检索结果-内蒙古大学图书馆

标准类型：国家标准

GB/T 36351的本部分规定了教育管理活动中涉及的通用数据元素及其表示形式。本部分适用于教育管理相关信息处理系统之间的信息交换与共享，以及编制各种专用数据元素集合目录。

标准号: GB/T 36351.2-2018

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可持续发展:法国大学在行动

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上海教育 2017年第35期 56-57页

作者：张力玮教育部教育管理信息中心

法国高校在学位更新和设立新学位时,需将环境与可持续发展作为重点考虑因素。近年来,法国各类高等学校越来越多地通过管理、教学和科研回应社会面临的各种挑战,气候变化和可持续发展就是其中最重要的挑战之一。2015年12月12日,《联合国... 详细信息

法国高校在学位更新和设立新学位时,需将环境与可持续发展作为重点考虑因素。近年来,法国各类高等学校越来越多地通过管理、教学和科研回应社会面临的各种挑战,气候变化和可持续发展就是其中最重要的挑战之一。2015年12月12日,《联合国气候变化框架公约》第21次缔约方会议通过了《全球气候变化新协议》,对2020年以后全球应对气候变化的行动作出了安排。当晚,《联合国气候变化框架

关键词：可持续发展虚拟大学生态校园《联合国气候变化框架公约》培训师相关专业

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美国教育改革面临转折——新任联邦教育部部长德沃斯的教育理念及政策前瞻

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世界教育信息 2017年第4期30卷 29-33页

作者：周岳峰教育部教育管理信息中心

美国联邦参议院于2017年2月7日对联邦教育部部长提名人、59岁的女慈善家贝琪·德沃斯(Betsy DeVos)进行投票表决,100名联邦参议员投票结果是50票同意、50票反对,最后副总统彭斯投下历史性一票打破平局,通过了她的任命。德沃斯此前... 详细信息

美国联邦参议院于2017年2月7日对联邦教育部部长提名人、59岁的女慈善家贝琪·德沃斯(Betsy DeVos)进行投票表决,100名联邦参议员投票结果是50票同意、50票反对,最后副总统彭斯投下历史性一票打破平局,通过了她的任命。德沃斯此前从未从事过教育工作,她主张以推广特许学校和私立学校教育券为中心的教育改革。本文摘编自以下三篇文章——《德沃斯:从富有的局外人转变成内阁知情者》发表于专门报道教育新闻的美国《高等教育纪事报》(2017年1月9日第1期),作者埃里克·克尔德曼(Eric Kelderman);《贝琪·德沃斯作为联邦教育部长能够完成哪些事情?》《特朗普执政时期需要密切关注的六大关键联邦政策领域》分别发表于美国《教育周刊》杂志网站(2017年2月1日)和《教育周刊》(2017年1月23日总第36卷19期),作者艾丽森·克莱恩(Alyson Klein)——旨在为读者简要介绍美国新任联邦教育部部长德沃斯其人、其教育立场,以及其上任后预期所能有的作为。

关键词：美国教育改革教育部部长美国联邦教育理念政策《教育周刊》投票表决教育工作

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理解慕课--发展中国家决策指南(三)

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世界教育信息 2017年第3期30卷 28-30页

作者：许方舟教育部教育管理信息中心

随着经济全球化和各国政府对于教育与经济竞争力之间关系认识的深化,许多国家不断加大对高等教育的财政投入,中高等教育入学率也有了显著提升。然而,机会、公平和质量仍然是发展中国家高等教育所面临的主要挑战。新科技为学习者提供了... 详细信息

随着经济全球化和各国政府对于教育与经济竞争力之间关系认识的深化,许多国家不断加大对高等教育的财政投入,中高等教育入学率也有了显著提升。然而,机会、公平和质量仍然是发展中国家高等教育所面临的主要挑战。新科技为学习者提供了新的可能与途径。慕课被认为是扩大人们接受高等教育的机会并最终提升生活质量的重要工具,引发了教育者、高等教育机构、政府决策者和企业的广泛关注。为了更好地理解慕课,以及慕课为发展中国家高等教育所带来的机遇和挑战,进而为决策者提供借鉴和参考,本刊组织编译了由联合国教科文组织和英联邦学习共同体联合发布的报告——《理解慕课——发展中国家决策指南》,本期刊登第五章的内容。

关键词：国家决策高等教育入学率指南经济竞争力经济全球化发展中国家财政投入学习者

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互联网+课外阅读:“宏·中文分级阅读系统”的创建与实践

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基础教育参考 2018年第15期9卷 5-8页

作者：陈海东邵宏锋余贵泉教育部教育管理信息中心北京100816 浙江省杭州市养正学校浙江杭州310015 北京师科阳光信息技术有限公司北京100088

“宏·中文分级阅读系统”的主体是“宏·中文分级阅读网站”，一个“导读一互动测评’’精准对接的师生课外阅读网络交互平台。与网站配套的还有线下课外阅读指导课程，家庭、班级、年级、学校等阅读组织结构。在建设好网站的... 详细信息

“宏·中文分级阅读系统”的主体是“宏·中文分级阅读网站”，一个“导读一互动测评’’精准对接的师生课外阅读网络交互平台。与网站配套的还有线下课外阅读指导课程，家庭、班级、年级、学校等阅读组织结构。在建设好网站的基础上，还要调动各方面资源的支持，使学生的课外阅读科学化、专业化，并真正实现个性化。

关键词：互联网+ 中文分级阅读宏

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校企合作创新人才培养方式助力中国高等艺术教育改革

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世界教育信息 2017年第11期30卷 29-30,44页

作者：贺庆教育部教育管理信息中心<世界教育信息>杂志

在今年的两会上,习近平总书记明确提出“要在全社会大兴识才爱才敬才用才之风”,两次强调“聚天下英才而用之”,重点聚焦人才的引进和聚集.我国第十三个五年规划中,也将创新教育和创新人才培养列为了工作的重点.人才培养是全社会的责任... 详细信息

在今年的两会上,习近平总书记明确提出“要在全社会大兴识才爱才敬才用才之风”,两次强调“聚天下英才而用之”,重点聚焦人才的引进和聚集.我国第十三个五年规划中,也将创新教育和创新人才培养列为了工作的重点.人才培养是全社会的责任,也是每一位教育界人士首要考虑的问题,只有高校和社会通力合作,创新资源共享模式,才能创造出培育人才的“沃土”.

关键词：人才培养方式校企合作创新教育改革艺术中国创新人才培养资源共享模式五年规划

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深化中法高等教育交流探索国际合作新空间——访法国驻华大使馆高等教育与人文社科研究合作专员鲍佳佳教授

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世界教育信息 2017年第11期30卷 3-6页

作者：张力玮吕伊雯教育部教育管理信息中心<世界教育信息>杂志

鲍佳佳(Stéphanie Balme)教授,法国驻华大使馆高等教育与人文社科研究合作专员、巴黎政治学院教授、博士生导师。鲍教授是中国法律方面的专家,曾担任众多欧洲和国际组织顾问,出版著作9本,发表论文50多篇;她曾在清华大学法学院(2006... 详细信息

鲍佳佳(Stéphanie Balme)教授,法国驻华大使馆高等教育与人文社科研究合作专员、巴黎政治学院教授、博士生导师。鲍教授是中国法律方面的专家,曾担任众多欧洲和国际组织顾问,出版著作9本,发表论文50多篇;她曾在清华大学法学院(2006年-2012年)、香港中文大学、阿育王大学(新德里)、魁北克大学蒙特利尔分校(蒙特利尔)、英属哥伦比亚大学(温哥华)、哥伦比亚大学(纽约)等校担任访问教授。2014年,她入围"中法建交50年50人"名单,该活动旨在向为中法关系作出贡献的人士表达敬意。2017年,她出任法国驻华大使馆高等教育与人文社科研究合作专员之际,接受了本刊专访。

关键词：高等教育交流人文社科研究驻华大使馆国际合作教授法国清华大学法学院哥伦比亚大学

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发掘职教工匠精神树立中国制造品牌——访北京师范大学职业与成人教育研究所所长赵志群

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世界教育信息 2017年第10期30卷 14-17页

作者：郭伟教育部教育管理信息中心<世界教育信息>杂志

赵志群,北京师范大学职业与成人教育研究所所长、教授、博士生导师,主要研究领域为职业教育课程开发、职业能力测评和国际合作,先后出版了《职业教育与培训学习新概念》《技能振兴:战略与技术》"Berufspdagogen in China auf dem... 详细信息

赵志群,北京师范大学职业与成人教育研究所所长、教授、博士生导师,主要研究领域为职业教育课程开发、职业能力测评和国际合作,先后出版了《职业教育与培训学习新概念》《技能振兴:战略与技术》"Berufspdagogen in China auf dem Wegzur Professionalit""Areas of Vocational Education Research"等多部著作,发表核心期刊论文百余篇。作为访问学者,赵志群教授在德国慕尼黑技术大学等10余所著名高校、国家研究所和企业进行过学术交流或合作科研。他主持和参与过多项国际、国家科研项目,承担了国家、地方政府、行业管理机关、企事业单位以及国际援助机构开发咨询工作。2016年3月5日,国务院总理李克强在作政府工作报告时提到,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌,"工匠精神"一词瞬时风靡大江南北。提起工匠精神,人们首先想起的是工业和职业教育发达的德国,本刊就此问题对在德国长期学习并参与了广泛合作项目的赵志群教授进行了专访。

关键词：北京师范大学职业教育教育研究所创品牌工匠中国制造所长成人

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南疆四地州数字教学资源应用需求情况调研报告

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中国教育信息化 2017年第11期23卷 71-74页

作者：尹杰教育部教育管理信息中心北京100816

本文通过点、面结合对南疆四地州部分学校,先听取校长的教学信息化应用情况的工作汇报,再对学校采取实地走访、查看资料、召开座谈会、发放调研问卷等方式进行调研,来了解广大南疆教师使用数字教学资源的情况、态度,以及对资源形式、类... 详细信息

本文通过点、面结合对南疆四地州部分学校,先听取校长的教学信息化应用情况的工作汇报,再对学校采取实地走访、查看资料、召开座谈会、发放调研问卷等方式进行调研,来了解广大南疆教师使用数字教学资源的情况、态度,以及对资源形式、类型、数量等方面的需求,探讨当前在用的新疆基础教学资源公共服务平台的资源建设、应用和共享过程中存在的问题及改进建议等。

关键词：南疆四地州数字教学资源应用需求

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职业院校网络安全建设与人才培养

职业院校网络安全建设与人才培养

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中华护理学会2017全国社区护理学术交流会议

作者：曾德华教育部教育管理信息中心

文章阐述了教育行业网络安全形势，教育行业网络安全工作要求，职业院校如何做好网络安全工作，职业院校如何做好网络安全人才培养等内容。

关键词：职业院校网络安全建设技术支撑服务体系

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