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    • 2 篇 公安技术
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    • 3 篇 公安学
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    • 1 篇 法学
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  • 2 篇 历史学
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  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 医学
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主题

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  • 5 篇 新闻传播教育
  • 4 篇 人才培养
  • 4 篇 媒体融合
  • 4 篇 教学内容
  • 3 篇 大数据时代
  • 3 篇 新文科
  • 3 篇 教学质量国家标准
  • 3 篇 新闻传播
  • 3 篇 大数据
  • 3 篇 教学方法
  • 3 篇 马克思主义新闻观
  • 3 篇 中国美术家协会
  • 3 篇 统计学
  • 3 篇 国际传播
  • 3 篇 课程建设
  • 3 篇 课堂教学
  • 2 篇 老师
  • 2 篇 教材建设
  • 2 篇 人工智能

机构

  • 16 篇 教育部高等学校新...
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  • 14 篇 教育部高等学校地...
  • 13 篇 厦门大学
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  • 11 篇 教育部高等学校统...
  • 10 篇 教育部高等学校设...
  • 8 篇 教育部高等学校财...
  • 7 篇 中国美术家协会
  • 6 篇 教育部高等学校美...
  • 5 篇 复旦大学
  • 5 篇 中国统计学会
  • 4 篇 中国统计教育学会
  • 4 篇 北京师范大学
  • 4 篇 中国人民大学
  • 4 篇 教育部高等学校数...
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  • 3 篇 上海财经大学
  • 3 篇 教育部高等学校公...
  • 3 篇 中国科学院

作者

  • 16 篇 高晓虹
  • 13 篇 赖绍聪
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  • 8 篇 赵希婧
  • 3 篇 周星
  • 3 篇 李大潜
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  • 3 篇 林家阳
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  • 2 篇 朱斌
  • 2 篇 于洋
  • 2 篇 刘赦
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语言

  • 103 篇 中文
检索条件"机构=教育部高等学校统计学专业教学指导委员会"
103 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
高等学校教师教学团队建设的策略与路径
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中国大教学 2023年 第5期 9-17页
作者: 赖绍聪 西北大学 教育部高等学校地质学类专业教学指导委员会
教师教学团队是最基层的教学组织,在教育教学研究、教学内容凝练、教学方法创新、推动人才培养质量实质性提升等方面发挥着十分重要的作用。进一步强化教师教学团队建设,探索团队建设的有效路径与策略,是当前我国高等学校面临的重要任... 详细信息
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夯实基础,追求卓越,培养地拔尖人才——《普通地质教学研究论文专栏序言
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高校地质 2022年 第3期28卷 287-288页
作者: 赖旭龙 教育部高等学校地质学类专业教学指导委员会
为了深入贯彻落实全国高校教育和《中国教育现代化2035》精神,深化本科教育教学改革,全面提高本科人才培养质量,由教育部高等学校地质专业教学指导委员会主办,南京大承办的“全国地院校普通地质教学研讨”2020年11月12... 详细信息
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财政专业科交叉发展路径探析
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中国大教学 2023年 第10期 45-49页
作者: 马骁 李超 西南财经大学 教育部高等学校财政学类专业教学指导委员会 西南财经大学财政系
着力分析新文科建设对中国财政人才培养的新要求、中国财政人才培养现状,立足中国、面向世界、面向未来,探讨中国财政专业科门类交叉融合发展路径。
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刘赦作品
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南京艺术报(美术与设计版) 2025年 第2期 封2,前插1-前插9,封4页
作者: 刘赦 南京师范大学美术学院 厦门大学艺术学院 国务院学位委员会第七、八届美术学科评议组 国务院学位委员会艺术专业研究生学位教育指导委员会 教育部高等学校教学指导委员会美术学类专业教学指导委员会 中国高等美术教育学会 中国美术家协会 中国美术家协会美术教育艺委会
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天地游心 法用两真——我的术回顾
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广西民族大报(哲版) 2021年 第1期43卷 1-7页
作者: 纳日碧力戈 复旦大学民族研究中心 教育部高等学校教学指导委员会民族学类本科专业教学指导委员会
一、童蒙开启耳顺之年,各种讲座多起来,友之邀,同仁之请,敢不尽力!讲座前要贴海报,海报上有简介,简介选自简历。现在有微信,方便了,常常把全简历发给人家,任由选用。简历要更新,更新是抚今追昔的时刻,也是百感交集的瞬间。我出生在... 详细信息
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本期名家林家阳
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南京艺术报(美术与设计) 2023年 第6期 F0002-F0002,I0001-I0009,F0004页
作者: 林家阳 浙江台州学院 西南交通大学没计艺术学院 吉林动画学院 同济大学设计创意学院 教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会 上海市原创设计大师工作室
中国维娜斯在“上海·汉堡”友好城市建交20周年之际,德国汉堡文化局长汉斯(Hans)博士经我的导师马蒂斯(Matties)介绍,访问了我当年在同济大逸夫楼的“上海市原创设计大师工作室”。当我们谈到汉堡和上海的文化交流成果时,他很遗... 详细信息
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有效构建以问题为导向的课堂教学范式
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中国大教学 2021年 第9期 17-21页
作者: 赖绍聪 西北大学 教育部高等学校地质学类专业教学指导委员会
高等教育阶段是生基础认知能力、思考能力和创新能力奠基的重要时期。本文聚焦当前高等教育课堂教学改革热点,紧紧围绕能力提升目标,从课堂教学目标、教学内容凝练以及策略方法选择三个维度,探讨如何有效构建以问题为导向的课堂教学... 详细信息
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成渝经济圈警务合作体系构建路径探究——基于我国既有区域警务合作模式的借鉴与现实考量
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四川警察 2022年 第6期34卷 57-67页
作者: 周长明 四川警察学院党委 教育部高等学校公安学类专业教学指导委员会
推动成渝经济圈建设是新时代国家重大发展战略署。成渝两地围绕这一战略开展的警务合作已经取得一定成效,但还存在合作意愿不够强烈、联动效应较疲弱、监督反馈跟进不足等问题。究其原因,主要有合作理念未与时俱进、法律规制阙如、合... 详细信息
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新文科建设:瓶颈问题与破解之策
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中国大教学 2021年 第1期 21-25,34页
作者: 马骁 李雪 孙晓东 西南财经大学党委 教育部高等学校财政学类专业教学指导委员会 不详
当下语境中的新文科具有“大文科”“跨科”和“超科”等基本特点,是跨越了传统科壁垒并能为解释和解决当前人类生活中重大问题提供新的思想源头、分析框架和逻辑路径的文科。本文分析了影响和制约新文科建设的主要问题,认为现有... 详细信息
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设计:作为一种开放的知识组合——专访武汉理工大教授潘长
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服装设计师 2025年 第2期 15-17页
作者: 张萌秋 潘长 武汉理工大学 全国艺术专业学位研究生教育指导委员会美术设计分委员会 教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会 《设计艺术研究》杂志
采访者语:2024年4月17日至21日,国家社科基金艺术重大项目“中国设计艺术科体系、术体系、话语体系现状评估及评价标准研究”课题组前往武汉理工大进行课题调研。作为中南地区首家拥有设计艺术博士点、艺术博士后流动站和... 详细信息
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