
检索条件"机构=教育部全国高等学校建筑类教学指导委员会"
142 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语专业教学指导委员会关于对《日语学习与研究》杂志学术评价的建议
收藏 引用
日语学习与研究 2013年 第5期 129-129页
各高校日语专业:《日语学习与研究》杂志创刊于1979年,是涵盖日语语言学、日本文学、日本文化、日语教学等领域研究的综合性学术刊物,是教育部高等学校外国语言文学教学指导委员会日语分委员会指定学术期刊。
来源: 评论
教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语专业教学指导委员会关于对《日语学习与研究》杂志学术评价的建议
收藏 引用
日语学习与研究 2013年 第5期 F0003-F0003页
各高校日语专业:《日语学习与研究》杂志创刊于1979年,是涵盖日语语言学、日本文学、日本文化、日语教学等领域研究的综合性学术刊物,是教育部高等学校外国语言文学教学指导委员会日语分委员会指定学术期刊。
来源: 评论
教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语专业教学指导委员会关于对《日语学习与研究》杂志学术评价的建议
收藏 引用
日语学习与研究 2013年 第5期 128-128页
作者: 教育部高等学校外国语言文学教学指导委员会日语分委员会 教育部高等学校外国语言文学类教学指导委员会日语分委员会
各高校日语专业:  《日语学习与研究》杂志创刊于1979年,是涵盖日语语言学、日本文学、日本文化、日语教学等领域研究的综合性学术刊物,是教育部高等学校外国语言文学教学指导委员会日语分委员会指定学术期刊。
来源: 评论
关于2022年“传承精华 守正创新”中国中医药高等教育发展论坛暨2022年教育部高等学校中医学专业教学指导委员会的通知
收藏 引用
中医教育 2022年 第6期41卷 2页
为深入贯彻习近平总书记对中医药工作做出的重要指示及有关教育的重要论述,进一步落实中国共产党第二十次全国代表大精神,准确把握中医药事业发展的整体思路,促进中医药高等教育的高质量发展,全国中医药教育发展中心以“新征程、新担...
来源: 评论
关于2022年“传承精华 守正创新”中国中医药高等教育发展论坛暨2022年教育部高等学校中医学专业教学指导委员会的通知
收藏 引用
中医教育 2022年 第6期41卷 F0002-F0002页
作者: 全国中医药教育发展中心 教育部高等学校中医学类专业教学指导委员会
为深入贯彻习近平总书记对中医药工作做出的重要指示及有关教育的重要论述,进一步落实中国共产党第二十次全国代表大精神,准确把握中医药事业发展的整体思路,促进中医药高等教育的高质量发展,全国中医药教育发展中心以“新征程、新担... 详细信息
来源: 评论
设计学:作为一种开放的知识组合——专访武汉理工大学教授潘长学
收藏 引用
服装设计师 2025年 第2期 15-17页
作者: 张萌秋 潘长学 武汉理工大学 全国艺术专业学位研究生教育指导委员会美术设计分委员会 教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会 《设计艺术研究》杂志
采访者语:2024年4月17日至21日,国家社科基金艺术学重大项目“中国设计艺术学科体系、学术体系、话语体系现状评估及评价标准研究”课题组前往武汉理工大学进行课题调研。作为中南地区首家拥有设计艺术学博士点、艺术学博士后流动站和... 详细信息
来源: 评论
专家谈《每天学点心理学》
收藏 引用
心理学探新 2025年 第1期45卷 95页
作者: 白学军 天津师范大学 教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会 教育部高等学校心理健康教育专家指导委员会 全国学生心理健康工作咨询委员会
作为一名从事心理学研究与教学三十余年的学者,我深感心理学知识普及的重要性。在这个快节奏的时代,人们面临着前所未有的心理压力与挑战。《每天学点心理学》系列丛书的问世,恰逢其时,为大众提供了一扇了解自我、认识他人的窗口。...
来源: 评论
AI赋能,智启未来
收藏 引用
计算机教育 2025年 第4期 17-18页
作者: 郑莉 宋文婷 清华大学计算机科学与技术系 教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会 全国高等学校计算机教育研究会 全国高等院校计算机基础教育研究会 全国信标委教育技术分委会 不详
人工智能(AI)技术的飞速发展,不仅使我们的生活方式和工作模式发生了巨大的改变,更是对教育领域产生了前所未有的影响。在中小学计算机教育领域,这种影响尤为显著。人工智能课程已全面进入中小学教育。近年来,教育部明确提出在中小学阶... 详细信息
来源: 评论
科学认识法律实习实践
收藏 引用
检察风云 2025年 第5期 32-33页
作者: 刘坤轮 高雨芊 中国政法大学 中国政法大学法学教育研究与评估中心/教育部高等学校法学类专业教学指导委员会秘书处 中国政法大学全国法学教师培训基地办公室 不详
2024年7月18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)。《决定》中指出,要“完善学生实习实践制度”“完善以实践为导向的法学院校教育培养... 详细信息
来源: 评论
湖北渐成中国式现代化中实践的核心引擎——专访华中科技大学经济学院院长张建华
收藏 引用
支点 2025年 第2期 103-105页
作者: 张帆 张建华 支点 华中科技大学经济学院 华中科技大学张培刚发展研究院 全国数字经济专业学位研究生教育指导委员会 教育部高等学校经济学类教学指导委员会 中华外国经济学说研究会发展经济学分会 中国城市经济学会
湖北正在构建多层次、多维度的现代化产业体系。湖北成为国家战略的系统集成支点支点:您如何看待湖北“加快建成中地区崛起的重要战略支点”的使命任务与历史机遇?张建华:新世纪后,国家区域发展出现重大变革。沿海地区率先发展,西... 详细信息
来源: 评论