检索结果-内蒙古大学图书馆

数学的实践与认识 2021年第19期51卷 169-176页

作者：赵桂梅郑侠刘喜波张新扬北方工业大学理学院北京100144 北京工业大学理学部统计与数据科学学院北京100124 教育部教育管理信息中心北京100816

借助近似因子模型给出一种新的股价波动同步性测算指标.理论推导显示所建议指标与学术界普遍使用的R2一脉相承.运用该指标测算金融业各股股价波动同步情况,结果显示行业内各股高同步特征明显,在研究期内有一半以上的股票具有高同步性,... 详细信息

借助近似因子模型给出一种新的股价波动同步性测算指标.理论推导显示所建议指标与学术界普遍使用的R2一脉相承.运用该指标测算金融业各股股价波动同步情况,结果显示行业内各股高同步特征明显,在研究期内有一半以上的股票具有高同步性,且在熊市后的反弹阶段同步性高的股票数量最多.广发、中信、东北证券及华夏银行在绝大多数时期具有明显高同步特征.兴业、方正、招商、光大证券及光大银行在牛熊市及熊市后的反弹阶段呈现出明显高同步性.

关键词：股价波动同步性近似因子模型共同度

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

自愿分享令儿童感到更快乐

引用

基础教育参考 2017年第13期8卷 14-14页

作者：张慧籽教育部教育管理信息中心

义务分享的儿童比自愿分享的儿童分享得更多按照传统经济学理论观点，如果人是理性的，主要受自我利益的驱使，那么为什么我们有时会表现出一些不会给自己带来任何物质利益的慷慨举动？实际上，这种利他行为有时甚至需要个人付出代价。... 详细信息

义务分享的儿童比自愿分享的儿童分享得更多按照传统经济学理论观点，如果人是理性的，主要受自我利益的驱使，那么为什么我们有时会表现出一些不会给自己带来任何物质利益的慷慨举动？实际上，这种利他行为有时甚至需要个人付出代价。既然如此，我们为什么还愿意给予呢？因为，事实证明，分享令我们感到快乐。正是因为我们感到快乐，我们想要分享更多，这也就说明了为什么心理学家总是发现人们喜欢“给予”多于他们喜欢“拥有”。

关键词：快乐儿童自愿传统经济学理论物质利益利他行为事实证明 “拥有”

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

由ChatGPT引发的人工智能推动教育变革创新的思考

引用

中国教育信息化 2023年第4期29卷 3-9页

作者：卫炳江苏福根姚楠香港浸会大学中国香港999077 香港工程科学院中国教育部教育管理信息中心研究处北京100816 香港浸会大学内地发展办公室中国香港999077

ChatGPT等人工智能技术飞速发展,不仅会为社会生活带来重大影响,也将为教育制度带来深层变革。要面对人工智能等新技术的冲击与影响,教育应变革传统的教育理念与教育模式。透过技术与教育发展的双重视角,探讨人工智能技术为教育发展带... 详细信息

ChatGPT等人工智能技术飞速发展,不仅会为社会生活带来重大影响,也将为教育制度带来深层变革。要面对人工智能等新技术的冲击与影响,教育应变革传统的教育理念与教育模式。透过技术与教育发展的双重视角,探讨人工智能技术为教育发展带来的机遇与挑战,也可以为国家运用人工智能发展教育探索新路。从“教学”到“学教”,人工智能改变了教育的方法,也考验该如何教育学生。教授学生知识的同时也要帮助学生做好步入社会的准备,更要教育学生应对未来世界的改变。人工智能让教育冲破了校园象牙塔的“藩篱”,搭建出更多走向成功金字塔的“阶梯”。今后,无论当我们身处人生的哪一个阶段,“重返十八岁校园”的梦想都变得触手可及。人工智能不仅为艺术插上科技的翅膀,也为中医药的现代化发展带来勃勃生机,更为博雅教育的领先发展带来新的机遇。我们既要对“灰犀牛”现象有所感知、警觉,也要对新技术报以热诚与宽容。拥抱新技术,善用新技术,发展新技术,让教育走向美好未来。

关键词： ChatGPT 生成式人工智能大型语言模型教育变革教学模式人才培养博雅教育

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

职教岗位模型库建设研究的“互联网+”期许

引用

中国教育信息化 2016年第11期22卷 59-61页

作者：谭绍华陈艳丽赵峥毅重庆市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所重庆400015 重庆市女子职业高级中学重庆400026 教育部教育管理信息中心<中国教育信息化>杂志社北京100816

职业教育对"互联网+"寄予越来越多的期许。职教人才培养岗位模型库建设能为职业院校人才培养改革提供依据。建设岗位模型库应采取"互联网+"的理念、平台和技术手段。

关键词：职业教育岗位模式 “互联网+”

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

全人教育:面向和平与可持续的未来

引用

世界教育信息 2010年第6期23卷 31-34,92页

作者：劳德丝·贝贝罗纳尔多·莫蒂拉陈德云（译）吕传振（译）熊建辉（译）联合国教科文组织亚太国际教育与价值教育联合会菲律宾分会临沂师范学院外语学院／华东师范大学国际教师教育中心华东师范大学教育教育部教育管理信息中心

可持续发展教育面向未来世界，以人人都有机会接受有质量的教育（quality education）为愿景。联合国教科文组织亚太国际教育与价值教育联合会相信，有质量的教育的推进和提高可以通过推进“全人教育”（a holistic and integrative app... 详细信息

可持续发展教育面向未来世界，以人人都有机会接受有质量的教育（quality education）为愿景。联合国教科文组织亚太国际教育与价值教育联合会相信，有质量的教育的推进和提高可以通过推进“全人教育”（a holistic and integrative approach to teaching and learning）这一教育过程而得以实现。全人教育以培养全面发展的人为目标，并力图使学习者成长为改善人们生活质量、推动积极的社会变革、促进未来一代更健康发展的开拓先锋。

关键词： “全人教育” 联合国教科文组织可持续发展教育和平生活质量面向未来价值教育国际教育

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

培养制造业应用创新人才全面推进制造强国战略--访浙江大学党委常务副书记邹晓东

引用

世界教育信息 2016年第3期29卷 18-22,37页

作者：郭伟(整理) 李广平(整理) 吕旭峰(整理) 邹晓东教育部教育管理信息中心世界教育信息杂志浙江大学发展战略研究院浙江大学党委浙江大学发展战略研究院浙江大学科教发展战略研究中心

邹晓东,浙江大学教授、博士生导师。现任浙江大学党委常务副书记、发展战略研究院院长、教育部战略研究基地浙江大学科教发展战略研究中心主任,主要从事科教发展战略、科技管理研究。《中国制造2025》是中国版的"工业4.0"规划... 详细信息

邹晓东,浙江大学教授、博士生导师。现任浙江大学党委常务副书记、发展战略研究院院长、教育部战略研究基地浙江大学科教发展战略研究中心主任,主要从事科教发展战略、科技管理研究。《中国制造2025》是中国版的"工业4.0"规划,该规划经李克强总理签批,并由国务院于2015年5月8日公布。本刊就《中国制造2025》出台的国际国内背景、高校在推动中国实施制造强国战略中承担的任务、政产学研用产业创新战略联盟、加强"四基"创新能力建设中的工艺人才培养等方面对浙江大学邹晓东教授进行了专访。

关键词：浙江大学副书记强国战略创新人才制造业党委应用培养

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

全国中等职业学校学生管理信息系统项目启动会召开

引用

基础教育参考 2013年第15期4卷 80-80页

2013年7月4日，全国中等职业学校学生管理信息系统项目启动会召开。教育部职成司副司长周为、教育部信息中心副主任罗方述、教育部职成司学校管理处处长郝雅梅、调研员安钢、信息中心信息系统规划处处长马亮、大唐软件技术有限公司副总... 详细信息

2013年7月4日，全国中等职业学校学生管理信息系统项目启动会召开。教育部职成司副司长周为、教育部信息中心副主任罗方述、教育部职成司学校管理处处长郝雅梅、调研员安钢、信息中心信息系统规划处处长马亮、大唐软件技术有限公司副总裁王衍斌以及项目监理和总集成商等有关人员参加了此次会议。

关键词：信息系统项目中等职业学校学生管理信息系统规划信息中心教育部学校管理项目监理

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

全国学生资助管理信息系统项目启动会召开

引用

基础教育参考 2013年第15期4卷 80-80页

2013年7月4日，全国学生资助管理信息系统项目启动会召开。教育部信息中心副主任罗方述、信息系统规划处处长马亮；教育部资助中心副主任涂义才、信息与法律处副处长王澜、中小学学生资助工作处副处长丁华；中科软高级副总裁谢中阳以及... 详细信息

2013年7月4日，全国学生资助管理信息系统项目启动会召开。教育部信息中心副主任罗方述、信息系统规划处处长马亮；教育部资助中心副主任涂义才、信息与法律处副处长王澜、中小学学生资助工作处副处长丁华；中科软高级副总裁谢中阳以及监理、总集成商等相关人员参加了本次会议。

关键词：信息系统项目学生资助管理信息系统规划中小学学生信息中心资助工作副主任

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

2014《世界教育信息》征稿启事

引用

世界教育信息 2013年第23期26卷 4-4页

杂志创刊于改革开放之初,现为半月刊,积极贯彻落实教育规划纲要,以"报道世界教育前沿、推动教育开放发展"为使命,服务中国教育国际交流合作暨港澳台教育工作。杂志主要发布教育外事工作的方针政策,提供世界教育改革发展的最...

杂志创刊于改革开放之初,现为半月刊,积极贯彻落实教育规划纲要,以"报道世界教育前沿、推动教育开放发展"为使命,服务中国教育国际交流合作暨港澳台教育工作。杂志主要发布教育外事工作的方针政策,提供世界教育改革发展的最新信息,报道中国教育国际化创新实践和典型案例,发挥引进全球优质教育资源、促进国际交流与合作、提高交流合作水平、推动区域教育国际化和院校国际教育合作的优势,满足广大师生和社会公众对优质国际教育资源的需求。杂志是各级政府教育管理者决策者。

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

信息技术学习、教育和培训教育管理基础信息

信息技术学习、教育和培训教育管理基础信息

引用

标准类型：国家标准

本标准规定了教育管理基础数据集，包括通用数据子集、学校数据子集、学生数据子集、教职工数据子集和办学条件数据子集。本标准适用于各类教育机构的教育管理信息系统数据结构设计，以及相关信息处理系统之间的信息交换。

标准号: GB/T 35298-2017

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：