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作者

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语言

  • 708 篇 中文
检索条件"机构=教育部教育管理信息中心<世界教育信息>编辑部"
708 条 记 录,以下是661-670 订阅
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在新的起点共同成长——写在《中国教育信息化》创刊二十周年到来之际
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中国教育信息 2015年 第1期 3-3页
作者: 展涛 教育部教育管理信息中心 本刊编委会
二十年前,在全球性的互联网大潮中,一本由教育部教育管理信息中心主办、著名书法家启功先生题写刊名的杂志《管理信息系统》诞生。随着我国教育事业和信息产业的快速发展,这本杂志也几经变迁,不断顺应形势发展的需要,渐渐成长起来,最终... 详细信息
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安全的移动Agent通讯算法
安全的移动Agent通讯算法
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中南六省自动化学会第二十三届学术年会
作者: 马铭磷 段斌 王键 湘潭大学信息工程学院 湖南湘潭411105 湘潭大学信息工程学院 湖南湘潭411105 教育部教育管理信息中心校园卡标准化研究所 湖南湘潭411105
本文探讨了移动Agent通讯的安全问题,提出了一种结合Mogent和Mailbox分离和数字签名的安全的移动Agent通讯算法.分析表明,该算法使得移动Agent通讯具有准确,安全的特点.
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RSA密码计算构件的设计与应用
RSA密码计算构件的设计与应用
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第一届中国可信计算与信息安全学术会议
作者: 伍军 段斌 刘念 湘潭大学信息工程学院 湖南湘潭411105 湘潭大学信息工程学院 湖南湘潭411105 教育部教育管理信息中心 校园卡标准化研究所湖南湘潭411105
在分析RSA的各种加速算法的基础上,分别在XilinxVirtexV600FG680-6FPGA上用流水线和非流水线方式,以及TI公司的TMS320C5402和TMS320C6201系列高性能DSP上设计RSA密码计算构件.并通过对四种方案的比较,分析了在校园卡应用领域中,不同设... 详细信息
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欢迎赐稿 欢迎订阅 欢迎交流 世界教育信息半月刊
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世界教育信息 2016年 第12期 82-82页
国内统一刊号:CN11-4123/G4国际标准刊号:ISSN1672-3937邮发代号:82-128《世界教育信息》以服务中国教育国际化与现代化为己任,以更新、更快、更权威的方式,客观报道全球教育发展的新趋势、新变化和新思想,全面展示中国教育国际化的新... 详细信息
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以创新为使命和路径:高等教育发展新趋势——对话欧洲教育与社会政策研究所所长让-克洛德·鲁阿诺-博巴兰教授
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世界教育信息 2024年 第10期37卷 3-8页
作者: 让-克洛德·鲁阿诺-博巴兰 张力玮 徐艳茹 马宁 法国国立工艺学院 欧洲教育与社会政策研究所 巴黎75010 教育部教育管理信息中心 北京100816 中国科学院大学公共政策与管理学院 北京100190 首都师范大学实验小学 北京100044
进入21世纪以来,各国对高等教育的治理呈现新公共管理模式的特征。在内外因素影响下,创新成为高等教育机构新的目标,以及主导机构行动的价值追求。在高等教育系统的演变和进化过程中,新型高等教育机构得以建立,而传统高等教育机构不... 详细信息
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基于母语的菲律宾多语教学制度
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世界教育信息 2014年 第19期27卷 17-17页
作者: 玛丽亚.梅赛德丝.埃斯蒂戈.阿扎登 贾晓燕 菲律宾大学教育学院 教育部教育管理信息中心世界教育信息杂志编辑部
菲律宾是一个语言多样化的国家,约有170多种语言。2009年,菲律宾开始建立基于母语的多语教学制度,并且颁布了许多法律作为政策支撑。在实施基于母语的多语教学过程中,公立学校影响了约1600万名学生,培训了约20万名教师,并且开发... 详细信息
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创新服务水平 推动教育信息化发展——理事长咸立亭在专委会年会上的致辞
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中国教育信息化(高教职教) 2011年 第1期 8-8页
作者: 咸立亭 教育部教育管理信息中心 教育管理信息化专业委员会
各位理事、各位来宾,大家好!在此.对各位理事在这即将来临的新年之际前来深圳参加教育管理信息化专业委员会第一届理事会第二次年会表示热烈的欢迎!这次会议的议题主要有:一、贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,介绍教... 详细信息
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语言和读写教育中的世界主义的概念重建
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世界教育信息 2014年 第18期27卷 19-19页
作者: 彼得.德.科思塔 黄喆 美国密歇根州立大学 教育部教育管理信息中心世界教育信息杂志编辑部
世界主义的历史可以追溯至公元前3世纪,希腊斯多葛派的思想家戴奥真尼斯就曾把自己定义为世界公民。如今,人类正在经历世界主义进程的转折点,许多学者呼吁将学生培养为“世界性的知识分子”。然而,人类需要的是温和的世界主义,以... 详细信息
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韩国精准调查下的智能化心理健康服务体系构建
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基础教育参考 2024年 第2期 20-32页
作者: 黄银 肖露瑶 彭菁媛 陈妍琳 丁菀 王永丽 浙江师范大学心理学院 浙江师范大学心理学院、浙江省儿童青少年心理健康与危机干预智能实验室 浙江金华321004 教育部教育管理信息中心研究处 北京100816
在发展迅速与压力激增并行的韩国,儿童青少年心理健康问题愈发严重,心理危机年轻化趋势日益凸显,抑郁自杀风险高居世界前列。对此,韩国由政府牵头,与家校社协同助力,采取了多渠道、智能化、全方位的心理健康服务措施。其中,精准调查、... 详细信息
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多语教育和语言能力——基于印度教学实验的经验和启示
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世界教育信息 2014年 第16期27卷 57-57页
作者: 阿吉特.库马尔.莫汉蒂 张金晓 印度贾瓦哈拉尔.尼赫鲁大学 教育部教育管理信息中心世界教育信息杂志编辑部
一、多语学习的必要性在当今,无论是在智力、认知还是学术上,多语体系都得到了良好的发展,多语教育也呈现出蓬勃发展的态势。为适应时代发展的潮流,教育行业的人们也需要增强多语技能。
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